Ich bin Naomi und wer bist du? - 8 Angebote vergleichen
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Ich bin Naomi und wer bist du? - Interreligiöses Lernen in der Grundschule
DE NW
ISBN: 9783769820379 bzw. 3769820371, in Deutsch, Don Bosco Medien Gmbh, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Ich bin Naomi und wer bist du?: Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema `Name`, z. B.: `Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten `, `Mein Name ist mehr als nur ein Wort`, `Mein Name in Gottes Hand` oder `Der Name Gottes bei Christen und Muslimen`. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, Bündel.
Ich bin Naomi und wer bist du?: Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema `Name`, z. B.: `Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten `, `Mein Name ist mehr als nur ein Wort`, `Mein Name in Gottes Hand` oder `Der Name Gottes bei Christen und Muslimen`. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, Bündel.
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Ich bin Naomi und wer bist du? - Interreligiöses Lernen in der Grundschule
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ISBN: 9783769820379 bzw. 3769820371, in Deutsch, Don Bosco Medien Gmbh, neu.
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Ich bin Naomi und wer bist du?: Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema `Name`, z. B.: `Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten `, `Mein Name ist mehr als nur ein Wort`, `Mein Name in Gottes Hand` oder `Der Name Gottes bei Christen und Muslimen`. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon.Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, Bündel.
Ich bin Naomi und wer bist du?: Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema `Name`, z. B.: `Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten `, `Mein Name ist mehr als nur ein Wort`, `Mein Name in Gottes Hand` oder `Der Name Gottes bei Christen und Muslimen`. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon.Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, Bündel.
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Ich bin Naomi und wer bist du? (2013)
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ISBN: 9783769820379 bzw. 3769820371, in Deutsch, Don Bosco, neu.
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Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema „Name“, z. B.: „Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten?, „Mein Name ist mehr als nur ein Wort“, „Mein Name in Gottes Hand“ oder „Der Name Gottes bei Christen und Muslimen“. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, Set mit diversen Artikeln, 07.2013.
Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema „Name“, z. B.: „Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten?, „Mein Name ist mehr als nur ein Wort“, „Mein Name in Gottes Hand“ oder „Der Name Gottes bei Christen und Muslimen“. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, Set mit diversen Artikeln, 07.2013.
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Ich bin Naomi und wer bist du? (2013)
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21 Bausteine zum interreligiösen Lernen in der Grundschule rund um das Thema Name. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Bastelaktionen, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema Name, z. B.: Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten?, Mein Name ist mehr als nur ein Wort, Mein Name in Gottes Hand oder Der Name Gottes bei Christen und Muslimen. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, 07.2013, Set mit diversen Artikeln.
21 Bausteine zum interreligiösen Lernen in der Grundschule rund um das Thema Name. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Bastelaktionen, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema Name, z. B.: Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten?, Mein Name ist mehr als nur ein Wort, Mein Name in Gottes Hand oder Der Name Gottes bei Christen und Muslimen. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon. Altersstufe: 6 bis 10 Jahre, 07.2013, Set mit diversen Artikeln.
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Symbolbild
Ich bin Naomi und wer bist du?
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Publisher/Verlag: Don Bosco Verlag | Interreligiöses Lernen in der Grundschule. Mit Downloadcode | 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen in der Grundschule rund um das Thema Name. Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Bastelaktionen, Kopiervorlagen und Namenslexikon. | Im Klassenzimmer trifft sich die Welt: Die Unterschiede in den Kulturen und in der Religion erleben die Kinder exemplarisch, wenn sie sich mit ihren Namen auseinandersetzen. Im Grundschulunterricht eignet sich die Beschäftigung mit dem Namen und mit der Praxis der Namensgebung dazu, zu vermitteln, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen Platz in der Gemeinschaft hat. 21 Bausteine zum interreligiösen Lernen rund um das Thema "Name", z. B.: "Was wäre, wenn wir keinen Namen hätten?", "Mein Name ist mehr als nur ein Wort", "Mein Name in Gottes Hand" oder "Der Name Gottes bei Christen und Muslimen". Mit umfangreichem Materialteil, Liedern, Kopiervorlagen und Namenslexikon.Altersstufe: 6 bis 10 Jahre | Format: Mixed media product | 460 gr | 240x164x12 mm | 160 pp.
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Symbolbild
Ich bin Naomi wer bist du? : interreligiöses Lernen in der Grundschule. Unter Mitarb. von . (2013)
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1. Aufl. 157 S. : Ill. ; 24 cm kart. 9783769820379 Versand D: 3,90 EUR Interreligiöses Lernen ; Interkulturelle Erziehung ; Grundschule ; Beispielsammlung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen.
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Ich bin Naomi und wer bist du?: Interreligiöses Lernen in der Grundschule (2013)
DE PB US
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