Bildungsburger in Demokratie Und Diktatur - 8 Angebote vergleichen
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur Lehrer an höheren Schulen in Mecklenburg 1918 bis 1961. Veröffentlichungen zur SBZ-/DDR-Forschung im Institut für Zeitgeschichte
DE HC NWISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, in Deutsch, De Gruyter Oldenbourg, gebundenes Buch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters GmbH, [4956081].
358 S. gebunden Gymnasiallehrer gelten als Bildungsbürger "par excellence". Sie erfüllen einen staatlichen Bildungsauftrag und prägen die Elite einer Gesellschaft. Henrik Bispinck untersucht die Auswirkungen der Systemumbrüche im Deutschland des 20. Jahrhunderts auf diese Berufsgruppe und ihr Verhältnis zu den unterschiedlichen Formen politischer Herrschaft. Im Blickpunkt stehen dabei die Region Mecklenburg und zwei höhere Schulen in Schwerin und Rostock. In der Weimarer Republik konnten sich die im Kaiserreich sozialisierten Studienräte nur schwer mit dem parlamentarisch-demokratischen System anfreunden. Im Dritten Reich sahen sie sich mit einer Politisierung der Unterrichtsinhalte und zunehmenden Eingriffen in den Schulalltag konfrontiert. Nach 1945 kam es im östlichen Teil Deutschlands zu einer völligen Umgestaltung des höheren Schulwesens, mit der eine Neubestimmung der Lehrerrolle einherging. ISBN 9783486598049, Neuware, 685g.
Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters GmbH, [4956081].
358 S. gebunden Gymnasiallehrer gelten als Bildungsbürger "par excellence". Sie erfüllen einen staatlichen Bildungsauftrag und prägen die Elite einer Gesellschaft. Henrik Bispinck untersucht die Auswirkungen der Systemumbrüche im Deutschland des 20. Jahrhunderts auf diese Berufsgruppe und ihr Verhältnis zu den unterschiedlichen Formen politischer Herrschaft. Im Blickpunkt stehen dabei die Region Mecklenburg und zwei höhere Schulen in Schwerin und Rostock. In der Weimarer Republik konnten sich die im Kaiserreich sozialisierten Studienräte nur schwer mit dem parlamentarisch-demokratischen System anfreunden. Im Dritten Reich sahen sie sich mit einer Politisierung der Unterrichtsinhalte und zunehmenden Eingriffen in den Schulalltag konfrontiert. Nach 1945 kam es im östlichen Teil Deutschlands zu einer völligen Umgestaltung des höheren Schulwesens, mit der eine Neubestimmung der Lehrerrolle einherging. ISBN 9783486598049, Neuware, 685g.
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Symbolbild
Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur (2010)
DE NW RPISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, in Deutsch, Oldenbourg Dez 2010, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Gymnasiallehrer gelten als Bildungsbürger 'par excellence'. Sie erfüllen einen staatlichen Bildungsauftrag und prägen die Elite einer Gesellschaft. Henrik Bispinck untersucht die Auswirkungen der Systemumbrüche im Deutschland des 20. Jahrhunderts auf diese Berufsgruppe und ihr Verhältnis zu den unterschiedlichen Formen politischer Herrschaft. Im Blickpunkt stehen dabei die Region Mecklenburg und zwei höhere Schulen in Schwerin und Rostock. In der Weimarer Republik konnten sich die im Kaiserreich sozialisierten Studienräte nur schwer mit dem parlamentarisch-demokratischen System anfreunden. Im Dritten Reich sahen sie sich mit einer Politisierung der Unterrichtsinhalte und zunehmenden Eingriffen in den Schulalltag konfrontiert. Nach 1945 kam es im östlichen Teil Deutschlands zu einer völligen Umgestaltung des höheren Schulwesens, mit der eine Neubestimmung der Lehrerrolle einherging. 416 pp. Deutsch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Gymnasiallehrer gelten als Bildungsbürger 'par excellence'. Sie erfüllen einen staatlichen Bildungsauftrag und prägen die Elite einer Gesellschaft. Henrik Bispinck untersucht die Auswirkungen der Systemumbrüche im Deutschland des 20. Jahrhunderts auf diese Berufsgruppe und ihr Verhältnis zu den unterschiedlichen Formen politischer Herrschaft. Im Blickpunkt stehen dabei die Region Mecklenburg und zwei höhere Schulen in Schwerin und Rostock. In der Weimarer Republik konnten sich die im Kaiserreich sozialisierten Studienräte nur schwer mit dem parlamentarisch-demokratischen System anfreunden. Im Dritten Reich sahen sie sich mit einer Politisierung der Unterrichtsinhalte und zunehmenden Eingriffen in den Schulalltag konfrontiert. Nach 1945 kam es im östlichen Teil Deutschlands zu einer völligen Umgestaltung des höheren Schulwesens, mit der eine Neubestimmung der Lehrerrolle einherging. 416 pp. Deutsch.
