Archiv für ISBNs beginnend mit 9780205101…
Sprache: Englisch
Land: Vereinigte Staaten von Amerika
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Bücher vom/n Allyn and Bacon - Verlag
- Greene: MMPI: Used with Specfic Populations, EAN bzw. ISBN: 9780205101047, schlechte Datenqualität
- Erickson, Milton H.; Haley, Jay: Advanced Techniques of Hypnosis and Therapy: Selected Papers of, EAN bzw. ISBN: 9780205101078, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780205101078.
- Haworth, Mary: Cat (Facts About Fantasy), EAN bzw. ISBN: 9780205101092
- Matuszek, Paula A., Workman, Edward A., Helton, George B.: Psychoeducational Assessment: Integrating Concepts and Techniques, EAN bzw. ISBN: 9780205101115, Duplikat von 9780808914822.
- Raymond H. Hull, Editor: Karen L. Dilka: The Hearing Impaired Child in School, EAN bzw. ISBN: 9780205101146, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808916635.
- Max L. Hutt, Robert Gwyn Gibby: An Atlas for the Adaptation of the Bender-Gestalt Test, EAN bzw. ISBN: 9780205101153, Duplikat von 9780808902102.
- Hynd, George W, and Cohen, Morris: Dyslexia Neuropsychological Theory Research Clinical Differentiation by 1989 Paperback, EAN bzw. ISBN: 9780205101177, Duplikat von 9780808915843.
- Hynd, George W.;; Obrzut, John E.: Neuropsychological Assessment and the School-Age Child: Issues and. (ExLib), EAN bzw. ISBN: 9780205101184, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808913818.
- George W. Hynd: Pediatric Neuropsychology, EAN bzw. ISBN: 9780205101191, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808918905.
- Doris Johnson: Adults with Learning Disabilities, EAN bzw. ISBN: 9780205101207, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808917953.
- Kaufman, Alan S.: Clinical Evaluation of Young Children With the McCarthy Scales, EAN bzw. ISBN: 9780205101221, Duplikat von 9780808910138.
- Elizabeth Munsterberg Koppitz: Psychological Evaluation of Children's Human Figure Drawings, EAN bzw. ISBN: 9780205101306, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808902409.
- Koppitz, Elizabeth Munsterberg: Psychological Evaluation of Human Figure Drawings By Middle School Pupils, EAN bzw. ISBN: 9780205101313, Duplikat von 9780808916826.
- Elizabeth M. Koppitz: Bender Gestalt Test for Young Children (Bender Gestalt Test), EAN bzw. ISBN: 9780205101320, Duplikat von 9780205101337.
- Elizabeth M. Koppitz: Bender Gestalt Test for Young Children (Volume 2), EAN bzw. ISBN: 9780205101337, Duplikat von 9780808908739., hat die Duplikate 9780158000657, 9780000501561 und 9780205101320
- Lichtenstein, William, and Ireton, Robert: Preschool Screening: Identifying Young Children With Developmental Educational Problems, EAN bzw. ISBN: 9780205101375, Duplikat von 9780808916253.
- Lloyd, Ruth: Explorations of Psychoneurimm by 1989 Paperback, EAN bzw. ISBN: 9780205101382
- College and the Learning Disabled Student: A Guide to Program Selection, Development, and Implementation, EAN bzw. ISBN: 9780205101405, schlechte Datenqualität
- Charles T., II Mangrum, Stephen S. Strichart: College and the Learning Disabled Student: Program Development, Implementation and Selection, EAN bzw. ISBN: 9780205101412, Duplikat von 9780808919001.
- Marley, Mary Louise: Organic Brain Pathology and the Bender-Gestalt Test: A Differential Diagnostic Scoring System, EAN bzw. ISBN: 9780205101429, Duplikat von 9780808914259.
- McClowry, Dan P., and etc.: Infant Communication Development, Assessment, Intervention, EAN bzw. ISBN: 9780205101450, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808915331.
- Editor: Robert McLauchlin: Speech, Language, Pathology, and Audiology: Issues and Management, EAN bzw. ISBN: 9780205101467, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808917700.
- Pollack: Amplification for Hearing Impaired, EAN bzw. ISBN: 9780205101559
- SCHAFER: Psychoanalytic Interpretation in Rorschach Testing, EAN bzw. ISBN: 9780205101573, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808904045.
- Marian D. Sigman: Children with Emotional Disorders, EAN bzw. ISBN: 9780205101597, schlechte Datenqualität
- Talbott, John A. (Editor): The Chronic Mental Patient: Five Years Later, EAN bzw. ISBN: 9780205101658
- Carter C. Umbarger: Structural Family Therapy, EAN bzw. ISBN: 9780205101696, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808915683.
- Peter, Ph.D. Vietze; Herbert G. Vaughan: Early Identification of Infants with Developmental Disabilities, EAN bzw. ISBN: 9780205101702, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9780808919148.
- Benokraitis, Nijole V.: Marriages and Families Census Update Plus MyFamilyLab with eText - Access Card Package (7th Edition), EAN bzw. ISBN: 9780205101764, Duplikat von 9780205101764.
- Welch, Kelly J.: Family Life Now Census Update with MyFamilyLab with eText - Access Card Package (2nd Edition), EAN bzw. ISBN: 9780205101771
- Marcie Sims: The Write Stuff: Thinking Through Essays (with MyWritingLab Pearson eText Student Access Code Card), EAN bzw. ISBN: 9780205101825, Duplikat von 9780321899880., hat das Duplikat 9780132091299
- Joseph A. DeVito: Human Communication: The Basic Course (12th International Edition), EAN bzw. ISBN: 9780205101948, Duplikat von 9780205522590.
- Vago,Steven: Law and Society: International Edition, EAN bzw. ISBN: 9780205101962, Duplikat von 9781317346845., hat das Duplikat 9780131928442
- by R. S. Gwynn, Ernest Hilbert: Poetry: a Pocket Anthology (Penguin Academics Series) (7th Edition), EAN bzw. ISBN: 9780205101986, Duplikat von 9780558752118.