Das IGL Gesellschaftslehre 2. Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Schülerbuch Klasse 7/8
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Das IGL 2. Neubearbeitung. Schülerbuch 7./8. Schuljahr. Ausgabe für Nordrhein-Westfalen
DE PB NW
ISBN: 9783124088208 bzw. 3124088204, in Deutsch, Klett, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen. Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit fächerspezifischen Arbeitstechniken, - die Zusatzseiten zur Differenzierung mit vertiefenden und weiterführenden Materialien, - die Abschlussseiten mit den wichtigen Begriffen, wiederholenden Aufgaben sowie einer Zeitleiste für die geschichtlichen Themen. So können Sie vielfältig, kompetenzorientiert und differenziert unterrichten. Das IGL-Buch wurde überarbeitet! Die Überarbeitung des IGL-Buches verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele: Einerseits soll die bewährte Konzeption erhalten bleiben, um damit Schulen, in denen die Werkreihe erfolgreich eingeführt ist, die Weiterführung zu ermöglichen. Andererseits wurden neue Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen integriert, um den neuen Lehrplänen gerecht zu werden. Schauen Sie sich die Überarbeitung hier an: Überarbeitung des IGL-Buchs für Gesellschaftslehre"2010. 326 S. m. zahlr. meist farb. Abb.Sofort lieferbar, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
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Das IGL Gesellschaftslehre 2. Ausgabe Nordrhein-Westfalen (2010)
DE PB NW
ISBN: 9783124088208 bzw. 3124088204, in Deutsch, 2. Ausgabe, Klett Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
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Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen. Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit fächerspezifischen Arbeitstechniken, - die Zusatzseiten zur Differenzierung mit vertiefenden und weiterführenden Materialien, - die Abschlussseiten mit den wichtigen Begriffen, wiederholenden Aufgaben sowie einer Zeitleiste für die geschichtlichen Themen. So können Sie vielfältig, kompetenzorientiert und differenziert unterrichten. Das IGL-Buch wurde überarbeitet! Die Überarbeitung des IGL-Buches verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele: Einerseits soll die bewährte Konzeption erhalten bleiben, um damit Schulen, in denen die Werkreihe erfolgreich eingeführt ist, die Weiterführung zu ermöglichen. Andererseits wurden neue Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen integriert, um den neuen Lehrplänen gerecht zu werden. Schauen Sie sich die Überarbeitung hier an: Überarbeitung des IGL-Buchs für Gesellschaftslehre', Taschenbuch, 19.04.2010.
Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen. Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit fächerspezifischen Arbeitstechniken, - die Zusatzseiten zur Differenzierung mit vertiefenden und weiterführenden Materialien, - die Abschlussseiten mit den wichtigen Begriffen, wiederholenden Aufgaben sowie einer Zeitleiste für die geschichtlichen Themen. So können Sie vielfältig, kompetenzorientiert und differenziert unterrichten. Das IGL-Buch wurde überarbeitet! Die Überarbeitung des IGL-Buches verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele: Einerseits soll die bewährte Konzeption erhalten bleiben, um damit Schulen, in denen die Werkreihe erfolgreich eingeführt ist, die Weiterführung zu ermöglichen. Andererseits wurden neue Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen integriert, um den neuen Lehrplänen gerecht zu werden. Schauen Sie sich die Überarbeitung hier an: Überarbeitung des IGL-Buchs für Gesellschaftslehre', Taschenbuch, 19.04.2010.
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Das IGL 2. Neubearbeitung. Schülerbuch 7./8. Schuljahr. Ausgabe für Nordrhein-Westfalen: Gesellschaftslehre Gesamtschule: BD 2
DE US
ISBN: 9783124088208 bzw. 3124088204, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, gebraucht.
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Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen.Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit, Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen.Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit fächerspezifischen Arbeitstechniken, - die Zusatzseiten zur Differenzierung mit vertiefenden und weiterführenden Materialien,- die Abschlussseiten mit den wichtigen Begriffen, wiederholenden Aufgaben sowie einer Zeitleiste für die geschichtlichen Themen.So können Sie vielfältig, kompetenzorientiert und differenziert unterrichten.Das IGL-Buch wurde überarbeitet!Die Überarbeitung des IGL-Buches verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele:Einerseits soll die bewährte Konzeption erhalten bleiben, um damit Schulen, in denen die Werkreihe erfolgreich eingeführt ist, die Weiterführung zu ermöglichen. Andererseits wurden neue Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen integriert, um den neuen Lehrplänen gerecht zu werden.Schauen Sie sich die Überarbeitung hier an:Überarbeitung des IGL-Buchs für Gesellschaftslehre.
Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen.Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit, Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen.Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit fächerspezifischen Arbeitstechniken, - die Zusatzseiten zur Differenzierung mit vertiefenden und weiterführenden Materialien,- die Abschlussseiten mit den wichtigen Begriffen, wiederholenden Aufgaben sowie einer Zeitleiste für die geschichtlichen Themen.So können Sie vielfältig, kompetenzorientiert und differenziert unterrichten.Das IGL-Buch wurde überarbeitet!Die Überarbeitung des IGL-Buches verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele:Einerseits soll die bewährte Konzeption erhalten bleiben, um damit Schulen, in denen die Werkreihe erfolgreich eingeführt ist, die Weiterführung zu ermöglichen. Andererseits wurden neue Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen integriert, um den neuen Lehrplänen gerecht zu werden.Schauen Sie sich die Überarbeitung hier an:Überarbeitung des IGL-Buchs für Gesellschaftslehre.