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Bildungsburger in Demokratie Und Diktatur (1945)
~DE NWISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, vermutlich in Deutsch, Oldenbourg, München, Deutschland, neu.
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Gymnasiallehrer gelten als Bildungsb rger "par excellence." Sie erf llen einen staatlichen Bildungsauftrag und pr gen die Elite einer Gesellschaft. Henrik Bispinck untersucht die Auswirkungen der Systemumbr che im Deutschland des 20. Jahrhunderts auf diese Berufsgruppe und ihr Verh ltnis zu den unterschiedlichen Formen politischer Herrschaft. Im Blickpunkt stehen dabei die Region Mecklenburg und zwei h here Schulen in Schwerin und Rostock. In der Weimarer Republik konnten sich die im Kaiserreich sozialisierten Studienr te nur schwer mit dem parlamentarisch-demokratischen System anfreunden. Im Dritten Reich sahen sie sich mit einer Politisierung der Unterrichtsinhalte und zunehmenden Eingriffen in den Schulalltag konfrontiert. Nach 1945 kam es im stlichen Teil Deutschlands zu einer v lligen Umgestaltung des h heren Schulwesens, mit der eine Neubestimmung der Lehrerrolle einherging.
Gymnasiallehrer gelten als Bildungsb rger "par excellence." Sie erf llen einen staatlichen Bildungsauftrag und pr gen die Elite einer Gesellschaft. Henrik Bispinck untersucht die Auswirkungen der Systemumbr che im Deutschland des 20. Jahrhunderts auf diese Berufsgruppe und ihr Verh ltnis zu den unterschiedlichen Formen politischer Herrschaft. Im Blickpunkt stehen dabei die Region Mecklenburg und zwei h here Schulen in Schwerin und Rostock. In der Weimarer Republik konnten sich die im Kaiserreich sozialisierten Studienr te nur schwer mit dem parlamentarisch-demokratischen System anfreunden. Im Dritten Reich sahen sie sich mit einer Politisierung der Unterrichtsinhalte und zunehmenden Eingriffen in den Schulalltag konfrontiert. Nach 1945 kam es im stlichen Teil Deutschlands zu einer v lligen Umgestaltung des h heren Schulwesens, mit der eine Neubestimmung der Lehrerrolle einherging.
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur (2010)
~DE HC NW FEISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, vermutlich in Deutsch, De Gruyter Oldenbourg, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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Lehrer an höheren Schulen in Mecklenburg 1918 bis 1961. Veröffentlichungen zur SBZ-/DDR-Forschung im Institut für Zeitgeschichte, Buch, Hardcover.
Lehrer an höheren Schulen in Mecklenburg 1918 bis 1961. Veröffentlichungen zur SBZ-/DDR-Forschung im Institut für Zeitgeschichte, Buch, Hardcover.
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur: Lehrer an höheren Schulen in Mecklenburg 1918 bis 1961. Veröffentlichungen zur SBZ-/DDR-Forschung im . Darstellungen Zur Zeitgeschichte, Band 79) (2010)
DE HC USISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, in Deutsch, 370 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, gebundenes Buch, gebraucht.
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur: Lehrer an höheren Schulen in Mecklenburg 1918 bis 1961. Veröffentlichungen zur SBZ-/DDR-Forschung im Institut für Zeitgeschichte (2010)
DE HC USISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, in Deutsch, 370 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, gebundenes Buch, gebraucht.
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Symbolbild
Bildungsbrger in Demokratie Und Diktatur Lehrer an Hheren Schulen in Mecklenburg 1918 Bis 1961 Verffentlichungen Zur Sbzddrforschung Im Und Darstellungen Zur Zeitgeschichte (2012)
~DE HC NWISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, vermutlich in Deutsch, Walter de Gruyter, gebundenes Buch, neu.
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Hardcover.
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Hardcover.
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Symbolbild
Bildungsbürger in Demokratie Und Diktatur: Lehrer an Höheren Schulen in Mecklenburg 1918 Bis 1961. Veröffentlichungen Zur Sbz-/Ddr-Forschung Im Institut Für Zeitgeschichte (2010)
~DE HC USISBN: 9783486598049 bzw. 348659804X, vermutlich in Deutsch, Walter de Gruyter, Basel/Berlin/Boston, gebundenes Buch, gebraucht, guter Zustand.
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