Der Herzensort im Kindergarten - 8 Angebote vergleichen
Preise | 2015 | 2016 | 2019 | 2022 |
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Der Herzensort im Kindergarten (2015)
DE NW
ISBN: 9783769822021 bzw. 3769822021, in Deutsch, Don Bosco, neu.
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Der 'Herzensort' im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der 'Herzensort' die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen 'heiligen Ort' entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. – Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: 'Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?' oder: 'Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?' oder: 'Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?' Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe 'Praxis Religionspädagogik in der Kita' ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. Set mit diversen Artikeln, 23.09.2015.
Der 'Herzensort' im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der 'Herzensort' die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen 'heiligen Ort' entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. – Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: 'Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?' oder: 'Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?' oder: 'Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?' Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe 'Praxis Religionspädagogik in der Kita' ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. Set mit diversen Artikeln, 23.09.2015.
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Der Herzensort im Kindergarten (2015)
DE NW
ISBN: 9783769822021 bzw. 3769822021, in Deutsch, Don Bosco, neu.
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Der 'Herzensort' im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der 'Herzensort' die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen 'heiligen Ort' entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. – Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: 'Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?' oder: 'Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?' oder: 'Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?' Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe 'Praxis Religionspädagogik in der Kita' ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. Set mit diversen Artikeln, 09.2015.
Der 'Herzensort' im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der 'Herzensort' die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen 'heiligen Ort' entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. – Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: 'Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?' oder: 'Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?' oder: 'Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?' Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe 'Praxis Religionspädagogik in der Kita' ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. Set mit diversen Artikeln, 09.2015.
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Der Herzensort im Kindergarten
~DE NW
ISBN: 9783769822021 bzw. 3769822021, vermutlich in Deutsch, Don Bosco, neu.
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Der "Herzensort" im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der "Herzensort" die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen "heiligen Ort" entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: "Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?" oder: "Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?" oder: "Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?" Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe "Praxis Religionspädagogik in der Kita" ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. schwarz, 1 kg.
Der "Herzensort" im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der "Herzensort" die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen "heiligen Ort" entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: "Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?" oder: "Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?" oder: "Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?" Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe "Praxis Religionspädagogik in der Kita" ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. schwarz, 1 kg.
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Der Herzensort im Kindergarten
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ISBN: 9783769822021 bzw. 3769822021, vermutlich in Deutsch, Don Bosco Medien, neu.
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Der "Herzensort" im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der "Herzensort" die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen "heiligen Ort" entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können.Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: "Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?" oder: "Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?" oder: "Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?" Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe "Praxis Religionspädagogik in der Kita" ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita.
Der "Herzensort" im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der "Herzensort" die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen "heiligen Ort" entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können.Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: "Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?" oder: "Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?" oder: "Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?" Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe "Praxis Religionspädagogik in der Kita" ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita.
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Der Herzensort im Kindergarten
DE NW AB
ISBN: 9783769822021 bzw. 3769822021, in Deutsch, neu, Hörbuch.
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Der "Herzensort" im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der "Herzensort" die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen "heiligen Ort" entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. # Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: "Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?" oder: "Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?" oder: "Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?" Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe "Praxis Religionspädagogik in der Kita" ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita.
Der "Herzensort" im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der "Herzensort" die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen "heiligen Ort" entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. # Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: "Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten?" oder: "Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen?" oder: "Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um?" Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe "Praxis Religionspädagogik in der Kita" ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita.
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Der Herzensort im Kindergarten - Treffpunkte für eine lebendige Kinderspiritualität gestalten
DE NW
ISBN: 9783769822021 bzw. 3769822021, in Deutsch, Don Bosco Medien Gmbh, neu.
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Der Herzensort im Kindergarten: Der `Herzensort` im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der `Herzensort` die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen `heiligen Ort` entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: `Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten ` oder: `Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen ` oder: `Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um ` Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe `Praxis Religionspädagogik in der Kita` ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. Bündel.
Der Herzensort im Kindergarten: Der `Herzensort` im Gruppenraum oder im Foyer eines Kindergartens gibt Kindern die Möglichkeit, mitten im Kita-Alltag Geborgenheit und Stille zu erleben, über Gott zu erzählen oder mit der Gruppe zu beten: Wie die Werk- und Bastelecke handwerkliche Fertigkeiten fördert, so unterstützt der `Herzensort` die Kinder in der Entwicklung ihrer Spiritualität. Fotos und Beispiele zeigen ErzieherInnen, wie sie einen `heiligen Ort` entsprechend den räumlichen Möglichkeiten ihrer Einrichtung gestalten und nutzen können. Information zur Reihe: Ethische und religiöse Bildung und Erziehung ist Bestandteil aller geltenden Bildungspläne. Aber die Sorge, als ErzieherIn etwas falsch zu machen oder unangemessen zu handeln, ist nirgends so groß wie im Bereich der religiösen Früherziehung: `Darf ich im Morgenkreis mit allen Kindern beten ` oder: `Ich bin ja gar keine Amtsperson, darf ich Kinder also segnen ` oder: `Wie gehe ich mit den religiösen Äußerungen der Kinder um ` Die Beiträge des Religionspädagogen und langjährigen Kita-Leiters Frank Hartmann in der Reihe `Praxis Religionspädagogik in der Kita` ermutigen ErzieherInnen zu einem authentischen Umgang mit ihren Einstellungen, helfen, den sehr unterschiedlichen Elternvorstellungen zu entsprechen, und bieten jede Menge Praxisideen für die konkrete religionspädagogische Arbeit in der Kita. Bündel.
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Der Herzensort im Kindergarten
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ISBN: 3769822021 bzw. 9783769822021, vermutlich in Deutsch, Don Bosco Medien GmbH, gebundenes Buch, neu.
Der Herzensort im Kindergarten ab 12 € als sonstiges: Treffpunkte für eine lebendige Kinderspiritualität gestalten. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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Der Herzensort im Kindergarten: Treffpunkte für eine lebendige Kinderspiritualität gestalten (Praxis Religionspädagogik in der Kita) (2015)
~DE US
ISBN: 3769822021 bzw. 9783769822021, vermutlich in Deutsch, gebraucht.
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