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Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten100%: Klipphahn, Alexander: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (ISBN: 9783668314443) 2016, GRIN Verlag Okt 2016, in Deutsch.
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Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten Author82%: Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten Author (ISBN: 9783668314436) Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.
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Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
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9783668314436 - Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Alexander Klipphahn

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (2016)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (-), Veranstaltung: , Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff 'lebenslanges Lernen' eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet also am Arbeitsplatz selbst statt. Hier ist die Palette der Möglichkeiten in den letzten Jahren bzw. Jahrzenten stark angewachsen und reicht weit über die informelle oder ungeplant Vermittlung von Wissen hinaus. Dabei werden auch nicht nur die Teilnehmenden betrachtet, sondern auch immer mehr die Durchführenden. Diese können aus externen Unternehmen kommen oder auch in der Firma selbst angestellt sein, wenn ein eigener Sektor für Fort- und Weiterbildung vorhanden ist. Mittlerweile rückt jedoch auch der direkte Vorgesetzte selbst in den Fokus, auch wenn Fort- und Weiterbildung seiner Untergebenen nicht zu seinen primären Aufgaben gehört. Im obliegt dessen ungeachtet oft die Hauptentscheidung wer in welche Weise wie gefördert wird. Hinzu kommt, dass er selbst die Rolle des Weiterbildners und Pädagogen einnimmt und selbst in einem gewissen Rahmen Fort- und Weiterbildung durchführt. Dabei beschränkt sich sein Spektrum nicht nur auf klassische MaBnahmen, wie Seminare oder gezielte Fortbildungen seiner Untergebenen zu einem speziellen Thema. Seine Rolle kann er auch mit dem Mittel des Mitarbeitergesprächs ausgestalten. Diese Ausarbeitung dient nun dazu diese Option in ihren verschiedenen Facetten genauer zu beleuchten und das Mitarbeitergespräch, in seinen verschiedenen Möglichkeiten, als Instrument der Organisationsentwicklung und Weiterbildung vorzustellen. Dabei wird besonderen Wert auf die Rolle des Vorgesetzten und seine Möglichkeiten als Pädagoge gelegt. Um sich diesem Theme.
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9783668314436 - Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten Alexander Klipphahn Author

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten Alexander Klipphahn Author (2011)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff 'lebenslanges Lernen' eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet also am Arbeitsplatz selbst statt. Hier ist die Palette der Möglichkeiten in den letzten Jahren bzw. Jahrzenten stark angewachsen und reicht weit über die informelle oder ungeplant Vermittlung von Wissen hinaus. Dabei werden auch nicht nur die Teilnehmenden betrachtet, sondern auch immer mehr die Durchführenden. Diese können aus externen Unternehmen kommen oder auch in der Firma selbst angestellt sein, wenn ein eigener Sektor für Fort- und Weiterbildung vorhanden ist. Mittlerweile rückt jedoch auch der direkte Vorgesetzte selbst in den Fokus, auch wenn Fort- und Weiterbildung seiner Untergebenen nicht zu seinen primären Aufgaben gehört. Im obliegt dessen ungeachtet oft die Hauptentscheidung wer in welche Weise wie gefördert wird. Hinzu kommt, dass er selbst die Rolle des Weiterbildners und Pädagogen einnimmt und selbst in einem gewissen Rahmen Fort- und Weiterbildung durchführt. Dabei beschränkt sich sein Spektrum nicht nur auf klassische Maßnahmen, wie Seminare oder gezielte Fortbildungen seiner Untergebenen zu einem speziellen Thema. Seine Rolle kann er auch mit dem Mittel des Mitarbeitergesprächs ausgestalten. Diese Ausarbeitung dient nun dazu diese Option in ihren verschiedenen Facetten genauer zu beleuchten und das Mitarbeitergespräch, in seinen verschiedenen Möglichkeiten, als Instrument der Organisationsentwicklung und Weiterbildung vorzustellen. Dabei wird besonderen Wert auf die Rolle des Vorgesetzten und seine Möglichkeiten als Pädagoge gelegt. Um sich diesem Themenfeld systematisch zu nähern, wird zu Beginn ein kurzer Überblick zum Themenfeld der Organisationsentwicklung erfolgen, an welchen sich eine Betrachtung des Bereichs Coaching anschließt. Als ein Praxisbezug wird das Pilotmodell FILIP erläutert. So soll insgesamt erarbeitet werden, welche Position ein Vorgesetzter im Bereich der Mitarbeiterführung einnimmt und welche Besonderheiten dabei zu beachten sind.
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9783668314436 - Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Alexander Klipphahn

