Colonisation et évangélisation en Afrique L`héritage scolaire du Cameroun (1885-1956)
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Colonisation et évangélisation en Afrique: L'héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (Studien zur interkulturellen Geschichte des Christentums / . in the Intercultural History of Christianity) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, in Deutsch, Lang, Peter Bern, Taschenbuch, gebraucht.
293 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 160630.01 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 372, Books.
Colonisation et évangélisation en Afrique: L'héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (Studien zur interkulturellen Geschichte des Christentums / . in the Intercultural History of Christianity) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, in Deutsch, Lang, Peter Bern, Taschenbuch, gebraucht.
293 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 160630.01 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 372.
Colonisation et évangélisation en Afrique: L'héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (Studien zur interkulturellen Geschichte des Christentums / . in the Intercultural History of Christianity) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, in Deutsch, Lang, Peter Bern, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH, [4040832].
293 Seiten Taschenbuch Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 160630.01, 1980. gebraucht gut, 372g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
Colonisation et évangélisation en Afrique: L'héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (Studien zur interkulturellen Geschichte des Christentums/. in the Intercultural History of Christianity) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, in Französisch, 293 Seiten, Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, g-e-t-b-o-o-k-s.
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Colonisation et évangélisation en Afrique: L'héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (Studien zur interkulturellen Geschichte des Christentums/. in the Intercultural History of Christianity) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, in Französisch, 293 Seiten, Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, ausverkauf.
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Colonisation et évangélisation en Afrique L`héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, vermutlich in Deutsch, Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Buchpark GmbH, [6065214].
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Colonisation et évangélisation en Afrique L`héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, vermutlich in Deutsch, Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Buchpark [83435977], Trebbin, Germany.
Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: ausgemustertes Bibliotheksexemplar. 29039115/122, Books.
Colonisation et évangélisation en Afrique: L*héritage scolaire du Cameroun (1885-1956) (Studien zur interkulturellen Geschichte des Christentums / . History of Christianity) (French Edition) (1980)
ISBN: 9783261046116 bzw. 3261046112, vermutlich in Deutsch, Peter Lang International Academic Publishers, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Good, Books.