XQuadrat 7. Schuljahr - Baden-Württemberg - Schülerbuch
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9783060048717 - Lisa Polzer, Thilo Schmid, Dieter Baum, Isabelle Aniol, Mathias Nimmrichter, Nicola Steinkamp, Sabine Kowalk, Hans-Martin Klein, Elke Kopp, Jeanette Wagner: XQuadrat, Ausgabe Baden-Württemberg: 7. Schuljahr, Schülerbuch.
Lisa Polzer, Thilo Schmid, Dieter Baum, Isabelle Aniol, Mathias Nimmrichter, Nicola Steinkamp, Sabine Kowalk, Hans-Martin Klein, Elke Kopp, Jeanette Wagner

XQuadrat, Ausgabe Baden-Württemberg: 7. Schuljahr, Schülerbuch.

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XQuadrat, Ausgabe Baden-Württemberg: 7. Schuljahr, Schülerbuch. Informationen zum Titel:KonzeptEin durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen:Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen UnterrichtKlasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren DifferenzierungKlasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung.Informationen zur Reihenausgabe:Passgenau zum Bildungsplan 2016Komplett überarbeitet: XQuadrat- mit bewährter Aufgabenkultur und -qualität für Baden-Württemberg.KonzeptEin durchgängiges Differenzierungsmodell ermög... Buch.
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9783060048717 - Isabelle Aniol: XQuadrat 7. Schuljahr - Baden-Württemberg - Schülerbuch
Isabelle Aniol

XQuadrat 7. Schuljahr - Baden-Württemberg - Schülerbuch (2016)

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XQuadrat 7. Schuljahr - Baden-Württemberg - Schülerbuch: Informationen zum Titel: Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss) weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zum Bildungsplan 2016 Komplett überarbeitet: XQuadrat - mit bewährter Aufgabenkultur und -qualität für Baden-Württemberg. Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss) weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Übungsaufgaben Aufgabenapparat mit bis zu vier Kompetenzstufen Unterschiedliche didaktische Zielsetzungen: verstehendes, stabilisierendes und intelligentes üben Altersgemäß? und für unterschiedliche Lerntypen konzipiert Ab Klasse 7: Grundlagentraining zu jedem Kapitel - einfache Aufgaben zum Wiederholen des neu Erlernten Kompetenzorientierung Fachlich-inhaltlich: erfolgreich zum qualitativ hochwertigen Realschulabschluss Methodisch: Die Schäler/-innen lernen durch geeignete Aufgaben vielfältige Methoden kennen. So üben sie kontinuierlich - regelmäßig auch am Computer. Spezielle Strategie-Seiten unterstützen die Lernenden beim systematischen Läsen von Aufgaben. Personell: Umgang mit Kompetenzrastern im Lernb?ro Sozial: Tandembogen und weitere geeignete Übungsaufgaben Prozessbezogen: sinnvoll mit inhaltlichen Kompetenzen verknüpft Begleitmaterial Lösungen zum Schülerbuch Handreichungen (mit CD-ROM): didaktische Hinweise, Abfrage der Lernvoraussetzungen zu jedem Kapitel, Kopiervorlagen für Kompetenzraster, Lernkartei zum Grundwissen sowie weitere Arbeitsblätter Kopiervorlagen für eine Lerntheke : vierfach differenzierte Übungen zu jedem Schülerbuch-Kapitel, Tandembogen und Lösungen Diagnose und Fördern : Schäler/-innen gezielt testen und fördern - kostenlos und online E-Book zum Schülerbuch App Mathe einfach üben Na, klar! Die neue Cornelsen-App für das üben von Mathematik der Klassen 5-10 anhand von Karteikarten, inklusive Pr?fungs- und Langzeittraining. Jetzt erhältlich im Apple Store, Microsoft Store und bei Google Play. Buch.
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9783060048717 - XQuadrat - Baden-Württemberg / 7. Schuljahr - Schülerbuch

XQuadrat - Baden-Württemberg / 7. Schuljahr - Schülerbuch (2016)