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff lebenslanges Lernen eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet also am Arbeitsplatz selbst statt. Hier ist die Palette der Möglichkeiten in den letzten Jahren bzw. Jahrzenten stark angewachsen und reicht weit über die informelle oder ungeplant Vermittlung von Wissen hinaus. Dabei werden auch nicht nur die Teilnehmenden betrachtet, sondern auch immer mehr die Durchführenden. Diese können aus externen Unternehmen kommen oder auch in der Firma selbst angestellt sein, wenn ein eigener Sektor für Fort- und Weiterbildung vorhanden ist. Mittlerweile rückt jedoch auch der direkte Vorgesetzte selbst in den Fokus, auch wenn Fort- und Weiterbildung seiner Untergebenen nicht zu seinen primären Aufgaben gehört. Im obliegt dessen ungeachtet oft die Hauptentscheidung wer in welche Weise wie gefördert wird. Hinzu kommt, dass er selbst die Rolle des Weiterbildners und Pädagogen einnimmt und selbst in einem gewissen Rahmen Fort- und Weiterbildung durchführt. Dabei beschränkt sich sein Spektrum nicht nur auf klassische Maßnahmen, wie Seminare oder gezielte Fortbildungen seiner Untergebenen zu einem speziellen Thema. Seine Rolle kann er auch mit dem Mittel des Mitarbeitergesprächs ausgestalten. Diese Ausarbeitung dient nun dazu diese Option in ihren verschiedenen Facetten genauer zu beleuchten und das Mitarbeitergespräch, in seinen verschiedenen Möglichkeiten, als Instrument der Organisationsentwicklung und Weiterbildung vorzustellen. Dabei wird besonderen Wert auf die Rolle des Vorgesetzten und seine Möglichkeiten als Pädagoge gelegt. Um sich diesem Themenfeld systematisch zu nähern, wird zu Beginn ein kurzer Überblick zum Themenfeld der Organisationsentwicklung erfolgen, an welchen sich eine Betrachtung des Bereichs Coaching anschließt. Als ein Praxisbezug wird das Pilotmodell FILIP erläutert. So soll insgesamt erarbeitet werden, welche Position ein Vorgesetzter im Bereich der Mitarbeiterführung einnimmt und welche Besonderheiten dabei zu beachten sind.
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9783668314436 - Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Alexander Klipphahn

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (2011)

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Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff `lebenslanges Lernen` eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet also am Arbeitsplatz selbst statt. Hier ist die Palette der Möglichkeiten in den letzten Jahren bzw. Jahrzenten stark angewachsen und reicht weit über die informelle oder ungeplant Vermittlung von Wissen hinaus. Dabei werden auch nicht nur die Teilnehmenden betrachtet, sondern auch immer mehr die Durchführenden. Diese können aus externen Unternehmen kommen oder auch in der Firma selbst angestellt sein, wenn ein eigener Sektor für Fort- und Weiterbildung vorhanden ist. Mittlerweile rückt jedoch auch der direkte Vorgesetzte selbst in den Fokus, auch wenn Fort- und Weiterbildung seiner Untergebenen nicht zu seinen primären Aufgaben gehört. Im obliegt dessen ungeachtet oft die Hauptentscheidung wer in welche Weise wie gefördert wird. Hinzu kommt, dass er selbst die Rolle des Weiterbildners und Pädagogen einnimmt und selbst in einem gewissen Rahmen Fort- und Weiterbildung durchführt. Dabei beschränkt sich sein Spektrum nicht nur auf klassische Maßnahmen, wie Seminare oder gezielte Fortbildungen seiner Untergebenen zu einem speziellen Thema. Seine Rolle kann er auch mit dem Mittel des Mitarbeitergesprächs ausgestalten. Diese Ausarbeitung dient nun dazu diese Option in ihren verschiedenen Facetten genauer zu beleuchten und das Mitarbeitergespräch, in seinen verschiedenen Möglichkeiten, als Instrument der Organisationsentwicklung und Weiterbildung vorzustellen. Dabei wird besonderen Wert auf die Rolle des Vorgesetzten und seine Möglichkeiten als Pädagoge gelegt. Um sich diesem Themenfeld systematisch zu nähern, wird zu Beginn ein kurzer Überblick zum Themenfeld der Organisationsentwicklung erfolgen, an welchen sich eine Betrachtung des Bereichs Coaching anschließt. Als ein Praxisbezug wird das Pilotmodell FILIP erläutert. So soll insgesamt erarbeitet werden, welche Position ein Vorgesetzter im Bereich der Mitarbeiterführung einnimmt und welche Besonderheiten dabei zu beachten sind. Ebook.
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9783668314436 - Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Alexander Klipphahn

