Archiv für ISBNs beginnend mit 9781682532…
Sprache: Englisch
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Bücher in Englisch 9781682532 - Sprache
- Betty Bardige, Megina Baker, Ben Mardell: Children at the Center: Transforming Early Childhood Education in the Boston Public Schools, EAN bzw. ISBN: 9781682532034, hat das Duplikat 9781682532027
- Children at the Center, EAN bzw. ISBN: 9781682532041, hat die Duplikate 9780765631626, 9781541513945 und 9780231557375
- Marit Dewhurst, Foreword: Dorinda J. Carter Andrews: Teachers Bridging Difference: Exploring Identity with Art, EAN bzw. ISBN: 9781682532133, hat das Duplikat 9781682532126
- Editor: Frederick M. Hess, Editor: Michael Q. McShane: Bush-Obama School Reform: Lessons Learned (Educational Innovations Series), EAN bzw. ISBN: 9781682532188, hat das Duplikat 9781682532171
- Joyce W. Nutta: Show, Tell, Build - Twenty Key Instructional Tools and Techniques for Educating English Learners, EAN bzw. ISBN: 9781682532263, hat die Duplikate 9781682532225 und 9781682532232
- Julie J. Park: Race on Campus: Debunking Myths with Data Author, EAN bzw. ISBN: 9781682532348, hat die Duplikate 9781682532324 und 9781682532331
- Race on Campus, EAN bzw. ISBN: 9781682532362
- Editor: Fernando M. Reimers, Editor: Connie K. Chung: Preparing Teachers to Educate Whole Students: An International Comparative Study, EAN bzw. ISBN: 9781682532386, hat das Duplikat 9781682532379
- Bruce D. Baker: Educational Inequality and School Finance: Why Money Matters for America's Students, EAN bzw. ISBN: 9781682532430, hat das Duplikat 9781682532423
- Shawn C. Rubin, Cathy Sanford: Pathways to Personalization: A Framework for School Change, EAN bzw. ISBN: 9781682532485, hat das Duplikat 9781682532478
- Heather Malin: Teaching for Purpose: Preparing Students for Lives of Meaning, EAN bzw. ISBN: 9781682532584, hat das Duplikat 9781682532577
- Teaching for Purpose, EAN bzw. ISBN: 9781682532591
- Editor: Michael A. Gottfried, Editor: Ethan L. Hutt, Afterword: Todd Rogers, Afterword: Johannes Demarzi, Foreword: Elaine Allensworth, Foreword: Robert Balfanz: Absent from School: Understanding and Addressing Absenteeism, EAN bzw. ISBN: 9781682532782
- Jeffrey R. Henig: Outside Money in School Board Elections: The Nationalization of Education Politics, EAN bzw. ISBN: 9781682532829
- Jeffrey R. Henig: Outside Money in School Board Elections: The Nationalization of Education Politics, EAN bzw. ISBN: 9781682532836, hat das Duplikat 9781682532829
- Tina M. Owen-Moore: The Alliance Way: The Making of a Bully-Free School, EAN bzw. ISBN: 9781682532881, hat das Duplikat 9781682532874
- Linda Darling-Hammond: Preparing Teachers for Deeper Learning, EAN bzw. ISBN: 9781682532935, hat das Duplikat 9781682532928
- Preparing Teachers for Deeper Learning, EAN bzw. ISBN: 9781682532942
- Katherine Schultz: Distrust and Educational Change: Overcoming Barriers to Just and Lasting Reform, EAN bzw. ISBN: 9781682532980, hat das Duplikat 9781682532973