LiSKit, Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen, SET (Begleitheft und 5 Bögen)
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Liskit (2012)
DE NW
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, in Deutsch, Herder, neu.
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LiSKit hilft die Frage zu beantworten, was in einem ganzheitlichen Konzept für sprachliche Bildung zu berücksichtigen ist und welche Aspekte dabei eine besondere Rolle spielen. Die LiSKit-Bögen geben einerseits Impulse zur Unterstützung von Sprach- und Literacy-Entwicklung bei Kindern, dienen darüber hinaus aber auch als Instrument zur Selbstevaluation. Fachkräfte können so für jeden Baustein feststellen: Wie ist mein/unser aktueller Stand bei diesem Thema? Wo liegen meine/unsere Stärken und Schwächen? Wo sind Veränderungen sinnvoll und notwendig? Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche: Ausstattung und Räumlichkeiten Aktivitäten der Fachkraft Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung Interaktion in ausgewählten Situationen: Kollegiale Beobachtung Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung Zusammenarbeit und Vernetzung Jeder Bereich ist wiederum in einzelne Bausteine unterteilt. Jeder der insgesamt 26 Bausteine kann einzeln bearbeitet werden; ein schrittweises Vorgehen ist zu empfehlen. Das Thema Mehrsprachigkeit wird in allen Themenbereichen behandelt. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. Geheftet, 19.09.2012.
LiSKit hilft die Frage zu beantworten, was in einem ganzheitlichen Konzept für sprachliche Bildung zu berücksichtigen ist und welche Aspekte dabei eine besondere Rolle spielen. Die LiSKit-Bögen geben einerseits Impulse zur Unterstützung von Sprach- und Literacy-Entwicklung bei Kindern, dienen darüber hinaus aber auch als Instrument zur Selbstevaluation. Fachkräfte können so für jeden Baustein feststellen: Wie ist mein/unser aktueller Stand bei diesem Thema? Wo liegen meine/unsere Stärken und Schwächen? Wo sind Veränderungen sinnvoll und notwendig? Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche: Ausstattung und Räumlichkeiten Aktivitäten der Fachkraft Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung Interaktion in ausgewählten Situationen: Kollegiale Beobachtung Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung Zusammenarbeit und Vernetzung Jeder Bereich ist wiederum in einzelne Bausteine unterteilt. Jeder der insgesamt 26 Bausteine kann einzeln bearbeitet werden; ein schrittweises Vorgehen ist zu empfehlen. Das Thema Mehrsprachigkeit wird in allen Themenbereichen behandelt. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. Geheftet, 19.09.2012.
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Liskit
DE NW
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, in Deutsch, Herder, neu.
LiSKit hilft die Frage zu beantworten, was in einem ganzheitlichen Konzept für sprachliche Bildung zu berücksichtigen ist und welche Aspekte dabei eine besondere Rolle spielen. Die LiSKit-Bögen geben einerseits Impulse zur Unterstützung von Sprach- und Literacy-Entwicklung bei Kindern, dienen darüber hinaus aber auch als Instrument zur Selbstevaluation. Fachkräfte können so für jeden Baustein feststellen: Wie ist mein/unser aktueller Stand bei diesem Thema? Wo liegen meine/unsere Stärken und Schwächen? Wo sind Veränderungen sinnvoll und notwendig? Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche: Ausstattung und Räumlichkeiten Aktivitäten der Fachkraft Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung Interaktion in ausgewählten Situationen: Kollegiale Beobachtung Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung Zusammenarbeit und Vernetzung Jeder Bereich ist wiederum in einzelne Bausteine unterteilt. Jeder der insgesamt 26 Bausteine kann einzeln bearbeitet werden; ein schrittweises Vorgehen ist zu empfehlen. Das Thema Mehrsprachigkeit wird in allen Themenbereichen behandelt. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. Toni Mayr,Mirjana Simic,Anita Kofler, 29.7 x 21.4 x 1.7 cm, Buch.
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LiSKit: Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) (2012)
DE US
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, in Deutsch, Verlag Herder, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Buecher-Outlet, [4330232].
Gebraucht - Gut Achtung!!! Helft mit leichtem Knick! - Ungelesenes Heft mit Lagerspuren - am Schnitt als Mängelexemplar gekennzeichnet - Versand nach Zahlungseingang - 9915 - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten Aktivitäten der Fachkraft Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) -, Broschüre, leichte Gebrauchsspuren, 100g.
