Archiv für ISBNs beginnend mit 9780905273…
Sprache: Englisch
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Bücher in Englisch 9780905273 - Sprache
- Changing patterns of teacher education, EAN bzw. ISBN: 9780905273006
- Young, M & Whitty, G: Society, State Schooling: Readings on Possibilities for Radical Educati, EAN bzw. ISBN: 9780905273013
- Michael Young und Geoff Whitty: Society State and Schooling Reading on the Possibilities for Radical Education, EAN bzw. ISBN: 9780905273020
- Crick, Bernard R, Professor, and Crick, & He: Essays on Political Education (Politics Education Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273037, Duplikat von 9780905273044., hat das Duplikat 9780415753449
- Crick, Bernard, Sir, and Heater, Derek, Professor, and Crick, & He: Essays on Political Education, EAN bzw. ISBN: 9780905273044, hat die Duplikate 9780415753449 und 9780905273037
- Taylor, Philip H.: New Directions in Curriculum Studies, EAN bzw. ISBN: 9780905273075, Duplikat von 9781138322035., hat das Duplikat 9780429844263
- Fletcher, C. & Thompson, Neil: Issues in Community Education, EAN bzw. ISBN: 9780905273082
- Fletcher, Colin ; Thompson, Neil [Eds]: ISSUES IN COMMUN EDUC CL (Politics and education series), EAN bzw. ISBN: 9780905273099, schlechte Datenqualität
- Gordon Wynne Roderick: HIGHER EDUCATN FOR ALL? CL (Politics and Education Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273105
- Editor: Gordon Wynne Roderick, Editor: Michael Stephens: Where Did We Go Wrong?: Industry, Education and Economy of Victorian Britain ([Politics and education series]), EAN bzw. ISBN: 9780905273112, Duplikat von 9781138217072.
- Barton, L et al.: Schooling, Ideology and the Curriculum (Politics & education series) [Jan 01,., EAN bzw. ISBN: 9780905273129, hat das Duplikat 9780415504119
- A. Woodley,Naomi E. McIntosh: The Door Stood Open: An Evaluation of the Open University Younger Students Pilot Scheme, EAN bzw. ISBN: 9780905273143, Duplikat von 9781000738520.
- Dale, Roger (Editor), and Esland, Geoff (Editor), and Fergusson, Ross (Editor): Education the State: Schooling the National Interest V.1: Schooling the National Interest Vol 1, EAN bzw. ISBN: 9780905273150, Duplikat von 9780905273167.
- Dale, Roger, Geoff Esland, Ross Fergusson and Madeleine MacDonald, Editors: Education the State: Schooling the National Interest v.1: Schooling the National Interest Vol 1, EAN bzw. ISBN: 9780905273167, hat das Duplikat 9780905273150
- Dale, Roger (Editor), and Esland, Geoff (Editor), and Fergusson, Ross (Editor): Education the State: Politics, Patriarchy Practice v.2: Politics, Patriarchy Practice Vol 2, EAN bzw. ISBN: 9780905273174
- Roger Dale: Education and the State: Education and the State Politics, Partiarchy and Practice Vol 2 (Politics and education series), EAN bzw. ISBN: 9780905273181
- Giroux, Henry A.: Ideology, Culture and the Process of Schooling, EAN bzw. ISBN: 9780905273198, hat die Duplikate 9780877222286 und 9780877223702
- Ozga, Jennifer & Lawn, Martin: Teachers Professionalism and Class: Study of Organized Teachers., EAN bzw. ISBN: 9780905273204, Duplikat von 9781351847209.
- Editor: Gordon Wynne Roderick, Editor: Michael Stephens: The British Malaise: Industrial Performance, Education & Training in Britain Today (Politics Education), EAN bzw. ISBN: 9780905273211
- Len Barton and Stephen Walker: SCHOOLS TEACHERS TEACHING PB, EAN bzw. ISBN: 9780905273228, Duplikat von 9781136450679.
- Len Barton: Schools, Teachers and Teaching, EAN bzw. ISBN: 9780905273235, schlechte Datenqualität, Duplikat von 9781136450679.
- Harry L. Gray: The Management of Educational Institutions: Theory, Research and Consultancy, EAN bzw. ISBN: 9780905273242, Duplikat von 9780905273259.
