Die soziale Umwelt des Kindes: Eine Ökopsychologische Analyse (Lehr- und Forschungstexte Psychologie) (German Edition)
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Die soziale Umwelt des Kindes
DE PB NWISBN: 9783540134732 bzw. 3540134735, in Deutsch, Springer, Berlin, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Den Kern des vorliegenden Buches bilden empirische Untersuchungen zu den sozialen Netzwerken von Kindern in den ersten fünf lebensjahren. Das Forschungsprojekt geht von einem an der ökologischen Entwicklungs psychologie orientierten Ansatz aus. Dem empirischen Teil ist eine Diskussion theoretischer Grundlagen und eine Aufarbeitung des Forschungsstandes vorangestellt. Die Analyse der wissenschaftlichen literatur wird ergänzt durch Daten aus amtlichen Statistiken, die Vermutungen über einen tiefgreifenden epochalen Wan del bekräftigen. Das Forschungsprojekt zur sozialen Welt deutscher Kin der rekonstruiert das Beziehungsgeflecht und seine Veränderung zwischen dem ersten und sechsten lebensjahr. Es entwirft auf der Grundlage eines ökopsychologischen Modells die soziale Entwicklung von Kindern unter den spezifischen Gegenwartsbedingungen. Die empirischen Arbeiten umfassen die Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentariums, eine re präsentative Stichprobenbildung für Nordrhein-Westfalen sowie die Aus wertung und Darstellung der Ergebnisse. Eine Diskussion zentraler Be funde und Folgerungen für weiterführende Forschungstätigkeiten schlie ßen die Arbeit ab. Das Buch ist die stark gekürzte Fassung einer Habilitationsschrift, die der Philosophischen Fakultät der Universität Düsseldorf im Juni 1982 vorgelegt wurde. Insbesondere auf ausführlichere theoretische Ableitun gen und auf die umfangreiche Datendokumentation mußte verzichtet werden. An einigen Stellen würde der Text ergänzt, um neuere Entwicklungen zu berücksichtigen.VII, 223 S. 1 SW-Abb.,. 244 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Den Kern des vorliegenden Buches bilden empirische Untersuchungen zu den sozialen Netzwerken von Kindern in den ersten fünf lebensjahren. Das Forschungsprojekt geht von einem an der ökologischen Entwicklungs psychologie orientierten Ansatz aus. Dem empirischen Teil ist eine Diskussion theoretischer Grundlagen und eine Aufarbeitung des Forschungsstandes vorangestellt. Die Analyse der wissenschaftlichen literatur wird ergänzt durch Daten aus amtlichen Statistiken, die Vermutungen über einen tiefgreifenden epochalen Wan del bekräftigen. Das Forschungsprojekt zur sozialen Welt deutscher Kin der rekonstruiert das Beziehungsgeflecht und seine Veränderung zwischen dem ersten und sechsten lebensjahr. Es entwirft auf der Grundlage eines ökopsychologischen Modells die soziale Entwicklung von Kindern unter den spezifischen Gegenwartsbedingungen. Die empirischen Arbeiten umfassen die Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentariums, eine re präsentative Stichprobenbildung für Nordrhein-Westfalen sowie die Aus wertung und Darstellung der Ergebnisse. Eine Diskussion zentraler Be funde und Folgerungen für weiterführende Forschungstätigkeiten schlie ßen die Arbeit ab. Das Buch ist die stark gekürzte Fassung einer Habilitationsschrift, die der Philosophischen Fakultät der Universität Düsseldorf im Juni 1982 vorgelegt wurde. Insbesondere auf ausführlichere theoretische Ableitun gen und auf die umfangreiche Datendokumentation mußte verzichtet werden. An einigen Stellen würde der Text ergänzt, um neuere Entwicklungen zu berücksichtigen.VII, 223 S. 1 SW-Abb.,. 244 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Symbolbild
Die soziale Umwelt des Kindes
DE NWISBN: 9783540134732 bzw. 3540134735, in Deutsch, Springer, Berlin/Heidelberg, Deutschland, neu.