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (2016)

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ISBN: 9783668314436 bzw. 3668314438, in Deutsch, 28 Seiten, GRIN Verlag, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff „lebenslanges Lernen“ eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet also am Arbeitsplatz selbst statt. Hier ist die Palette der Möglichkeiten in den letzten Jahren bzw. Jahrzenten stark angewachsen und reicht weit über die informelle oder ungeplant Vermittlung von Wissen hinaus. Dabei werden auch nicht nur die Teilnehmenden betrachtet, sondern auch immer mehr die Durchführenden. Diese können aus externen Unternehmen kommen oder auch in der Firma selbst angestellt sein, wenn ein eigener Sektor für Fort- und Weiterbildung vorhanden ist. Mittlerweile rückt jedoch auch der direkte Vorgesetzte selbst in den Fokus, auch wenn Fort- und Weiterbildung seiner Untergebenen nicht zu seinen primären Aufgaben gehört. Im obliegt dessen ungeachtet oft die Hauptentscheidung wer in welche Weise wie gefördert wird. Hinzu kommt, dass er selbst die Rolle des Weiterbildners und Pädagogen einnimmt und selbst in einem gewissen Rahmen Fort- und Weiterbildung durchführt. Dabei beschränkt sich sein Spektrum nicht nur auf klassische Maßnahmen, wie Seminare oder gezielte Fortbildungen seiner Untergebenen zu einem speziellen Thema. Seine Rolle kann er auch mit dem Mittel des Mitarbeitergesprächs ausgestalten. Diese Ausarbeitung dient nun dazu diese Option in ihren verschiedenen Facetten genauer zu beleuchten und das Mitarbeitergespräch, in seinen verschiedenen Möglichkeiten, als Instrument der Organisationsentwicklung und Weiterbildung vorzustellen. Dabei wird besonderen Wert auf die Rolle des Vorgesetzten und seine Möglichkeiten als Pädagoge gelegt. Um sich diesem Themenfeld systematisch zu nähern, wird zu Beginn ein kurzer Überblick zum Themenfeld der Organisationsentwicklung erfolgen, an welchen sich eine Betrachtung des Bereichs Coaching anschließt. Als ein Praxisbezug wird das Pilotmodell FILIP erläutert. So soll insgesamt erarbeitet werden, welche Position ein Vorgesetzter im Bereich der Mitarbeiterführung einnimmt und welche Besonderheiten dabei zu beachten sind. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: GRIN Verlag, GRIN Verlag, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2016-10-06, Freigegeben: 2016-10-06, Studio: GRIN Verlag.
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9783668314443 - Klipphahn, Alexander: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Klipphahn, Alexander

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten

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ISBN: 9783668314443 bzw. 3668314446, in Deutsch, Grin Verlag, gebundenes Buch, neu.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff ´´lebenslanges Lernen´´ eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff ´´lebenslanges Lernen´´ eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet also am Arbeitsplatz selbst statt. Hier ist die Palette der Möglichkeiten in den letzten Jahren bzw. Jahrzenten stark angewachsen und reicht weit über die informelle oder ungeplant Vermittlung von Wissen hinaus. Dabei werden auch nicht nur die Teilnehmenden betrachtet, sondern auch immer mehr die Durchführenden. Diese können aus externen Unternehmen kommen oder auch in der Firma selbst angestellt sein, wenn ein eigener Sektor für Fort- und Weiterbildung vorhanden ist. Mittlerweile rückt jedoch auch der direkte Vorgesetzte selbst in den Fokus, auch wenn Fort- und Weiterbildung seiner Untergebenen nicht zu seinen primären Aufgaben gehört. Im obliegt dessen ungeachtet oft die Hauptentscheidung wer in welche Weise wie gefördert wird. Hinzu kommt, dass er selbst die Rolle des Weiterbildners und Pädagogen einnimmt und selbst in einem gewissen Rahmen Fort- und Weiterbildung durchführt. Dabei beschränkt sich sein Spektrum nicht nur auf klassische Maßnahmen, wie Seminare oder gezielte Fortbildungen seiner Untergebenen zu einem speziellen Thema. Seine Rolle kann er auch mit dem Mittel des Mitarbeitergesprächs ausgestalten. Diese Ausarbeitung dient nun dazu diese Option in ihren verschiedenen Facetten genauer zu beleuchten und das Mitarbeitergespräch, in seinen verschiedenen Möglichkeiten, als Instrument der Organisationsentwicklung und Weiterbildung vorzustellen. Dabei wird besonderen Wert auf die Rolle des Vorgesetzten und seine Möglichkeiten als Pädagoge gelegt. Um sichdiesem Themenfeld systematisch zu nähern, wird zu Beginn ein kurzer Überblick zum Themenfeld der Organisationsentwicklung erfolgen, an welchen sich eine Betrachtung des Bereichs Coaching anschließt. Als ein Praxisbezug wird das Pilotmodell FILIP erläutert. So soll insgesamt erarbeitet werden, welche Position ein Vorgesetzter im Bereich der Mitarbeiterführung einnimmt und welche Besonderheiten dabei zu beachten sind. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783668314436 - Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Alexander Klipphahn