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Das IGL 2. Neubearbeitung. Schülerbuch 7./8. Schuljahr. Ausgabe für Nordrhein-Westfalen
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ISBN: 9783124088208 bzw. 3124088204, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, neu.
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Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen. Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit fächerspezifischen Arbeitstechniken, - die Zusatzseiten zur Differenzierung mit vertiefenden und weiterführenden Materialien, - die Abschlussseiten mit den wichtigen Begriffen, wiederholenden Aufgaben sowie einer Zeitleiste für die geschichtlichen Themen. So können Sie vielfältig, kompetenzorientiert und differenziert unterrichten. Das IGL-Buch wurde überarbeitet! Die Überarbeitung des IGL-Buches verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele: Einerseits soll die bewährte Konzeption erhalten bleiben, um damit Schulen, in denen die Werkreihe erfolgreich eingeführt ist, die Weiterführung zu ermöglichen. Andererseits wurden neue Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen integriert, um den neuen Lehrplänen gerecht zu werden. Schauen Sie sich die Überarbeitung hier an: Überarbeitung des IGL-Buchs für Gesellschaftslehre".
Das IGL-Buch vernetzt Fächer, Kompetenzen, Niveaus.Ob die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik integrativ oder getrennt unterrichtet werden sollen, ob Sie differenziert mit stärkeren und schwächeren Schülern arbeiten oder ein einheitliches Niveau behandeln wollen - das neue IGL-Buch bietet Ihnen alles, was Sie brauchen. Darüber hinaus ist die Orientierung im Buch und den verschiedenen Lernbereichen dank eines ausgeklügelten Orientierungssystems sehr einfach. Ganz neu sind: - die Methodenseiten mit fächerspezifischen Arbeitstechniken, - die Zusatzseiten zur Differenzierung mit vertiefenden und weiterführenden Materialien, - die Abschlussseiten mit den wichtigen Begriffen, wiederholenden Aufgaben sowie einer Zeitleiste für die geschichtlichen Themen. So können Sie vielfältig, kompetenzorientiert und differenziert unterrichten. Das IGL-Buch wurde überarbeitet! Die Überarbeitung des IGL-Buches verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele: Einerseits soll die bewährte Konzeption erhalten bleiben, um damit Schulen, in denen die Werkreihe erfolgreich eingeführt ist, die Weiterführung zu ermöglichen. Andererseits wurden neue Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen integriert, um den neuen Lehrplänen gerecht zu werden. Schauen Sie sich die Überarbeitung hier an: Überarbeitung des IGL-Buchs für Gesellschaftslehre".
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Das IGL 2. Neubearbeitung. Schülerbuch 7./8. Schuljahr. Ausgabe für Nordrhein-Westfalen (2015)
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ISBN: 9783124088208 bzw. 3124088204, in Deutsch, Klett Ernst /Schulbuch, Taschenbuch, neu.
Border-Buch-Vertrieb, [5121515].
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Das IGL Gesellschaftslehre 2. Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Schülerbuch Klasse 7/8 (2010)
~DE PB US
ISBN: 9783124088208 bzw. 3124088204, vermutlich in Deutsch, 2. Ausgabe, Klett, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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376 Seiten; CO -neutral versendet, umweltverträgliche Verpackung. Gebrauchsspur möglich. Einen Teil der Gesamterlöse spenden wir umweltfreundlich, inkl. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
376 Seiten; CO -neutral versendet, umweltverträgliche Verpackung. Gebrauchsspur möglich. Einen Teil der Gesamterlöse spenden wir umweltfreundlich, inkl. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
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Das IGL Gesellschaftslehre 2. Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Schülerbuch Klasse 7/8 (2010)
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ISBN: 9783124088208 bzw. 3124088204, in Deutsch, 2. Ausgabe, Klett, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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376 Seiten Taschenbuch CO-neutral versendet, umweltverträgliche Verpackung. Gebrauchsspur möglich. Einen Teil der Gesamterlöse spenden wir umweltfreundlich, inkl. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. 2010. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Sofortüberweisung.
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376 Seiten Taschenbuch CO-neutral versendet, umweltverträgliche Verpackung. Gebrauchsspur möglich. Einen Teil der Gesamterlöse spenden wir umweltfreundlich, inkl. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. 2010. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Sofortüberweisung.
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Symbolbild
Das IGL Gesellschaftslehre 2. Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Schülerbuch Klasse 7/8 (2010)
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Taschenbuch 376 Seiten; Taschenbuch CO²-neutral versendet, umweltverträgliche Verpackung. Gebrauchsspur möglich. Einen Teil der Gesamterlöse spenden wir umweltfreundlich, inkl. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. Schulbücher / Kinderbücher / Jugendbücher, 3, 2021-10-01.
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