Sachstandsberichte zum Informatik-Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland. Anforderungen an neue Lerninhalte ; Bd. 2; /Materialien zur Schulentwicklung ; H. 5
6 Angebote vergleichen
| Preise | Okt. 16 | Jan. 19 | Aug. 19 |
|---|---|---|---|
| Schnitt | € 14,84 | € 5,69 | € 5,69 |
| Nachfrage |
1
Sachstandsberichte zum Informatik-Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland. Anforderungen an neue Lerninhalte Bd. 2 /Materialien zur Schulentwicklung H. 5 (1984)
DE US FEISBN: 9783883270999 bzw. 3883270997, in Deutsch, Frankfurt (Main) : Diesterweg Verlag, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
174 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig Einbandkanten sind leicht bestoßen der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1984. gebraucht gut, 300g, 1. Auflage, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
174 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig Einbandkanten sind leicht bestoßen der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1984. gebraucht gut, 300g, 1. Auflage, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
2
Sachstandsberichte zum Informatik-Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland. Anforderungen an neue Lerninhalte Bd. 2 /Materialien zur Schulentwicklung H. 5 (1984)
DE US FEISBN: 9783883270999 bzw. 3883270997, in Deutsch, Frankfurt (Main) : Diesterweg Verlag, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
174 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig Einbandkanten sind leicht bestoßen der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1984. gebraucht gut, 300g, 1. Auflage, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
174 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig Einbandkanten sind leicht bestoßen der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1984. gebraucht gut, 300g, 1. Auflage, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
3
Sachstandsberichte zum Informatik-Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland. Anforderungen an neue Lerninhalte ; Bd. 2; /Materialien zur Schulentwicklung ; H. 5 (1984)
DE PB US FEISBN: 9783883270999 bzw. 3883270997, in Deutsch, Frankfurt (Main) : Diesterweg Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
174 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestoßen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300, Books.
174 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestoßen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300, Books.
4
Symbolbild
Anforderungen an neue Lerninhalte - Band 2: Sachstandsberichte zum Informatikunterreicht in der Bundesrepublik Deutschland (1984)
DE PB US FEISBN: 9783883270999 bzw. 3883270997, Band: 2, in Deutsch, 174 Seiten, Moritz, Wiesbaden, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Österreich, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, Allegra 1969, [6097989].
sehr guter Zustand, 1984, Softcover, wie neu, 250g, 1. Auflage, 174, Internationaler Versand, Banküberweisung.
Von Privat, Allegra 1969, [6097989].
sehr guter Zustand, 1984, Softcover, wie neu, 250g, 1. Auflage, 174, Internationaler Versand, Banküberweisung.
5
Symbolbild
Anforderungen an neue Lerninhalte. (1984)
DE USISBN: 9783883270999 bzw. 3883270997, in Deutsch, Wiesbaden, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, hullen, [3503103].
1984, deutliche Gebrauchsspuren, 246g, Internationaler Versand, PayPal, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.
Von Privat, hullen, [3503103].
1984, deutliche Gebrauchsspuren, 246g, Internationaler Versand, PayPal, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.
Lade…