Archiv für ISBNs beginnend mit 9780325001…
Sprache: Englisch
Land: Vereinigte Staaten von Amerika
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Bücher vom/n Heinemann - Verlag
- Curt Dudley Marling, Dudley-Marling: A Family Affair: When School Troubles Come Home [Paperback], EAN bzw. ISBN: 9780325001012
- Adjaye, Joseph K: Boundaries of Self and Other in Ghanaian Popular Culture (Hardback), EAN bzw. ISBN: 9780325001036
- Goodman, Debra: The Reading Detective Club: Solving the Mysteries of Reading/A Teacher's Guide, EAN bzw. ISBN: 9780325001081
- Regie Routman: Conversations: Strategies For Teaching,learning, And Evaluating, EAN bzw. ISBN: 9780325001098
- Stephen Peithman and Neil Offen: Stage Directions Guide to Getting Keeping Your Audience, EAN bzw. ISBN: 9780325001135, hat das Duplikat 9780325000831
- Davis Rider Robinson, David Rider Robinson: The Physical Comedy Handbook [Paperback], EAN bzw. ISBN: 9780325001142
- Stephen I Brown; Karren Schultz-Ferrell; Brenda Hammond; Thomas J Cooney; John A. Dossey; Josepha Robles; Geor: Mathematics, Pedagogy, and Secondary Teacher Education, EAN bzw. ISBN: 9780325001159
- Dennie Palmer Wolf and Dana Balick: Art Works!: Interdisciplinary Learning Powered by the Arts (Moving Middle Schools), EAN bzw. ISBN: 9780325001166
- Mary A. Barr, Margaret A. Syverson: Assessing Literacy With the Learning Record: Handbook for Teachers, Grades 6-12, EAN bzw. ISBN: 9780325001180, hat das Duplikat 9780325001173
- Stephen D Krashen: Three Arguments against Whole Language & Why They are Wrong, EAN bzw. ISBN: 9780325001197
- Brown, Victoria, Dr., and Pleydell, Sarah, and Bolton, Gavin (Foreword by): The Dramatic Difference: Drama in the Preschool Kindergarten Classroom [Paperback], EAN bzw. ISBN: 9780325001210
- L J Decuir: Using AutoCAD: An Introduction to Computer-Assisted Design for the Theatre, EAN bzw. ISBN: 9780325001227
- Mueller, Lavonne [Editor]: Monologues from the Road: Audition and Performance Pieces, EAN bzw. ISBN: 9780325001241
- Jr, Robert E Weyhmuller Robert E: Beyond the Bus Stop: 180 Ways to Help Your Child Succeed in School, 180 Ways to Help Your Child Succeed in School, EAN bzw. ISBN: 9780325001258
- Paul R. Trafton and Diane Thiessen: Learning Through Problems: Number Sense Computational Strategies/A Resource for Primary Teachers, EAN bzw. ISBN: 9780325001265
- Owocki, Gretchen: Literacy Through Play, EAN bzw. ISBN: 9780325001272
- Stephen D. Krashen: Condemned Without a Trial: Bogus Arguments Against Bilingual Education, Bogus Arguments Against Bilingual Education, EAN bzw. ISBN: 9780325001296
- Sharon M. Draper: Teaching From the Heart : Reflections, Encouragement, and Inspiration, EAN bzw. ISBN: 9780325001319
- Fountas, Irene C. / Pinnell, Gay Su: Voices on Word Matters, EAN bzw. ISBN: 9780325001326
- Jim Burke [Editor]; John Y. Cole [Introduction]: I Hear America Reading: Why We Read - What We Read, EAN bzw. ISBN: 9780325001340
- Charles R. Pearce, Wendy Saul: Nurturing Inquiry : Real Science for the Elementary Classroom, EAN bzw. ISBN: 9780325001357
- Kapteijns, Lidwien, Professor, and Ali, Maryan Omar: Women's Voices in A Man's World: Women the Pastoral Tradition in Northern Somali Orature, c. 1899-1980 (Studies in African Literature), EAN bzw. ISBN: 9780325001364, hat das Duplikat 9780325001333
- Timothy Parsons: The African Rank-and-File (Social History of Africa (Hardcover), EAN bzw. ISBN: 9780325001418
- Joan Servis: Celebrating the Fourth : Ideas and Inspiration for Teachers of Grade Four, EAN bzw. ISBN: 9780325001456
- Patricia A. Edwards with Heather M. Pleasants, Sarah H. Franklin, Catherine Snow: Path to Follow : Learning to Listen to Parents, EAN bzw. ISBN: 9780325001524
