Archiv für ISBNs beginnend mit 9782710133…
Sprache: Französisch
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Bücher in Französisch 9782710133 - Sprache
- Ostiane MATHON, Contributor: Ostiane MATHON, Preface: Philippe Meirieu: Réussir sa première classe (Pédagogies) (French Edition), EAN bzw. ISBN: 9782710133018
- Jean-Michel ZAKHARTCHOUK, Avec la contribution de: Jean-Michel ZAKHARTCHOUK, Préface: Philippe Meirieu: Quelle pédagogie pour transmettre les valeurs République ?, EAN bzw. ISBN: 9782710133049, hat das Duplikat 9782710131861
- Philippe Meirieu: Lettre à un jeune professeur (PEDAGOGIE/ESSAI) (French Edition), EAN bzw. ISBN: 9782710133070, hat das Duplikat 9782710131168
- Laurence Lentin: Apprendre à penser, parler, lire, écrire, EAN bzw. ISBN: 9782710133094, hat das Duplikat 9782710112778
- Bruno Robbes: L'Autorité éducative dans la classe: Douze situations pour apprendre à l'exercer (Pédagogies), EAN bzw. ISBN: 9782710133124, hat die Duplikate 9782710131144, 9782710122494 und 9782710121152
- Alain Rieunier: Concevoir un projet de formation: Compétences, objectifs, affectivité, instructional design (Pédagogies/Outils), EAN bzw. ISBN: 9782710133148, hat das Duplikat 9782710126157
- Charles Hadji: Comment impliquer l'élève dans ses apprentissages, L'autorégulation, une voie pour la réussite scolaire, EAN bzw. ISBN: 9782710133155, hat die Duplikate 9782710129257 und 9782710124344
- PHILIPPE PERRENOUD: CONSTRUIRE DES COMPÉTENCES DÈS L'ÉCOLE, EAN bzw. ISBN: 9782710133162, hat die Duplikate 9782710123224, 9782710116547, 9782710119227, 9782710132240 und 9782710112501
- PERRENOUD, Philippe: Développer la pratique réflexive: Dans le métier d'enseignant (Pédagogies) (French Edition), EAN bzw. ISBN: 9782710133186, hat die Duplikate 9782710129301, 9782710121459, 9782710118138, 9782710115182, 9782710124375 und 9782710119425
- Philippe PERRENOUD: Dix nouvelles compétences pour enseigner: Invitation au voyage (Pédagogies références), EAN bzw. ISBN: 9782710133193, hat die Duplikate 9782710116554, 9782710124641, 9782710119876, 9782710117711, 9782710129325 und 9782710113171
- Michel DEVELAY: Donner du sens à l'école, EAN bzw. ISBN: 9782710133209, hat die Duplikate 9782710111740, 9782710123668, 9782710118633 und 9782710116769
- Philippe Meirieu, Préface: Daniel Hameline: L'École mode d'emploi, Des méthodes actives à la pédagogie différenciée, EAN bzw. ISBN: 9782710133230, hat die Duplikate 9782710106883, 9782710114543, 9782710120070, 9782710116660 und 9782710105480
- Jean-Pierre ASTOLFI: L'École pour apprendre, EAN bzw. ISBN: 9782710133247, hat die Duplikate 9782710129356, 9782710109594, 9782710115878, 9782710118756 und 9782710116752
- Jean-Luc Guillaumé: Elèves et professeurs : réussir ensemble: Outils pour les professeurs et les équipes pédagogiques, EAN bzw. ISBN: 9782710133254, hat das Duplikat 9782710122128
- Jacques Cornet, Noëlle De Smet: Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre, Une autre conception du groupe-classe, EAN bzw. ISBN: 9782710133292, hat die Duplikate 9782710124894 und 9782710129417
- Philippe Meirieu, Avec la contribution de: Philippe Meirieu: Faire l'École, faire classe: Démocratie et pédagogie, EAN bzw. ISBN: 9782710133315
- Bernard REY, Avec la contribution de: Bertrand Rey: Faire classe à l'école élémentaire: Tout ce qu'il faut savoir pour débuter dans le métier, EAN bzw. ISBN: 9782710133322, hat das Duplikat 9782710131809
- Philippe Meirieu: Frankenstein pédagogue, EAN bzw. ISBN: 9782710133353, hat die Duplikate 9782710122548, 9782710118909, 9782710128687, 9782710117896, 9782710111818 und 9782710120667
- Jean-Pierre BELLON, Bertrand GARDETTE, Contributor: Jean-Pierre BELLON, Contributor: Bertrand GARDETTE: Harcèlement et cyberharcèlement à l'école: Une souffrance scolaire 2.0 (Pédagogies/Outils) (French Edition), EAN bzw. ISBN: 9782710133360, hat die Duplikate 9782710126003 und 9782710131915
- Eric SAINT-DENIS, Nathalie Broux: Les Microlycées: Accueillir les décrocheurs, changer l'école (Pédagogies références), EAN bzw. ISBN: 9782710133414, hat die Duplikate 9782710129561 und 9782710124900
