Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft: Eine Einführung (Urban-Taschenbuch Bd. 480) (Urban-Taschenbucher)
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Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft (2014)
DE PB NWISBN: 9783170254596 bzw. 3170254596, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
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Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffas, Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft. Taschenbuch, 09.01.2014.
Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffas, Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft. Taschenbuch, 09.01.2014.
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Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft
DE PB NWISBN: 9783170254596 bzw. 3170254596, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
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Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft - Eine Einführung
DE PB NWISBN: 9783170254596 bzw. 3170254596, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft: Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft. Taschenbuch.
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Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft (2014)
DE NW EB DLISBN: 9783170254596 bzw. 3170254596, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft.
Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft.
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Grundbegriffe, Theorien Und Methoden Der Erziehungswissenschaft, Eine Einfuhrung (2014)
DE PB NWISBN: 9783170254596 bzw. 3170254596, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
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English summary: The book delivers the key basic concepts, theoretical approaches and methodological modes in educational science. The first part presents the basic concepts of education, training and socialisation and usescase studies to illustrate their significance for educational situations. The second part deals with the question of what leads statements about education, training and socialisation to become scientific statements. To this end, the author presents different scientific views A... English summary: The book delivers the key basic concepts, theoretical approaches and methodological modes in educational science. The first part presents the basic concepts of education, training and socialisation and usescase studies to illustrate their significance for educational situations. The second part deals with the question of what leads statements about education, training and socialisation to become scientific statements. To this end, the author presents different scientific views and uses examples to test their relevance for educational methodology. German description: Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansatze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung fur padagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen uber Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz fur das padagogische Handeln gepruft.Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 20x180x114 mm;Gewicht: 222,00 gram;Verschijningsdatum: januari 2014;Druk: 1;ISBN10: 3170254596;ISBN13: 9783170254596; Duitstalig | Paperback | 2014.
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English summary: The book delivers the key basic concepts, theoretical approaches and methodological modes in educational science. The first part presents the basic concepts of education, training and socialisation and usescase studies to illustrate their significance for educational situations. The second part deals with the question of what leads statements about education, training and socialisation to become scientific statements. To this end, the author presents different scientific views A... English summary: The book delivers the key basic concepts, theoretical approaches and methodological modes in educational science. The first part presents the basic concepts of education, training and socialisation and usescase studies to illustrate their significance for educational situations. The second part deals with the question of what leads statements about education, training and socialisation to become scientific statements. To this end, the author presents different scientific views and uses examples to test their relevance for educational methodology. German description: Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansatze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung fur padagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen uber Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz fur das padagogische Handeln gepruft.Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 20x180x114 mm;Gewicht: 222,00 gram;Verschijningsdatum: januari 2014;Druk: 1;ISBN10: 3170254596;ISBN13: 9783170254596; Duitstalig | Paperback | 2014.
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