Von Händler/Antiquariat, Buecher-Outlet, [4330232].
Gebraucht - Gut Achtung!!! Helft mit leichtem Knick! - Ungelesenes Heft mit Lagerspuren - am Schnitt als Mängelexemplar gekennzeichnet - Versand nach Zahlungseingang - 9915 - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten Aktivitäten der Fachkraft Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) -, Broschüre, leichte Gebrauchsspuren, 100g.
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Symbolbild
LiSKit: Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) (2012)
DE PB
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, in Deutsch, Verlag Herder, Taschenbuch.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH [61614070], Einbeck, Germany.
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten; Aktivitäten der Fachkraft; Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung; Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung; Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) 56 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH [61614070], Einbeck, Germany.
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten; Aktivitäten der Fachkraft; Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung; Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung; Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) 56 pp. Deutsch.
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LiSKit: Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) : (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren). Bogen zur Selbsteinschätzung und Reflexion für pädagogische Fachkräfte. 26 Bausteine von A-Z (2012)
~DE PB US
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, vermutlich in Deutsch, Freiburg Herder, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH [61614070], Einbeck, Germany.
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung -LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten; Aktivitäten der Fachkraft; Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung; Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung; Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) 64 pp. Deutsch, Books.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH [61614070], Einbeck, Germany.
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung -LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten; Aktivitäten der Fachkraft; Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung; Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung; Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) 64 pp. Deutsch, Books.
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LiSKit Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen SET (Begleitheft und 5 Bögen)
DE HC NW FE
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, Band: 26, in Deutsch, Herder Freiburg, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei, in stock.
LiSKit Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen SET (Begleitheft und 5 Bögen) ab 14 € als sonstiges: Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren). 5 Bögen plus 1 Begleitheft. 26 Bausteine von A-Z. 1. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
LiSKit Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen SET (Begleitheft und 5 Bögen) ab 14 € als sonstiges: Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren). 5 Bögen plus 1 Begleitheft. 26 Bausteine von A-Z. 1. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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LiSKit: Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) (2012)
DE US
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, in Deutsch, 64 Seiten, Herder, Freiburg, gebraucht, schlechter Zustand.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH, [3757134].
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten; Aktivitäten der Fachkraft; Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung; Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung; Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren), 19.09.2012, Broschüre, deutliche Gebrauchsspuren, 292x202x15 mm, 676g, 64, Internationaler Versand, Banküberweisung, Offene Rechnung, Kreditkarte, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH, [3757134].
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten; Aktivitäten der Fachkraft; Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung; Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung; Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren), 19.09.2012, Broschüre, deutliche Gebrauchsspuren, 292x202x15 mm, 676g, 64, Internationaler Versand, Banküberweisung, Offene Rechnung, Kreditkarte, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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LiSKit: Literacy und Sprache in Kindertageseinrichtungen (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) (2012)
DE US
ISBN: 9783451325724 bzw. 3451325721, in Deutsch, Verlag Herder, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH, [3757134].
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten Aktivitäten der Fachkraft Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) -, Broschüre, deutliche Gebrauchsspuren, 599g.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH, [3757134].
Gebraucht - Akzeptabel Begleitheft und 2 Bögen - Starke Schäden od. Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - LiSKit ist ein Instrument für pädagogische Fachkräfte, um die Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen einzuschätzen und weiterzuentwickeln. Der 32-seitige Bogen umfasst sechs Bereiche (Ausstattung und Räumlichkeiten Aktivitäten der Fachkraft Interaktion in ausgewählten Situationen: Selbsteinschätzung + Kollegiale Beobachtung Spracherfassung, Konzeption und Qualifizierung Zusammenarbeit und Vernetzung), die wiederum in einzelne Bausteine unterteilt sind. Das 56-seitige Begleitheft enthält Hinweise zu Aufbau, Konzeption und Nutzung des Bogens, Grundlagenwissen zur sprachlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen, theoretische Hintergründe zu den einzelnen Themenbereichen und Bausteinen sowie Arbeitsschemata zur Qualitätsentwicklung im Hinblick auf Sprache & Literacy. (Schwerpunkt: Kinder von 3 bis 6 Jahren) -, Broschüre, deutliche Gebrauchsspuren, 599g.
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