- Philippe Meirieu, Contributor: Philippe Meirieu: Pédagogie : des lieux communs aux concepts clés (French Edition), EAN bzw. ISBN: 9782710133452, hat die Duplikate 9782710131847 und 9782710125365
- Françoise Raynal, Alain Rieunier, Préface: Marcel Postic: Pédagogie, dictionnaire des concepts clés, Apprentissages, formation, psychologie cognitive, EAN bzw. ISBN: 9782710133469, hat die Duplikate 9782710118503, 9782710126508, 9782710121824, 9782710112112, 9782710117018, 9782710124245, 9782710113096 und 9782710120179
- Philippe PERRENOUD: Pédagogie différenciée, Des intentions à l'action, EAN bzw. ISBN: 9782710133476, hat die Duplikate 9782710126713, 9782710131731, 9782710121848, 9782710112549, 9782710129639, 9782710119180 und 9782710114444
- Jean Houssaye: La Pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui (Pédagogies/Outils), EAN bzw. ISBN: 9782710133483, hat die Duplikate 9782710110361, 9782710118947, 9782710129622, 9782710117124, 9782710115038, 9782710120414, 9782710125693 und 9782710111078
- Bernard SCHNEUWLY, Joaquim DOLZ: Pour un enseignement de l'oral, Initiation aux genres formels à l'école, EAN bzw. ISBN: 9782710133513, hat die Duplikate 9782710113010, 9782710120223, 9782710126331 und 9782710131489
- Jacques LEVINE, Jeanne MOLL: Prévenir les souffrances d'école: Pratique du soutien au soutien, EAN bzw. ISBN: 9782710133544, hat das Duplikat 9782710120056
- Philippe PERRENOUD: Quand l'école prétend préparer à la vie…: Développer des compétences ou enseigner d'autres savoirs ? (Pédagogies/Outils), EAN bzw. ISBN: 9782710133551
- Yves Guégan: Les ruses éducatives, Agir en stratège pour mobiliser les élèves, EAN bzw. ISBN: 9782710133575, hat das Duplikat 9782710122142
- Jean-Philippe ABGRALL: Stimuler la mémoire et la motivation des élèves, Une méthode pour mieux apprendre, EAN bzw. ISBN: 9782710133605, hat das Duplikat 9782710123699
- Béatrice MISSANT: Des ateliers Montessori à l'école: Une expérience en maternelle, EAN bzw. ISBN: 9782710133629, hat die Duplikate 9782710117421 und 9782710125983
- Claire Boniface, Odile Pimet: Atelier d'écriture mode d'emploi, EAN bzw. ISBN: 9782710133636
- Avec la contribution de: Philippe Meirieu: Faire L'ecole, Faire Classe - Précis Pédagogie, EAN bzw. ISBN: 9782710133681
- Avec la contribution de: Philippe Meirieu, Préface: Guy Avanzini: Apprendre. oui, mais comment, EAN bzw. ISBN: 9782710133704, hat die Duplikate 9782710124283, 9782710133117, 9782710129189, 9782710121831, 9782710131038, 9782710119920 und 9782710118398
- Avec la contribution de: Philippe Meirieu: Frankenstein Pédagogue, EAN bzw. ISBN: 9782710133711
- Avec la contribution de: Arthur Leroy, Préface: Pierre Sullivan: Star Wars, Un Mythe Familial, EAN bzw. ISBN: 9782710133735, hat die Duplikate 9782710132226 und 9782710130741
- Anastaze Guy: L'art de vendre, EAN bzw. ISBN: 9782710133742, hat das Duplikat 9782710132790
- Jacques-Antoine Malarewitz, Avec la contribution de: Jacques-Antoine Malarewicz: Quatorze leçons thérapie stratégique, EAN bzw. ISBN: 9782710133773, hat die Duplikate 9782710131656, 9782710126317, 9782710118190, 9782710133650, 9782710109518 und 9782710113232
- Connac Sylvain, Préface: André de Peretti, Avec la contribution de: Sylvain Connac: Enseigner sans exclure, EAN bzw. ISBN: 9782710133797
- Thierry DARNAUD, Avec la contribution de: Thierry DARNAUD, Préface: Jacques Pluymaekers: L'entrée en maison retraite: Une lecture systémique du temps l'accueil, EAN bzw. ISBN: 9782710133926, hat das Duplikat 9782710123439
- Mara SELVINI PALAZZOLI, Luigi BOSCOLO, Gianfranco CECCHIN: Paradoxe et contre-paradoxe: Un nouveau mode thérapeutique face aux familles à transaction schizophrénique, EAN bzw. ISBN: 9782710133940, hat die Duplikate 9782710127024, 9782710133889, 9782710109884, 9782710101789 und 9782710105756
- Jean-Louis LASCOUX, Avec la contribution de: Jean-Louis LASCOUX: Pratique médiation professionnelle: Une méthode alternative à résolution conflits, EAN bzw. ISBN: 9782710133957, hat das Duplikat 9782710133896
- Avec la contribution de: Denis Cristol: Dictionnaire Formation - Apprendre À L'ère Numérique, EAN bzw. ISBN: 9782710133995