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Eine ökopsycholog. Analyse, Den Kern des vorliegenden Buches bilden empirische Untersuchungen zu den sozialen Netzwerken von Kindern in den ersten fünf lebensjahren. Das Forschungsprojekt geht von einem an der ökologischen Entwicklungs psychologie orientierten Ansatz aus. Dem empirischen Teil ist eine Diskussion theoretischer Grundlagen und eine Aufarbeitung des Forschungsstandes vorangestellt. Die Analyse der wissenschaftlichen literatur wird ergänzt durch Daten aus amtlichen Statistiken, die Vermutungen über einen tiefgreifenden epochalen Wan del bekräftigen. Das Forschungsprojekt zur sozialen Welt deutscher Kin der rekonstruiert das Beziehungsgeflecht und seine Veränderung zwischen dem ersten und sechsten lebensjahr. Es entwirft auf der Grundlage eines ökopsychologischen Modells die soziale Entwicklung von Kindern unter den spezifischen Gegenwartsbedingungen. Die empirischen Arbeiten umfassen die Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentariums, eine re präsentative Stichprobenbildung für Nordrhein-Westfalen sowie die Aus wertung und Darstellung der Ergebnisse. Eine Diskussion zentraler Be funde und Folgerungen für weiterführende Forschungstätigkeiten schlie ßen die Arbeit ab. Das Buch ist die stark gekürzte Fassung einer Habilitationsschrift, die der Philosophischen Fakultät der Universität Düsseldorf im Juni 1982 vorgelegt wurde. Insbesondere auf ausführlichere theoretische Ableitun gen und auf die umfangreiche Datendokumentation mußte verzichtet werden. An einigen Stellen würde der Text ergänzt, um neuere Entwicklungen zu berücksichtigen.
Eine ökopsycholog. Analyse, Den Kern des vorliegenden Buches bilden empirische Untersuchungen zu den sozialen Netzwerken von Kindern in den ersten fünf lebensjahren. Das Forschungsprojekt geht von einem an der ökologischen Entwicklungs psychologie orientierten Ansatz aus. Dem empirischen Teil ist eine Diskussion theoretischer Grundlagen und eine Aufarbeitung des Forschungsstandes vorangestellt. Die Analyse der wissenschaftlichen literatur wird ergänzt durch Daten aus amtlichen Statistiken, die Vermutungen über einen tiefgreifenden epochalen Wan del bekräftigen. Das Forschungsprojekt zur sozialen Welt deutscher Kin der rekonstruiert das Beziehungsgeflecht und seine Veränderung zwischen dem ersten und sechsten lebensjahr. Es entwirft auf der Grundlage eines ökopsychologischen Modells die soziale Entwicklung von Kindern unter den spezifischen Gegenwartsbedingungen. Die empirischen Arbeiten umfassen die Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentariums, eine re präsentative Stichprobenbildung für Nordrhein-Westfalen sowie die Aus wertung und Darstellung der Ergebnisse. Eine Diskussion zentraler Be funde und Folgerungen für weiterführende Forschungstätigkeiten schlie ßen die Arbeit ab. Das Buch ist die stark gekürzte Fassung einer Habilitationsschrift, die der Philosophischen Fakultät der Universität Düsseldorf im Juni 1982 vorgelegt wurde. Insbesondere auf ausführlichere theoretische Ableitun gen und auf die umfangreiche Datendokumentation mußte verzichtet werden. An einigen Stellen würde der Text ergänzt, um neuere Entwicklungen zu berücksichtigen.
