Mobile Sprachbuch - Allgemeine Ausgabe 2010: Lernsoftware 2
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Mobile Sprachbuch 2. CD-ROM. Allgemeine Ausgabe 2010
DE NW
ISBN: 9783143743423 bzw. 3143743425, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, neu.
Lieferung aus: Österreich, zzgl. Versandkosten, Versandfertig in 1 - 2 Wochen.
Systematisch, differenziert und kompetenzorientiert! Das neue Mobile Sprachbuch verbindet motivierendes, handlungsorientiertes Lernen am Thema mit dem systematischen Erschließen zentraler Kompetenzen.Nach einer Einstiegsgeschichte folgen thematische Einheiten , in denen die Lernbereiche miteinander verknüpft und fächerübergreifende Bezüge hergestellt werden. In jedem Kapitel finden sich vielfältige Aufgaben zur Differenzierung.In den Lern-Mobiles werden Arbeitstechniken und komplexere Kompetenzen nach Lernbereichen getrennt dargestellt. Die Einführungsseiten beschreiben die jeweiligen Schritte, mit denen die Kinder die folgenden Übungen selbstständig erarbeiten können. Durch Verweise zwischen den thematischen Einheiten und den Lern-Mobiles können jeweils passende Kompetenzen schnell gefunden und geübt werden.Mithilfe des Das kann ich! -Heftes ist es möglich, den Kindern ihren Lernzuwachs begleitend zu jedem Kapitel im Sprachbuch deutlich zu machen.Für den jahrgangsübergreifenden Unterricht in Klasse 1 und 2 werden Themenhefte in zwei Versionen für beide Jahrgänge angeboten, sodass Kinder auf unterschiedlichem Niveau an einem Thema arbeiten können.
Systematisch, differenziert und kompetenzorientiert! Das neue Mobile Sprachbuch verbindet motivierendes, handlungsorientiertes Lernen am Thema mit dem systematischen Erschließen zentraler Kompetenzen.Nach einer Einstiegsgeschichte folgen thematische Einheiten , in denen die Lernbereiche miteinander verknüpft und fächerübergreifende Bezüge hergestellt werden. In jedem Kapitel finden sich vielfältige Aufgaben zur Differenzierung.In den Lern-Mobiles werden Arbeitstechniken und komplexere Kompetenzen nach Lernbereichen getrennt dargestellt. Die Einführungsseiten beschreiben die jeweiligen Schritte, mit denen die Kinder die folgenden Übungen selbstständig erarbeiten können. Durch Verweise zwischen den thematischen Einheiten und den Lern-Mobiles können jeweils passende Kompetenzen schnell gefunden und geübt werden.Mithilfe des Das kann ich! -Heftes ist es möglich, den Kindern ihren Lernzuwachs begleitend zu jedem Kapitel im Sprachbuch deutlich zu machen.Für den jahrgangsübergreifenden Unterricht in Klasse 1 und 2 werden Themenhefte in zwei Versionen für beide Jahrgänge angeboten, sodass Kinder auf unterschiedlichem Niveau an einem Thema arbeiten können.
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Symbolbild
Mobile Sprachbuch 2. CD-ROM. Allgemeine Ausgabe 2010
DE NW
ISBN: 9783143743423 bzw. 3143743425, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, neu.
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Systematisch, differenziert und kompetenzorientiert!Das Mobile Sprachbuch verbindet motivierendes, handlungsorientiertes Lernen am Thema mit dem systematischen Erschliessen zentraler Kompetenzen. Nach einer Einstiegsgeschichte folgen thematische Einheiten , in denen die Lernbereiche miteinander verknüpft und fächerübergreifende Bezüge hergestellt werden. In den Lern-Mobiles werden Arbeitstechniken und wichtige Kompetenzen nach Lernbereichen getrennt dargestellt. Durch Verweise zwischen den thematischen Einheiten und den Lern-Mobiles können passende Kompetenzen schnell gefunden und geübt werden.Im phänomenorientierten Arbeitsheft können die Kinder Kompetenzen aller Lernbereiche des Deutschunterrichts üben, wiederholen und festigen.
Systematisch, differenziert und kompetenzorientiert!Das Mobile Sprachbuch verbindet motivierendes, handlungsorientiertes Lernen am Thema mit dem systematischen Erschliessen zentraler Kompetenzen. Nach einer Einstiegsgeschichte folgen thematische Einheiten , in denen die Lernbereiche miteinander verknüpft und fächerübergreifende Bezüge hergestellt werden. In den Lern-Mobiles werden Arbeitstechniken und wichtige Kompetenzen nach Lernbereichen getrennt dargestellt. Durch Verweise zwischen den thematischen Einheiten und den Lern-Mobiles können passende Kompetenzen schnell gefunden und geübt werden.Im phänomenorientierten Arbeitsheft können die Kinder Kompetenzen aller Lernbereiche des Deutschunterrichts üben, wiederholen und festigen.
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Mobile Sprachbuch - Allgemeine Ausgabe 2010: Lernsoftware 2 (2010)
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