Durchbruch zur Menschenschule : Entwicklungswege zur Waldorf-Pädagogik [Waldorfpädagogik]
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Durchbruch zur Menschenschule : Entwicklungswege zur Waldorf-Pädagogik [Waldorfpädagogik] (1982)
DE USEAN: 3721401352105, in Deutsch, Schaffhausen: Novalis Verlag, 1982, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, exlibris24 Versandantiquariat | Inhaber: Marie-Luise und Peter Drewniok GbR, [1615].
Klappentext/Beschreibung: KLAPPENTEXT: Die Jugendunruhen, die unsere Städte erschüttern, offenbaren deutlicher als Worte, daß etwas an unsern Bildungsanstalten nicht in Ordnung ist. Es ist unsere Jugend, die revoltiert. Es sind Burschen und Mädchen, die durch unsere Schulen gegangen sind, Jugendliche, die von staatlich patentierten und diplomierten Lehrkräften unterrichtet und ausgebildet worden sind. Es sind somit die Produkte unserer Bildungsideen, die heute auf den Barrikaden stehen und ihren harten Protest gegenüber unserer Gesellschaft und deren Zielsetzungen in die Welt hinausschreien. Warum tun sie das? Offensichtlich deshalb, weil sie nicht zu dem erzogen und gebildet worden sind, was sie selbst haben werden und sein wollen. Und wenn in dieser Schrift eine teils sehr harte Kritik an dem Bestehenden geübt wird, richtet sich diese nie gegen einzelne, sondern immer nur gegen Ideen und Erkenntnisse. Denn 'es ist das traurige Schicksal unserer Kinder, daß sie dem Erwachsenen auch dann ausgeliefert sind, wenn dieser irrt'. Professor Eymann hat dem Autor den Zugang zum Schriftwerk von Ignaz Paul Vital Troxler und Rudolf Steiner erschlossen, die beide in dieser Arbeit an zentraler Stelle zu Worte kommen. Sauberes und wohlerhaltenes Exemplar. [Gebunden mit Schutzumschlag. 289 Seiten. Mit schwarzweißen Abbildungen. 524 Gramm. 22x15cm.].
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Klappentext/Beschreibung: KLAPPENTEXT: Die Jugendunruhen, die unsere Städte erschüttern, offenbaren deutlicher als Worte, daß etwas an unsern Bildungsanstalten nicht in Ordnung ist. Es ist unsere Jugend, die revoltiert. Es sind Burschen und Mädchen, die durch unsere Schulen gegangen sind, Jugendliche, die von staatlich patentierten und diplomierten Lehrkräften unterrichtet und ausgebildet worden sind. Es sind somit die Produkte unserer Bildungsideen, die heute auf den Barrikaden stehen und ihren harten Protest gegenüber unserer Gesellschaft und deren Zielsetzungen in die Welt hinausschreien. Warum tun sie das? Offensichtlich deshalb, weil sie nicht zu dem erzogen und gebildet worden sind, was sie selbst haben werden und sein wollen. Und wenn in dieser Schrift eine teils sehr harte Kritik an dem Bestehenden geübt wird, richtet sich diese nie gegen einzelne, sondern immer nur gegen Ideen und Erkenntnisse. Denn 'es ist das traurige Schicksal unserer Kinder, daß sie dem Erwachsenen auch dann ausgeliefert sind, wenn dieser irrt'. Professor Eymann hat dem Autor den Zugang zum Schriftwerk von Ignaz Paul Vital Troxler und Rudolf Steiner erschlossen, die beide in dieser Arbeit an zentraler Stelle zu Worte kommen. Sauberes und wohlerhaltenes Exemplar. [Gebunden mit Schutzumschlag. 289 Seiten. Mit schwarzweißen Abbildungen. 524 Gramm. 22x15cm.].
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Durchbruch zur Menschenschule : Entwicklungswege zur Waldorf-Pädagogik (1982)
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Klappentext/Beschreibung: Die Jugendunruhen, die unsere Städte erschüttern, offenbaren deutlicher als Worte, daß etwas an unsern Bildungsanstalten nicht in Ordnung ist. Es ist unsere Jugend, die revoltiert. Es sind Burschen und Mädchen, die durch unsere Schulen gegangen sind, Jugendliche, die von staatlich patentierten und diplomierten Lehrkräften unterrichtet und ausgebildet worden sind. Es sind somit die Produkte unserer Bildungsideen, die heute auf den Barrikaden stehen und ihren harten Protest gegenüber unserer Gesellschaft und deren Zielsetzungen in die Welt hinausschreien. Warum tun sie das? Offensichtlich deshalb, weil sie nicht zu dem erzogen und gebildet worden sind, was sie selbst haben werden und sein wollen. Und wenn in dieser Schrift eine teils sehr harte Kritik an dem Bestehenden geübt wird, richtet sich diese nie gegen einzelne, sondern immer nur gegen Ideen und Erkenntnisse. Denn 'es ist das traurige Schicksal unserer Kinder, daß sie dem Erwachsenen auch dann ausgeliefert sind, wenn dieser irrt'. Professor Eymann hat dem Autor den Zugang zum Schriftwerk von Ignaz Paul Vital Troxler und Rudolf Steiner erschlossen, die beide in dieser Arbeit an zentraler Stelle zu Worte kommen. [Umgehender und fachgerechter Versand in stabiler Verpackungslösung mit beiliegender Rechnung! Bestätigungsmail nach Auftragserfassung! Bequeme Zahlung per Rechnung oder über PayPal!], Sehr gut erhaltenes Exemplar. [Gebunden mit Schutzumschlag. 289 Seiten. Mit Illustrationen & graphischen Darstellungen. 524 Gramm. 22x15cm.].
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Klappentext/Beschreibung: Die Jugendunruhen, die unsere Städte erschüttern, offenbaren deutlicher als Worte, daß etwas an unsern Bildungsanstalten nicht in Ordnung ist. Es ist unsere Jugend, die revoltiert. Es sind Burschen und Mädchen, die durch unsere Schulen gegangen sind, Jugendliche, die von staatlich patentierten und diplomierten Lehrkräften unterrichtet und ausgebildet worden sind. Es sind somit die Produkte unserer Bildungsideen, die heute auf den Barrikaden stehen und ihren harten Protest gegenüber unserer Gesellschaft und deren Zielsetzungen in die Welt hinausschreien. Warum tun sie das? Offensichtlich deshalb, weil sie nicht zu dem erzogen und gebildet worden sind, was sie selbst haben werden und sein wollen. Und wenn in dieser Schrift eine teils sehr harte Kritik an dem Bestehenden geübt wird, richtet sich diese nie gegen einzelne, sondern immer nur gegen Ideen und Erkenntnisse. Denn 'es ist das traurige Schicksal unserer Kinder, daß sie dem Erwachsenen auch dann ausgeliefert sind, wenn dieser irrt'. Professor Eymann hat dem Autor den Zugang zum Schriftwerk von Ignaz Paul Vital Troxler und Rudolf Steiner erschlossen, die beide in dieser Arbeit an zentraler Stelle zu Worte kommen. [Umgehender und fachgerechter Versand in stabiler Verpackungslösung mit beiliegender Rechnung! Bestätigungsmail nach Auftragserfassung! Bequeme Zahlung per Rechnung oder über PayPal!], Sehr gut erhaltenes Exemplar. [Gebunden mit Schutzumschlag. 289 Seiten. Mit Illustrationen & graphischen Darstellungen. 524 Gramm. 22x15cm.].
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