Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I
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9783450240332 - Waldinger, Karl-Georg: Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I
Waldinger, Karl-Georg

Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I (1975)

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ISBN: 9783450240332 bzw. 3450240331, in Deutsch, Ratingen, Kastellaun, Henn, gebraucht, guter Zustand.

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1668 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte Anstreichungen und Marginalien möglich. --- Dieser Titel stammt aus dem Bestand einer Hochschule für künstlerische und industrielle Gestaltung. Die Sammlung umfasst zahlreiche Themenbereiche: Kunst aller Stile und Stilepochen (z.B. Gotik, Renaissance, Romantik, Impressionismus, Expressionismus und Postmoderne), Kunstgeschichte, Architektur, Design, Bildhauerei und Handwerkskunst, Philosophie, Theaterwissenschaften und Geschichte. Ein Stöbern in diesem tausende Titel umfassenden Bestand lohnt sich! Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns gerne an. LKX K 03902-A 3450240331 Versand D: 2,50 EUR, Angelegt am: 19.09.2019.
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9783450240332 - Waldinger, Karl-Georg: Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I
Waldinger, Karl-Georg

Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I (1975)

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1668 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte Anstreichungen und Marginalien möglich. --- Dieser Titel stammt aus dem Bestand einer Hochschule für künstlerische und industrielle Gestaltung. Die Sammlung umfasst zahlreiche Themenbereiche: Kunst aller Stile und Stilepochen (z.B. Gotik, Renaissance, Romantik, Impressionismus, Expressionismus und Postmoderne), Kunstgeschichte, Architektur, Design, Bildhauerei und Handwerkskunst, Philosophie, Theaterwissenschaften und Geschichte. Ein Stöbern in diesem tausende Titel umfassenden Bestand lohnt sich! Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns gerne an. LKX K 03902-A 3450240331 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 530, Books.
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9783450240332 - Waldinger, Karl-Georg: Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I
Waldinger, Karl-Georg

Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I (1975)

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3450240331 - Waldinger, Karl-Georg: Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I
Waldinger, Karl-Georg

Semiotische Analyse eines Popmusik-Covers Möglichkeiten interdisziplinärer Projektarbeit in der Sekundarstufe I (1975)

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1668 Unbekannter Einband Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte Anstreichungen und Marginalien möglich. --- Dieser Titel stammt aus dem Bestand einer Hochschule für künstlerische und industrielle Gestaltung. Die Sammlung umfasst zahlreiche Themenbereiche: Kunst aller Stile und Stilepochen (z.B. Gotik, Renaissance, Romantik, Impressionismus, Expressionismus und Postmoderne), Kunstgeschichte, Architektur, Design, Bildhauerei und Handwerkskunst, Philosophie, Theaterwissenschaften und Geschichte. Ein Stöbern in diesem tausende Titel umfassenden Bestand lohnt sich! Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns gerne an. LKX K 03902-A 3450240331, 3, 2019-09-20.
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9783450240332 - Bengl, Hans: Schulischer Erfolg und Mißerfolg
Symbolbild
Bengl, Hans

Schulischer Erfolg und Mißerfolg (1982)

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ISBN: 9783450240332 bzw. 3450240331, in Deutsch, A. Henn, Ddf. Taschenbuch, gebraucht.

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81 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 161627.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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9783450240332 - Fischer, Franz: Darstellung und Bildungskategorien im System der Wissenschaften.
Symbolbild
Fischer, Franz

Darstellung und Bildungskategorien im System der Wissenschaften. (1975)

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ISBN: 9783450240332 bzw. 3450240331, in Deutsch, Ratingen, Henn, Taschenbuch.

17,20 + Versand: 3,00 = 20,20
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221 Seiten Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibl.-Schildes. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340.
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9783450240332 - Habrich, Wulf: Umweltprobleme, Umweltplanung und Umweltschutz als curriculare Elemente des neuzeitlichen Erdkundeunterrichtes
Symbolbild
Habrich, Wulf

Umweltprobleme, Umweltplanung und Umweltschutz als curriculare Elemente des neuzeitlichen Erdkundeunterrichtes (1975)

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ISBN: 9783450240332 bzw. 3450240331, in Deutsch, Ratingen, Henn, Erstausgabe.

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Von Händler/Antiquariat, Buch-Galerie Silvia Umla [54934614], DE, Germany.
166 S. VDeckel leicht knittrig. Bibliotheks-Stempel auf dem Vortitel. Ungelesen. 70868 3450240331 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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9783450240332 - Bengl, Hans: Elternhaus und Schule.
Bengl, Hans

Elternhaus und Schule. (1974)

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ISBN: 9783450240332 bzw. 3450240331, in Deutsch, Henn Ratingen, Taschenbuch.

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Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste [54202959], Herzfelde, D-, Germany.
1 76 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Einband mit Gebrauchsspuren. Paperback.
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