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Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Passgenau zum Bildungsplan 2016 Komplett überarbeitet: XQuadrat - mit bewährter Aufgabenkultur und -qualität für Baden-Württemberg. Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Übungsaufgaben Aufgabenapparat mit bis zu vier Kompetenzstufen Unterschiedliche didaktische Zielsetzungen: verstehendes, stabilisierendes und intelligentes Üben Altersgemäß und für unterschiedliche Lerntypen konzipiert Ab Klasse 7: Grundlagentraining zu jedem Kapitel - einfache Aufgaben zum Wiederholen des neu Erlernten Kompetenzorientierung Fachlich-inhaltlich: erfolgreich zum qualitativ hochwertigen Realschulabschluss Methodisch: Die Schüler/-innen lernen durch geeignete Aufgaben vielfältige Methoden kennen. So üben sie kontinuierlich - regelmäßig auch am Computer. Spezielle Strategie-Seiten unterstützen die Lernenden beim systematischen Lösen von Aufgaben. Personell: Umgang mit Kompetenzrastern im Lernbüro Sozial: Tandembogen und weitere geeignete Übungsaufgaben Prozessbezogen: sinnvoll mit inhaltlichen Kompetenzen verknüpft Begleitmaterial Lösungen zum Schülerbuch Handreichungen (mit CD-ROM): didaktische Hinweise, Abfrage der Lernvoraussetzungen zu jedem Kapitel, Kopiervorlagen für Kompetenzraster, Lernkartei zum Grundwissen sowie weitere Arbeitsblätter Kopiervorlagen für eine Lerntheke : vierfach differenzierte Übungen zu jedem Schülerbuch-Kapitel, Tandembogen und Lösungen Diagnose und Fördern : Schüler/-innen gezielt testen und fördern - kostenlos und online E-Book zum Schülerbuch App Mathe einfach üben? Na, klar! Die neue Cornelsen-App für das Üben von Mathematik der Klassen 5-10 anhand von Karteikarten, inklusive Prüfungs- und Langzeittraining. Jetzt erhältlich im Apple Store, Microsoft Store und bei Google Play. gebundene Ausgabe, 01.09.2016.
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9783060048717 - Aniol, Isabelle und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Kopp, Elke und Kowalk, Sabine und Nimmrichter, Mathias und Polzer, Lisa und Schmid, Thilo und Steinkamp, Nicola und Wagner, Jeanette und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Schmid, Thilo: XQuadrat 7. Schuljahr - Baden-Württemberg - Schülerbuch
Aniol, Isabelle und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Kopp, Elke und Kowalk, Sabine und Nimmrichter, Mathias und Polzer, Lisa und Schmid, Thilo und Steinkamp, Nicola und Wagner, Jeanette und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Schmid, Thilo

