Der entzauberte Magier: Zur paradoxen Situation des Schulpsychologen
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Der entzauberte Magier : zur paradoxen Situation der Schulpsychologen. Aus d. Ital. übers. von Ulrike Stopfel. Konzepte der Humanwissenschaften. (1978)
ISBN: 3129073000 bzw. 9783129073001, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR.
Stuttgart, Klett-Cotta, 168 S. : graph. Darst. ; 22 cm; kart. Gutes Ex.; Einband leicht berieben. - INHALT : Der Schulpsychologe: Eine historische Betrachtung der Formen und Möglichkeiten seiner Intervention -- Die wachsende Anzahl von Veröffentlichungen und Untersuchungen zum Thema: "Die Rolle des Psychologen" -- Wer sind die potentiellen "Klienten" des Schulpsychologen, und was erwarten sie von ihm? -- Der Schulpsychologe: Eine kritische Analyse Intervention im großen Rahmen: Die Reihenuntersuchung Intervention auf Antrag: Der Problemschüler -- Die psychoanalytische Ausrichtung und der Gebrauch der -- Freudschen Terminologie in der Schule -- "Keine Intervention"-eine revolutionäre Entscheidung? -- Zur "Rolle des Schulpsychologen" Eine zusammenfassende Übersicht (Veröffentlichung der Provinzialverwaltung Mailand) -- Theoretische Überlegungen -- Epistemologische Gemeinsamkeiten der traditionellen Interventionsformen -- Der systemtheoretische Ansatz -- Was ist ein System? -- Merkmale des Systems: Homöostase und Veränderung -- Eine operative Definition des Systems: Systeme und Subsysteme -- Die schulische Gemeinschaft als System -- Die Definition der Beziehung -- Der Kontext und seine Ausprägung -- Neuformulierung des Konzepts der Manipulation -- Formen der Intervention: Versuch und Verwirklichung Vorbemerkung -- Die Ausdehnung des Beobachtungsfeldes -- "Heils Verordnungen" -- Metakommunikation / u.A.m. ISBN 3129073000 Psychologie [Schulberatung ; Pädagogische Psychologie, Erziehung, Unterricht, Jugendpflege] 1978 Wir versenden am Tag der Bestellung von Montag bis Freitag.
Der entzauberte Magier. Zur paradoxen Situation des Schulpsychologen (1978)
ISBN: 9783129073001 bzw. 3129073000, vermutlich in Deutsch, Klett-Cotta, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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Der entzauberte Magier : zur paradoxen Situation d. Schulpsychologen. (1978)
ISBN: 9783129073001 bzw. 3129073000, in Deutsch, Stuttgart : Klett-Cotta, Taschenbuch, gebraucht.
168 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: de Gewicht in Gramm: 220.
Der entzauberte Magier: Zur paradoxen Situation des Schulpsychologen (1978)
ISBN: 9783129073001 bzw. 3129073000, in Deutsch, Klett-Cotta, Stuttgart, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Taixtarchiv Johannes Krings, [3487214].
[Konzepte der Humanwissenschaften; Angewandte Wisseenschaft] Aus dem Italienischen übersetzt von Ulrike Stopfel. 168 Seiten. - Namenseintrag. Expl. etwas verzogen/schiefgelesen, sonst sehr gut erhalten. 1978, Karton, Sauber, gut, gebraucht, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal.
Der entzauberte Magier - Zur paradoxen Situation des Schulpsychologen - bk1239 (1978)
ISBN: 9783129073001 bzw. 3129073000, in Deutsch, Ernst Klett Verlag Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, winni´s Antiquariat- & Kleintransporte, a-3304 St. Georgen/y., Österreich.
168 S. Taschenbuch Leichte Gebrauchsspuren Versand D: 10,50 EUR, Angelegt am: 19.06.2009.
Der entzauberte Magier: Zur paradoxen Situation des Schulpsychologen (1978)
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Der entzauberte Magier. Zur paradoxen Situation des Schulpsychologen (1978)
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Von Händler/Antiquariat, Samira.
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Der entzauberte Magier - Zur paradoxen Situation des Schulpsychologen (1978)
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Von Händler/Antiquariat, momox fr.
Ernst Klett Verlag, Broché, Publiziert: 1978T, Produktgruppe: Livre.