Beratungs- Serviceangebote die Nachqualifizierung: Instrumentarien, Methoden Praxiserfahrungen (Perspektive Berufsabschluss)
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Neuware - Ein Berufsabschluss ist Voraussetzung für die dauerhafte Integration in der Arbeits- und Berufswelt . Doch was ist zu tun, wenn der Übergang Schule-Beruf nicht gelingt Wie kann man An- und Ungelernten helfen, sich nachträglich in den Arbeitsmarkt zu integrieren Die abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung bietet dazu Lösungsansätze an. Der dritte Band der Reihe 'Perspektive Berufsabschluss' beschreibt Instrumente und Methoden mit denen junge Erwachsene nachträglich einen anerkannten Berufsabschluss erreichen können. Erfahrungsberichte aus den einzelnen Projekten zu Beratung und Netzwerkentwicklung sowie zur modellhaften Erprobung von Qualifizierungsmaßnahmen schließen den Band. 272 pp. Deutsch.

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- Ein Berufsabschluss ist Voraussetzung fr die dauerhafte Integration in die Arbeits- und Berufswelt. Doch was ist zu tun, wenn der bergang Schule - Beruf nicht gelingt Wie kann man An- und Ungelernten helfen, sich nachtrglich in den Arbeitsmarkt zu integrieren Die abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung bietet dazu Lsungsanstze an. Der dritte Band der Reihe Perspektive Berufsabschluss beschreibt Instrumente und Methoden mit denen junge Erwachsene nachtrglich einen anerkannten Berufsabschluss erreichen knnen. Erfahrungsberichte aus den einzelnen Projekten zu Beratung und Netzwerkentwicklung sowie zur modellhaften Erprobung von Qualifizierungsmanahmen schlieen den Band.< 272 pp. Deutsch.

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Professions and Applied Sciences, A professional qualification is the precondition for the permanent integration in the world of work and professions. However, what can you do if the transition from school to profession is not successful? How can you help the semi-skilled and unskilled labourers to become integrated into the labour market subsequently? The graduation-oriented modular additional qualification provides approaches to solutions. The third publication in the series "Perspektive Berufsabschluss" (perspective professional qualification) describes tools and methods with the help of which young adults may achieve an acknowledged professional qualification belatedly. Experience reports from individual projects about consultancy and the development of networks as well as about exemplary testing of qualification measures complete the publication.   Ein Berufsabschluss ist Voraussetzung fr die dauerhafte Integration in der Arbeits- und Berufswelt . Doch was ist zu tun, wenn der bergang Schule-Beruf nicht gelingt? Wie kann man An- und Ungelernten helfen, sich nachtrglich in den Arbeitsmarkt zu integrieren? Die abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung bietet dazu Lsungsanstze an. Der dritte Band der Reihe "Perspektive Berufsabschluss" beschreibt Instrumente und Methoden mit denen junge Erwachsene nachtrglich einen anerkannten Berufsabschluss erreichen knnen. Erfahrungsberichte aus den einzelnen Projekten zu Beratung und Netzwerkentwicklung sowie zur modellhaften Erprobung von Qualifizierungsmanahmen schlieen den Band.   Inhaltsverzeichnis 1 Erfahrungsberichte von Netzwerkakteuren Eleke Singewald: Interviews mit Akteuren der Nachqualifizierung 2 Lernorte in der Nachqualifizierung Gerd Poloski: Praxisbeispiel: Qualifizierung von Akteuren der Nachqualifizierung im Projekt "amoN" im Schweriner Ausbildungszentrum (SAZ) Julia Oberlies: Lehrpotenziale am Beispiel einer Nachqualifizierungsmanahme zur Industrie- oder Verfahrensmechanikerin bzw. zum Industrie- oder Verfahrensmechaniker Vera Grmmel, Anne Meuer-Willuweit, Carsten Gerber: Paradigmenwechsel in der betrieblichen Personalentwicklung in Ostwestfalen-Lippe Norbert Eckstein, Manuela Gro-Hatzky, Ulrike Heil, Ralf Holland-Nell, Marion Kranz: Nachqualifizierung in Sdthringen mit erprobten Lehr- und Lernauftrgen Herbert Rb: Projektgruppen fr die Realisierung von Nachqualifizierungsangeboten zden Koca, Herbert Rb, Martina Schuster: Nachqualifizierung als Chance fr Unternehmen und Beschftigte - Berufsabschluss Fachverkufer/in im Lebensmittelhandwerk. Schwerpunkt Bckerei 3 Beratung unterschiedlicher Zielgruppen Daniela Auerbacher, Drte Drevenstedt, Andreas Haas, Michael Jahn, Andreas Loibl, Anne Masching, Steffen Maurer, Kathrin Wsch, Elke Wiora: Beratung fr Unternehmen Frank Ludwig, Mitteldeutscher Verband fr Weiterbildung e.V.: Beratung heterogener Zielgruppengruppen Falk-Uwe Pochert: Das Projekt "moNa" - Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung junger Erwachs.

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