- Mark Driscoll: Fostering Algebraic Thinking : A Guide for Teachers, Grades 6-10, EAN bzw. ISBN: 9780325001548
- Howard Junker: Lucky Break: How I Became a Writer, EAN bzw. ISBN: 9780325001562
- Brusko, Mike, and Brusko, Michael: Writing Rules!: Teaching Kids to Write for Life, Grades 4-8 [Sep 10, 1999] Br., EAN bzw. ISBN: 9780325001579
- Susan Ohanian: One Size Fits Few : The Folly of Educational Standards, EAN bzw. ISBN: 9780325001586
- Sharon M. Fennessey; Sharon Fennessey: History in the Spotlight : Creative Drama and Theatre Practices for the Social Studies Classroom, EAN bzw. ISBN: 9780325001616
- Kozlowski, Rob; Kozlowski: The Actor's Guide to the Internet [With CDROM], EAN bzw. ISBN: 9780325001623
- Goldsmith, Lynn, and Kantrov, Ilene, and Mark, June: Choosing a Standards-Based Mathematics Curriculum, EAN bzw. ISBN: 9780325001630
- Barbara Peterson: Literary Pathways : Selecting Books to Support New Readers, EAN bzw. ISBN: 9780325001647
- Miller, Scott: Deconstructing Harold Hill: An Insider's Guide to Musical Theatre, An Insider's Guide to Musical Theatre, EAN bzw. ISBN: 9780325001661
- Jennifeer Foreman, Jennifer Foreman: Maskwork, EAN bzw. ISBN: 9780325001678
- Tarry Lindquist, Douglas Selwyn, Walter C. Parker: Social Studies at the Center: Integrating Kids, Content, and Literacy, EAN bzw. ISBN: 9780325001685
- Donald H. Graves and Lois Bridges Bird: Bring Life into Learning : Create a Lasting Literacy, EAN bzw. ISBN: 9780325001708
- Janine Chappell Carr: A Child Went Forth: Reflective Teaching with Young Readers and Writers, EAN bzw. ISBN: 9780325001715
- Barnes, Teresa: We Women Worked so Hard (Social History of Africa,), EAN bzw. ISBN: 9780325001739
- Clinchy, Evans [Editor]: Reforming American Education: From the Bottom to the Top, From the Bottom to the Top, EAN bzw. ISBN: 9780325001746
- Shelley Harwayne: Going Public : Priorities and Practice at the Manhattan New School, EAN bzw. ISBN: 9780325001753
- Brandy, Timothy J: ¿So What?¿: Teaching Children What Matters in Math, EAN bzw. ISBN: 9780325001760
- Kevin Robison; Robison: The Actor Sings: Discovering a Musical Voice for the Stage, EAN bzw. ISBN: 9780325001777
- Koshewa, Allen: Discipline and Democracy : Teachers on Trial, EAN bzw. ISBN: 9780325001814
- Melinda B Robins, Robert L Hilliard (Editor): Beyond Boundaries: Cyberspace in Africa, EAN bzw. ISBN: 9780325001845
- Grier, Beverly Carolease, Lance, Jim: Invisible Hands: Child Labor and the State in Colonial Zimbabwe (Social History of Africa), EAN bzw. ISBN: 9780325001869, hat das Duplikat 9780325001852
- Lindsay, Lisa A.: Working with Gender, Wage Labor and Social Change in Southwestern Nigeria, EAN bzw. ISBN: 9780325001883, hat das Duplikat 9780325001876
- Yousaf, Nahem;Yousaf: Alex La Guma (Studies in African Literature (Hardcover), EAN bzw. ISBN: 9780325001890
- Fountas, Irene; Pinnell, Gay Su; Fountas, Irene C.: Matching Books to Readers : Using Leveled Books in Guided Reading, K-3, EAN bzw. ISBN: 9780325001937
- Ben Mardell and Lois Bridges Bird: From Basketball to the Beatles : In Search of Compelling Early Childhood Curriculum, EAN bzw. ISBN: 9780325001944
- Burke, Jim; Prater, Carol Ann; burke: I'll Grant You That: A Step-By-Step Guide to Finding Funds, Designing Winning Projects, and Writing Powerful Grant Propos: A Step-by-Step Guide to . and Writing Powerful Grant Proposals, EAN bzw. ISBN: 9780325001975
- John McWhorter: Spreading the Word : Language and Dialect in America, EAN bzw. ISBN: 9780325001982
- O'Connell, Susan: Introduction to Problem Solving: Strategies for the Elementary Math Classroom, EAN bzw. ISBN: 9780325001999