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (2016)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff 'lebenslanges Lernen' eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet... Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (--), Veranstaltung: --, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff 'lebenslanges Lernen' eine Selbstverständlichkeit geworden ist, ist der Markt für Erwachsenen- und Weiterbildung sehr weitläufig geworden. Eine Form der Weiterbildung ist dabei mit verschiedenen Modellen in der Arbeitstätigkeit selbst verankert, findet also am Arbeitsplatz selbst statt. Hier ist die Palette der Möglichkeiten in den letzten Jahren bzw. Jahrzenten stark angewachsen und reicht weit über die informelle oder ungeplant Vermittlung von Wissen hinaus. Dabei werden auch nicht nur die Teilnehmenden betrachtet, sondern auch immer mehr die Durchführenden. Diese können aus externen Unternehmen kommen oder auch in der Firma selbst angestellt sein, wenn ein eigener Sektor für Fort- und Weiterbildung vorhanden ist. Mittlerweile rückt jedoch auch der direkte Vorgesetzte selbst in den Fokus, auch wenn Fort- und Weiterbildung seiner Untergebenen nicht zu seinen primären Aufgaben gehört. Im obliegt dessen ungeachtet oft die Hauptentscheidung wer in welche Weise wie gefördert wird. Hinzu kommt, dass er selbst die Rolle des Weiterbildners und Pädagogen einnimmt und selbst in einem gewissen Rahmen Fort- und Weiterbildung durchführt. Dabei beschränkt sich sein Spektrum nicht nur auf klassische Maßnahmen, wie Seminare oder gezielte Fortbildungen seiner Untergebenen zu einem speziellen Thema. Seine Rolle kann er auch mit dem Mittel des Mitarbeitergesprächs ausgestalten. Diese Ausarbeitung dient nun dazu diese Option in ihren verschiedenen Facetten genauer zu beleuchten und das Mitarbeitergespräch, in seinen verschiedenen Möglichkeiten, als Instrument der Organisationsentwicklung und Weiterbildung vorzustellen. Dabei wird besonderen Wert auf die Rolle des Vorgesetzten und seine Möglichkeiten als Pädagoge gelegt. Um sich diesem Themenfeld systematisch zu nähern, wird zu Beginn ein kurzer Überblick zum Themenfeld der Organisationsentwicklung erfolgen, an welchen sich eine Betrachtung des Bereichs Coaching anschließt. Als ein Praxisbezug wird das Pilotmodell FILIP erläutert. So soll insgesamt erarbeitet werden, welche Position ein Vorgesetzter im Bereich der Mitarbeiterführung einnimmt und welche Besonderheiten dabei zu beachten sind.Taal: Duits;Formaat: ePub met kopieerbeveiliging (DRM) van Adobe;Verschijningsdatum: oktober 2016;ISBN13: 9783668314436; Duitstalig | Ebook | 2016.
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9783668314436 - Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Alexander Klipphahn

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (2016)

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ISBN: 9783668314436 bzw. 3668314438, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, GRIN Verlag, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (-), Veranstaltung: , Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit, in der der Begriff.
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9783668314443 - Alexander Klipphahn: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Alexander Klipphahn

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (2016)

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ISBN: 9783668314443 bzw. 3668314446, in Deutsch, 28 Seiten, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.

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Taschenbuch, Label: Grin Verlag, Grin Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-10-11, Studio: Grin Verlag.
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9783668314443 - Klipphahn, Alexander: Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten
Symbolbild
Klipphahn, Alexander

Mitarbeitergespräch als Instrument der Organisationsentwicklung und die Rolle des Vorgesetzten (2016)

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