'Education with Production' in Zimbabwe: Ein Beitrag zu Theorie und Praxis eines pädagogischen Konzepts in postkolonialer Situation
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Education with Production' in Zimbabwe. Ein Beitrag zu Theorie und Praxis eines pädagogischen Konzepts in postkolonialer Situation (1988)
DE PB US
ISBN: 9783889390707 bzw. 3889390706, in Deutsch, Iko-Verlag Berlin, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Idstein, HE, Germany.
110 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 160467.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Education with production" in Zimbabwe. Pädagogik: Dritte Welt Werkstattberichte, Band 11. (1988)
DE PB
ISBN: 9783889390707 bzw. 3889390706, Band: 11, in Deutsch, Frankfurt am Main, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, Germany.
119 S. Buch in gutem Zustand. 3889390706 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.
119 S. Buch in gutem Zustand. 3889390706 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.
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'Education with Production' in Zimbabwe: Ein Beitrag zu Theorie und Praxis eines pädagogischen Konzepts in postkolonialer Situation (1988)
DE PB US
ISBN: 9783889390707 bzw. 3889390706, in Deutsch, 110 Seiten, Iko-Verlag Berlin, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, g-e-t-b-o-o-k-s.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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