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Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Passgenau zum Bildungsplan 2016 Komplett überarbeitet: XQuadrat - mit bewährter Aufgabenkultur und -qualität für Baden-Württemberg. Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Übungsaufgaben Aufgabenapparat mit bis zu vier Kompetenzstufen Unterschiedliche didaktische Zielsetzungen: verstehendes, stabilisierendes und intelligentes Üben Altersgemäß und für unterschiedliche Lerntypen konzipiert Ab Klasse 7: Grundlagentraining zu jedem Kapitel - einfache Aufgaben zum Wiederholen des neu Erlernten Kompetenzorientierung Fachlich-inhaltlich: erfolgreich zum qualitativ hochwertigen Realschulabschluss Methodisch: Die Schüler/-innen lernen durch geeignete Aufgaben vielfältige Methoden kennen. So üben sie kontinuierlich - regelmäßig auch am Computer. Spezielle Strategie-Seiten unterstützen die Lernenden beim systematischen Lösen von Aufgaben. Personell: Umgang mit Kompetenzrastern im Lernbüro Sozial: Tandembogen und weitere geeignete Übungsaufgaben Prozessbezogen: sinnvoll mit inhaltlichen Kompetenzen verknüpft Begleitmaterial Lösungen zum Schülerbuch Handreichungen (mit CD-ROM): didaktische Hinweise, Abfrage der Lernvoraussetzungen zu jedem Kapitel, Kopiervorlagen für Kompetenzraster, Lernkartei zum Grundwissen sowie weitere Arbeitsblätter Kopiervorlagen für eine Lerntheke : vierfach differenzierte Übungen zu jedem Schülerbuch-Kapitel, Tandembogen und Lösungen Diagnose und Fördern : Schüler/-innen gezielt testen und fördern - kostenlos und online E-Book zum Schülerbuch App Mathe einfach üben? Na, klar! Die neue Cornelsen-App für das Üben von Mathematik der Klassen 5-10 anhand von Karteikarten, inklusive Prüfungs- und Langzeittraining. Jetzt erhältlich im Apple Store, Microsoft Store und bei Google Play. von Aniol, Isabelle und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Kopp, Elke und Kowalk, Sabine und Nimmrichter, Mathias und Polzer, Lisa und Schmid, Thilo und Steinkamp, Nicola und Wagner, Jeanette und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Schmid, Thilo, Neu.
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Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Passgenau zum Bildungsplan 2016 Komplett überarbeitet: XQuadrat - mit bewährter Aufgabenkultur und -qualität für Baden-Württemberg. Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Übungsaufgaben Aufgabenapparat mit bis zu vier Kompetenzstufen Unterschiedliche didaktische Zielsetzungen: verstehendes, stabilisierendes und intelligentes Üben Altersgemäß und für unterschiedliche Lerntypen konzipiert Ab Klasse 7: Grundlagentraining zu jedem Kapitel - einfache Aufgaben zum Wiederholen des neu Erlernten Kompetenzorientierung Fachlich-inhaltlich: erfolgreich zum qualitativ hochwertigen Realschulabschluss Methodisch: Die Schüler/-innen lernen durch geeignete Aufgaben vielfältige Methoden kennen. So üben sie kontinuierlich - regelmäßig auch am Computer. Spezielle Strategie-Seiten unterstützen die Lernenden beim systematischen Lösen von Aufgaben. Personell: Umgang mit Kompetenzrastern im Lernbüro Sozial: Tandembogen und weitere geeignete Übungsaufgaben Prozessbezogen: sinnvoll mit inhaltlichen Kompetenzen verknüpft Begleitmaterial Lösungen zum Schülerbuch Handreichungen (mit CD-ROM): didaktische Hinweise, Abfrage der Lernvoraussetzungen zu jedem Kapitel, Kopiervorlagen für Kompetenzraster, Lernkartei zum Grundwissen sowie weitere Arbeitsblätter Kopiervorlagen für eine Lerntheke : vierfach differenzierte Übungen zu jedem Schülerbuch-Kapitel, Tandembogen und Lösungen Diagnose und Fördern : Schüler/-innen gezielt testen und fördern - kostenlos und online E-Book zum Schülerbuch App Mathe einfach üben? Na, klar! Die neue Cornelsen-App für das Üben von Mathematik der Klassen 5-10 anhand von Karteikarten, inklusive Prüfungs- und Langzeittraining. Jetzt erhältlich im Apple Store, Microsoft Store und bei Google Play. von Aniol, Isabelle und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Kopp, Elke und Kowalk, Sabine und Nimmrichter, Mathias und Polzer, Lisa und Schmid, Thilo und Steinkamp, Nicola und Wagner, Jeanette und Baum, Dieter und Klein, Hannes und Schmid, Thilo, Akzeptabel.
