Kompetenz-Engagement: Ein Weg zur Integration Arbeitsloser in die Gesellschaft: Empirische Studie zur Erwerbs- und Bürgergesellsch
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Die Vision eines neuen Gesellschaftsmodells, in dem bürgerschaftliches Enga- ment einen vergleichbaren gesellschaftlichen Stellenwert wie erwerbszentriertes - beiten in der derzeitigen Gesellschaft einnimmt, hat mein Interesse bereits während des Studiums an der Universität Hohenheim geweckt. Je deutlicher empirische Befunde darauf hinweisen, dass arbeitslose Menschen und soziale Problemgruppen dem erhöhten Risiko einer mehrfachen gesellscha- lichen Exklusion ausgesetzt sind, umso dringlicher erscheint die Suche nach integr- renden Lösungskonzepten, die eine gesellschaftliche Teilhabe aller Bürger dieser Gesellschaft ermöglichen. Auch wenn mich mein Weg zunächst in die berufliche Praxis innerhalb eines Wirtschaftskonzerns geführt hat, war das persönliche Inter- se für die aktuellen Debatten zur Zukunft der Erwerbs- und Bürgergesellschaft stets präsent und veranlasste mich schließlich dazu, mich im Rahmen der vorliegenden, von der Philosophischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität zu M- ster angenommenen Dissertationsstudie diesem Thema fundiert zu widmen. Bei allen, die mich auf wissenschaftlicher Seite dabei unterstützt haben, möchte ich mich an dieser Stelle sehr herzlich bedanken. Dies gilt in erster Linie für die - treuungszusage durch meinen Doktorvater Prof. Dr. Wolfgang Lauterbach und für die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit ihm. Weiterhin gilt dies für die Bereitschaft von Prof. Dr. Annette Zimmer, als Zweitgutachterin zur Verfügung zu stehen. Die we- vollen Hinweise und inhaltlichen Beiträge von Prof. Dr. Heike Walk zum Forschun- thema waren stets motivationsfördernd und weiterführend. Besonders konstruktiv - ren die Ratschläge von Dr. Jan Kruse bei der Konzeption des Designs der empirischen Studie. Melanie Kramer, Alexander Tarvenkorn und Mareike Weil trugen während des Doktorandenkolloquiums mit bereichernden Anregungen zur Thematik bei.2009. 350 S. 7 SW-Abb., 3 Tabellen,. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - :Die gegenwärtig geführten Debatten zur Zukunft der Erwerbs- und der Bürgergesellschaft werden im vorliegenden Buch synergetisch aufeinander bezogen. Dabei verfolgt Rosine Schulz das Ziel, die praktische Bedeutung der jeweils herausgearbeiteten Integrationspotenziale im Hinblick auf die gesellschaftliche Gruppe der Arbeitslosen auszuloten. Die Ergebnisse dieser empirischen Studie zeigen, dass das Kompetenz-Engagement Parallelen zu den Erfahrungen der Erwerbsarbeit aufweist und als Brückenfunktion in den ersten Arbeitsmarkt dienen kann. Das Buch richtet sich an Dozierende und Studierende der Sozialwissenschaften mit den Schwerpunkten Arbeits- und Bildungssoziologie und an PolitikwissenschaftlerInnen sowie an VertreterInnen der Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik, an Organisationen des Dritten Sektors und Arbeitnehmerverbände, insbesondere Gewerkschaften. 368 pp. Deutsch.

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Die gegenwärtig geführten Debatten zur Zukunft der Erwerbs- und der Bürgergesellschaft werden im vorliegenden Buch synergetisch aufeinander bezogen. Dabei verfolgt Rosine Schulz das Ziel, die praktische Bedeutung der jeweils herausgearbeiteten Integrationspotenziale im Hinblick auf die gesellschaftliche Gruppe der Arbeitslosen auszuloten. Die Ergebnisse dieser empirischen Studie zeigen, dass das Kompetenz-Engagement Parallelen zu den Erfahrungen der Erwerbsarbeit aufweist und als Brückenfunktion in den ersten Arbeitsmarkt dienen kann. Das Buch richtet sich an Dozierende und Studierende der Sozialwissenschaften mit den Schwerpunkten Arbeits- und Bildungssoziologie und an PolitikwissenschaftlerInnen sowie an VertreterInnen der Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik, an Organisationen des Dritten Sektors und Arbeitnehmerverbände, insbesondere Gewerkschaften. Soft cover.

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Social Science, Die gegenwrtig gefhrten Debatten zur Zukunft der Erwerbs- und der Brgergesellschaft werden im vorliegenden Buch synergetisch aufeinander bezogen. Dabei verfolgt Rosine Schulz das Ziel, die praktische Bedeutung der jeweils herausgearbeiteten Integrationspotenziale im Hinblick auf die gesellschaftliche Gruppe der Arbeitslosen auszuloten. Die Ergebnisse dieser empirischen Studie zeigen, dass das Kompetenz-Engagement Parallelen zu den Erfahrungen der Erwerbsarbeit aufweist und als Brckenfunktion in den ersten Arbeitsmarkt dienen kann. Das Buch richtet sich an Dozierende und Studierende der Sozialwissenschaften mit den Schwerpunkten Arbeits- und Bildungssoziologie und an PolitikwissenschaftlerInnen sowie an VertreterInnen der Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik, an Organisationen des Dritten Sektors und Arbeitnehmerverbnde, insbesondere Gewerkschaften.

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