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Symbolbild
Die Soziale Umwelt Des Kindes: Eine Okopsychologische Analyse (1982)
DE PB NWISBN: 9783540134732 bzw. 3540134735, in Deutsch, Springer, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 236 pages. Dimensions: 9.6in. x 6.7in. x 0.5in.Den Kern des vorliegenden Buches bilden empirische Untersuchungen zu den sozialen Netzwerken von Kindern in den ersten funf lebensjahren. Das Forschungsprojekt geht von einem an der okologischen Entwicklungs psychologie orientierten Ansatz aus. Dem empirischen Teil ist eine Diskussion theoretischer Grundlagen und eine Aufarbeitung des Forschungsstandes vorangestellt. Die Analyse der wissenschaftlichen literatur wird erganzt durch Daten aus amtlichen Statistiken, die Vermutungen uber einen tiefgreifenden epochalen Wan del bekraftigen. Das Forschungsprojekt zur sozialen Welt deutscher Kin der rekonstruiert das Beziehungsgeflecht und seine Veranderung zwischen dem ersten und sechsten lebensjahr. Es entwirft auf der Grundlage eines okopsychologischen Modells die soziale Entwicklung von Kindern unter den spezifischen Gegenwartsbedingungen. Die empirischen Arbeiten umfassen die Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentariums, eine re prasentative Stichprobenbildung fur Nordrhein-Westfalen sowie die Aus wertung und Darstellung der Ergebnisse. Eine Diskussion zentraler Be funde und Folgerungen fur weiterfuhrende Forschungstatigkeiten schlie ssen die Arbeit ab. Das Buch ist die stark gekurzte Fassung einer Habilitationsschrift, die der Philosophischen Fakultat der Universitat Dusseldorf im Juni 1982 vorgelegt wurde. Insbesondere auf ausfuhrlichere theoretische Ableitun gen und auf die umfangreiche Datendokumentation musste verzichtet werden. An einigen Stellen wurde der Text erganzt, um neuere Entwicklungen zu berucksichtigen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 236 pages. Dimensions: 9.6in. x 6.7in. x 0.5in.Den Kern des vorliegenden Buches bilden empirische Untersuchungen zu den sozialen Netzwerken von Kindern in den ersten funf lebensjahren. Das Forschungsprojekt geht von einem an der okologischen Entwicklungs psychologie orientierten Ansatz aus. Dem empirischen Teil ist eine Diskussion theoretischer Grundlagen und eine Aufarbeitung des Forschungsstandes vorangestellt. Die Analyse der wissenschaftlichen literatur wird erganzt durch Daten aus amtlichen Statistiken, die Vermutungen uber einen tiefgreifenden epochalen Wan del bekraftigen. Das Forschungsprojekt zur sozialen Welt deutscher Kin der rekonstruiert das Beziehungsgeflecht und seine Veranderung zwischen dem ersten und sechsten lebensjahr. Es entwirft auf der Grundlage eines okopsychologischen Modells die soziale Entwicklung von Kindern unter den spezifischen Gegenwartsbedingungen. Die empirischen Arbeiten umfassen die Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentariums, eine re prasentative Stichprobenbildung fur Nordrhein-Westfalen sowie die Aus wertung und Darstellung der Ergebnisse. Eine Diskussion zentraler Be funde und Folgerungen fur weiterfuhrende Forschungstatigkeiten schlie ssen die Arbeit ab. Das Buch ist die stark gekurzte Fassung einer Habilitationsschrift, die der Philosophischen Fakultat der Universitat Dusseldorf im Juni 1982 vorgelegt wurde. Insbesondere auf ausfuhrlichere theoretische Ableitun gen und auf die umfangreiche Datendokumentation musste verzichtet werden. An einigen Stellen wurde der Text erganzt, um neuere Entwicklungen zu berucksichtigen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Die soziale Umwelt des Kindes. Eine Ökopsychologische Analyse (Lehr- Und Forschungstexte Psychologie) (1984)
DE USISBN: 9783540134732 bzw. 3540134735, in Deutsch, Springer-Verlag GmbH, gebraucht.
Petra Gros, [3076014].
223 Seiten BroschiertDas hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut.
223 Seiten BroschiertDas hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut.
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Die soziale Umwelt des Kindes
DE NWISBN: 9783540134732 bzw. 3540134735, in Deutsch, Springer, Berlin/Heidelberg, Deutschland, neu.
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