- Gray, H.L. (Editor): Management of Educational Institutions: Theory, Research and Consultancy (Curriculum series for teachers), EAN bzw. ISBN: 9780905273259, Duplikat von 9781351041126., hat das Duplikat 9780905273242
- Colin Richards: New Directions in Primary Education (New Directions Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273266, Duplikat von 9780905273273.
- Richards, Colin (editor): NEW DIR IN PRIMARY ED/CL (New Directions Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273273, Duplikat von 9780905273273., hat das Duplikat 9780905273266
- Maurice Craft: Teaching in a Multicultural Society: Task for Teacher Education (the Falmer Press Monograph Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273280
- William Arbuckle Reid: The Sixth: An Essay in Education and Democracy, EAN bzw. ISBN: 9780905273297, Duplikat von 9781138314382.
- Hull, John (Editor): New Directions in Religious Education (New directions series), EAN bzw. ISBN: 9780905273303, Duplikat von 9780905273310., hat die Duplikate 9780429629730, 9780429628092 und 9780367145897
- Hull, John (Editor): New Directions in Religious Education, EAN bzw. ISBN: 9780905273310, hat die Duplikate 9780429628092, 9780367145897, 9780429629730 und 9780905273303
- Garland, Roy: Microcomputers and Children in the Primary School: Proceedings of the Papers on Microcomputers in Primary Education, University of, EAN bzw. ISBN: 9780905273327
- Roy Garland: Microcomputers and Children in the Primary School, EAN bzw. ISBN: 9780905273334
- Richards, C (Ed): Teaching Primary Science Pb (the Falmer Press Curriculum Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273341, Duplikat von 9780905273358.
- (Ed.) Richards C. and Holdford D.: TEACHING OF PRIMARY SCIENCE: POLICY PRACTICE ([CURRICULUM SERIES FOR TEACHERS, EAN bzw. ISBN: 9780905273358, Duplikat von 9781138319066., hat das Duplikat 9780905273341
- Adams, A. (Ed.): New Directions in English Teaching, EAN bzw. ISBN: 9780905273365, Duplikat von 9780905273372.
- Anthony Adams: New Directions in English Teaching by (1982, Book, Illustrated), EAN bzw. ISBN: 9780905273372, hat das Duplikat 9780905273365
- Griggs, Clive: The Trades Union Congress and the Struggle for Education, 1868-1925, EAN bzw. ISBN: 9780905273389
- Livingstone, David W.: Class, Ideologies and Educational Futures ([Politics and education series]), EAN bzw. ISBN: 9780905273396, Duplikat von 9780905273402.
- David W. Livingstone: Class, Ideologies and Educational Futures, EAN bzw. ISBN: 9780905273402, Duplikat von 9781138008281., hat das Duplikat 9780905273396
- Stephen & BARTON, Len ed. WALKER: Gender, Class and Education (Open University Set Text), EAN bzw. ISBN: 9780905273419, Duplikat von 9781136156052.
- Walker, S et al.: Gender, Class & Education (Politics and Education), EAN bzw. ISBN: 9780905273426
- Margaret E. Carroll: Gymnastics Seven-Eleven: A Lesson-by-Lesson Approach, EAN bzw. ISBN: 9780905273433
- Colin Richards: Curriculum Studies: An Introductory Annotated Bibliography, EAN bzw. ISBN: 9780905273440, Duplikat von 9781138319004., hat das Duplikat 9780429844836
- Fiddy, Rob (Editor): In Place of Work: Policy and Provision for the Young Unemployed (Politics & education series), EAN bzw. ISBN: 9780905273457, Duplikat von 9780905273464.
- Editor: Rob Fiddy: In Place of Work: Policy and Provision for the Young Unemployed (Politics & education series), EAN bzw. ISBN: 9780905273464, hat das Duplikat 9780905273457
- Underwood, Gordon L.: The Physical Education Curriculum in the Secondary School: Planning and Implementation, EAN bzw. ISBN: 9780905273471, Duplikat von 9780905273488.
- Gordon L. Underwood: The Physical Education Curriculum in the Secondary School: Planning and Implementation, EAN bzw. ISBN: 9780905273488, hat das Duplikat 9780905273471
- Martyn Mammersley: Curriculum Practice Some Sociological Case Studies by 1983 Paperback, EAN bzw. ISBN: 9780905273495, Duplikat von 9780905273501.