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Informationen zum Titel: Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau Informationen zum Titel: Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zum Bildungsplan 2016 Komplett überarbeitet: XQuadrat - mit bewährter Aufgabenkultur und -qualität für Baden-Württemberg. Konzept Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen: Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen Unterricht Klasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren Differenzierung Klasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Übungsaufgaben Aufgabenapparat mit bis zu vier Kompetenzstufen Unterschiedliche didaktische Zielsetzungen: verstehendes, stabilisierendes und intelligentes Üben Altersgemäß und für unterschiedliche Lerntypen konzipiert Ab Klasse 7: Grundlagentraining zu jedem Kapitel - einfache Aufgaben zum Wiederholen des neu Erlernten Kompetenzorientierung Fachlich-inhaltlich: erfolgreich zum qualitativ hochwertigen Realschulabschluss Methodisch: Die Schüler/-innen lernen durch geeignete Aufgaben vielfältige Methoden kennen. So üben sie kontinuierlich - regelmäßig auch am Computer. Spezielle Strategie-Seiten unterstützen die Lernenden beim systematischen Lösen von Aufgaben. Personell: Umgang mit Kompetenzrastern im Lernbüro Sozial: Tandembogen und weitere geeignete Übungsaufgaben Prozessbezogen: sinnvoll mit inhaltlichen Kompetenzen verknüpft Begleitmaterial Lösungen zum Schülerbuch Handreichungen (mit CD-ROM): didaktische Hinweise, Abfrage der Lernvoraussetzungen zu jedem Kapitel, Kopiervorlagen für Kompetenzraster, Lernkartei zum Grundwissen sowie weitere Arbeitsblätter Kopiervorlagen für eine Lerntheke : vierfach differenzierte Übungen zu jedem Schülerbuch-Kapitel, Tandembogen und Lösungen Diagnose und Fördern : Schüler/-innen gezielt testen und fördern - kostenlos und online E-Book zum Schülerbuch App Mathe einfach üben? Na, klar! Die neue Cornelsen-App für das Üben von Mathematik der Klassen 5-10 anhand von Karteikarten, inklusive Prüfungs- und Langzeittraining. Jetzt erhältlich im Apple Store, Microsoft Store und bei Google Play. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Informationen zum Titel: KonzeptEin durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen:Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen UnterrichtKlasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren DifferenzierungKlasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zum Bildungsplan 2016Komplett überarbeitet: XQuadrat- mit bewährter Aufgabenkultur und -qualität für Baden-Württemberg.KonzeptEin durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen:Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen UnterrichtKlasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren DifferenzierungKlasse 9 und 10 - jeweils ein Schülerbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung. ÜbungsaufgabenAufgabenapparat mit bis zu vier KompetenzstufenUnterschiedliche didaktische Zielsetzungen: verstehendes, stabilisierendes und intelligentes ÜbenAltersgemäß und für unterschiedliche Lerntypen konzipiertAb Klasse 7: Grundlagentraining zu jedem Kapitel - einfache Aufgaben zum Wiederholen des neu Erlernten KompetenzorientierungFachlich-inhaltlich: erfolgreich zum qualitativ hochwertigen RealschulabschlussMethodisch: Die Schüler/-innen lernen durch geeignete Aufgaben vielfältige Methoden kennen. So üben sie kontinuierlich - regelmäßig auch am Computer. Spezielle Strategie-Seiten unterstützen die Lernenden beim systematischen Lösen von Aufgaben.Personell: Umgang mit Kompetenzrastern im LernbüroSozial: Tandembogen und weitere geeignete ÜbungsaufgabenProzessbezogen: sinnvoll mit inhaltlichen Kompetenzen verknüpft Begleitmaterial Lösungen zum SchülerbuchHandreichungen (mit CD-ROM): didaktische Hinweise, Abfrage der Lernvoraussetzungen zu jedem Kapitel, Kopiervorlagen für Kompetenzraster, Lernkartei zum Grundwissen sowie weitere ArbeitsblätterKopiervorlagen für eine Lerntheke: vierfach differenzierte Übungen zu jedem Schülerbuch-Kapitel, Tandembogen und Lösungen Diagnose und Fördern: Schüler/-innen gezielt testen und fördern - kostenlos und online E-Book zum Schülerbuch AppMathe einfach üben? Na, klar! Die neue Cornelsen-App für das Üben von Mathematik der Klassen 5-10 anhand von Karteikarten, inklusive Prüfungs- und Langzeittraining. Jetzt erhältlich im Apple Store, Microsoft Store und bei Google Play.
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