- Martyn Mammersley: Curriculum Practice : Some Sociological Case Studies, EAN bzw. ISBN: 9780905273501, Duplikat von 9781136716591., hat das Duplikat 9780905273495
- John M. Hull: Studies in Religion and Education, EAN bzw. ISBN: 9780905273518, Duplikat von 9780905273525.
- John M. Hull: Studies in Religion and Education, EAN bzw. ISBN: 9780905273525, schlechte Datenqualität, hat die Duplikate 9780429629761, 9780429628122, 9780367145989, 9780905273518 und 9780367146009
- Campbell, George (Edited By): Health Education and Youth: A Review of Research and Developments, EAN bzw. ISBN: 9780905273532, Duplikat von 9780905273549.
- George F. Campbell: Health Education and Youth: A Review of Research and Developments, EAN bzw. ISBN: 9780905273549, Duplikat von 9781850001317., hat das Duplikat 9780905273532
- Sarup, Madan: Marxism, Structuralism, Education: Theoretical Developments in the Sociology of Education, EAN bzw. ISBN: 9780905273556, Duplikat von 9780905273563.
- Sarup, Madan: Marxism, Structuralism, Education: Theoretical Developments in the Sociology of Education ([Politics and education series]), EAN bzw. ISBN: 9780905273563, Duplikat von 9781136460401., hat das Duplikat 9780905273556
- Campbell, George F.: New Directions in Health Education: School Health Education and the Community in Western Europe and the United States, EAN bzw. ISBN: 9780905273570, Duplikat von 9781000574203.
- George F. Campbell: New Directions in Health Education (New Directions Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273587
- HARLING Paul (Ed): New Directions in Educational Leadership. Edited and introduced by, EAN bzw. ISBN: 9780905273594
- Paul Harling: New Directions in Educational Leadership 1984 Hardcover, EAN bzw. ISBN: 9780905273600, Duplikat von 9781138545380.
- Elliot W. Eisner: The Art of Educational Evaluation: A Personal View, EAN bzw. ISBN: 9780905273617, Duplikat von 9780905273624.
- Elliot W. Eisner: The Art of Educational Evaluation: A Personal View, EAN bzw. ISBN: 9780905273624, schlechte Datenqualität, hat das Duplikat 9780905273617
- Colin Richards: The Study of Primary Education: A Source Book: v. 1, EAN bzw. ISBN: 9780905273631, Duplikat von 9780905273648.
- Colin Richards: The Study of Primary Education: A Source Book (Volume 1), EAN bzw. ISBN: 9780905273648, Duplikat von 9780905273648.
- DAY Christopher & NORMAN John (Eds): Issues in Educational Drama, EAN bzw. ISBN: 9780905273655, Duplikat von 9781351264709.
- Day, Christopher, Acp: Issues in Educational Drama, EAN bzw. ISBN: 9780905273662, Duplikat von 9781351264716., hat das Duplikat 9780905273655
- Varlaam Carol (Ed): Rethinking Transition: Educational Innovative and the Transition to Adult Life, EAN bzw. ISBN: 9780905273679, Duplikat von 9780905273686.
- Varlaam, Carol: Rethinking Transition : Educational Innovative and the Transition to Adult Life, EAN bzw. ISBN: 9780905273686, hat das Duplikat 9780905273679
- Ball, Ben: Careers Counseling in Pract/Ppr, EAN bzw. ISBN: 9780905273693, Duplikat von 9780905273709.
- Ball, Ben: Careers Counselling in Practice, EAN bzw. ISBN: 9780905273709, hat das Duplikat 9780905273693
- Noel James Entwistle: New Directions in Educational Psychology: Teaching and Learning (Volume 1), EAN bzw. ISBN: 9780905273716, Duplikat von 9780905273723.
- N.J. Entwhistle and N.J. Entwistle: New Directions in Educational Psychology: Teaching Learning v. 1 (New directions series), EAN bzw. ISBN: 9780905273723, hat das Duplikat 9780905273716
- LEINSTER-MACKAY, Donald: The Rise of the English Prep School, EAN bzw. ISBN: 9780905273747, Duplikat von 9781000357523.
- Peter Tomlinson: Values Across the Curriculum, EAN bzw. ISBN: 9780905273754, Duplikat von 9780905273761.
- Peter Tomlinson and Margaret Quinton: Values Across the Curriculum, EAN bzw. ISBN: 9780905273761, Duplikat von 9780905273761.
- Patricia Broadfoot: Selection, Certification and Control: Social Issues in Educational Assessment, EAN bzw. ISBN: 9780905273778, Duplikat von 9781138591028.
- Patricia Broadfoot: Selection, Certification and Control: Social Issues in Educational Assessment, EAN bzw. ISBN: 9780905273785, Duplikat von 9781138591028.
- Boardman, David, Ed: New Directions in Geographical Education (New Directions Series), EAN bzw. ISBN: 9780905273792, Duplikat von 9780905273808.
- David Boardman: New Directions in Geographical Education (New directions series), EAN bzw. ISBN: 9780905273808, hat das Duplikat 9780905273792
- D. W. Hopkins: Alternative Perspectives on School Improvement, EAN bzw. ISBN: 9780905273815, Duplikat von 9780905273815.
- Hopkins, D. W.: Alternative Perspectives on School Improvement David ., EAN bzw. ISBN: 9780905273822, hat das Duplikat 9780905273815
- Walford, Geoffrey [Ed. ]: British Public Schools: Policy and Practice, EAN bzw. ISBN: 9780905273839, Duplikat von 9780905273846.
- WALFORD, Geoffrey (edited by): British Public Schools : Policy and Practice, EAN bzw. ISBN: 9780905273846, hat das Duplikat 9780905273839
- Fiddy, Rob, Ed: Youth, Unemployment and Training: A Collection of National Perspectives [Jun ., EAN bzw. ISBN: 9780905273853, Duplikat von 9780905273860.
- Fiddy, R. (Ed.): Youth, Unemployment and Training: A Collection of National Perspectives (Politics & education series), EAN bzw. ISBN: 9780905273860, hat das Duplikat 9780905273853
- John F. Schostak: Maladjusted Schooling: Deviance, Social Control and Individuality in Secondary Schooling, EAN bzw. ISBN: 9780905273877, Duplikat von 9780905273884.
- Schostak, John F.: Maladjusted Schooling: Deviance, Social Control and Individuality in Secondary Schooling, EAN bzw. ISBN: 9780905273884, hat das Duplikat 9780905273877
- Stephen J. Ball: Comprehensive Schooling: A Reader (Issues in Education & Training), EAN bzw. ISBN: 9780905273891, Duplikat von 9780905273907.
- Stephen J. Ball (Editor): Comprehensive Schooling: A Reader (Issues in Education & Training S.), EAN bzw. ISBN: 9780905273907, hat das Duplikat 9780905273891
- Robert G. Burgess: The Research Process in Educational Settings: Ten Case Studies, EAN bzw. ISBN: 9780905273914, Duplikat von 9781136459986., hat das Duplikat 9780415506342
- Robert G. Burgess: The Research Process in Educational Settings: Ten Case Studies, EAN bzw. ISBN: 9780905273921, Duplikat von 9781136459986., hat das Duplikat 9780905273914
- Goodson, I.F. et al: Defining the Curriculum: Histories and Ethnographies of School Subjects, EAN bzw. ISBN: 9780905273938, Duplikat von 9780905273945.
- Goodson Ivor F. and Ball,Stephen J. [Edited by]: Defining the Curriculum Histories Ethnographies of School Subjects 1984 Hardcover, EAN bzw. ISBN: 9780905273945, hat die Duplikate 9780905273938 und 9780415669672
- Edwards, Terence Allen: The Youth Training Scheme: a New Curriculum? Episode 1, EAN bzw. ISBN: 9780905273952, Duplikat von 9780905273969.
- Terence Allen Edwards (Author): The Youth Training Scheme: a New Curriculum? Episode 1, EAN bzw. ISBN: 9780905273969, hat das Duplikat 9780905273952
- Popkewitz, Thomas S: Paradigm & Ideology in Educational Research: The Social Function of the Intellectual: Social Functions of the Intellectual, EAN bzw. ISBN: 9780905273976, Duplikat von 9780905273976., hat das Duplikat 9780415752916
- Popkewitz, Thomas S.: Paradigm and Ideology in Educational Research: The Social Functions of the Intellectual, EAN bzw. ISBN: 9780905273983, Duplikat von 9781136465796., hat die Duplikate 9780415752916, 9780905273976 und 9780415504911
- Rowland, Stephen: The Enquiring Classroom: Approach to Understanding Childrens Learning (Falmer books for teachers), EAN bzw. ISBN: 9780905273990