Unterrichts-Perspektiven - Fremdsprachen / Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht - Grundlagen, Formen, Perspektiven
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Unterrichts-Perspektiven / Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht (2011)
DE PB NWISBN: 9783425712147 bzw. 3425712144, in Deutsch, Diesterweg, M, Taschenbuch, neu.
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Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzugestalten. Ziel des Bandes ist es, den Inszenierungsbegriff aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten, Potenziale für fremdsprachliche Lern- und Bildungsprozesse zu diskutieren und anhand zahlreicher Praxisbeispiele geeignete Methoden, Lernarrangements und Projektideen aufzuzeigen.Der Band wendet sich an Leser/innen in Studium und Forschung, in der Lehrerausbildung sowie an Fremdsprachenlehrkräfte in der täglichen Unterrichtspraxis.'Das ... sorgfältig zusammengestellte Buch ... bestätigt, dass der Inszenierungs-Ansatz im Fremdsprachenunterricht lebensweltlich, methodisch sowie ästhetisch von grosser Bedeutung für das Gelingen von Sozialisationsprozessen ist! So wird Sprache gewonnen!' Gerd Koch auf, Taschenbuch, 22.02.2011.
Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzugestalten. Ziel des Bandes ist es, den Inszenierungsbegriff aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten, Potenziale für fremdsprachliche Lern- und Bildungsprozesse zu diskutieren und anhand zahlreicher Praxisbeispiele geeignete Methoden, Lernarrangements und Projektideen aufzuzeigen.Der Band wendet sich an Leser/innen in Studium und Forschung, in der Lehrerausbildung sowie an Fremdsprachenlehrkräfte in der täglichen Unterrichtspraxis.'Das ... sorgfältig zusammengestellte Buch ... bestätigt, dass der Inszenierungs-Ansatz im Fremdsprachenunterricht lebensweltlich, methodisch sowie ästhetisch von grosser Bedeutung für das Gelingen von Sozialisationsprozessen ist! So wird Sprache gewonnen!' Gerd Koch auf, Taschenbuch, 22.02.2011.
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Symbolbild
Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht (2011)
DE PB NWISBN: 9783425712147 bzw. 3425712144, in Deutsch, Diesterweg Moritz Feb 2011, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzugestalten. 20 Autorinnen und Autoren aus Forschung und Unterrichtspraxis beleuchten den Inszenierungsbegriff und diskutieren seine Potenziale für fremdsprachliche Lern- und Bildungsprozesse. Sie bieten anhand zahlreicher Beispiele aus dem Englisch- und DaF/DaZ-Unterricht geeignete Methoden, Lernarrangements und Projektideen für den Unterricht von der Grundschule bis zur Oberstufe an. 224 pp. Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch.
Neuware - Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzugestalten. 20 Autorinnen und Autoren aus Forschung und Unterrichtspraxis beleuchten den Inszenierungsbegriff und diskutieren seine Potenziale für fremdsprachliche Lern- und Bildungsprozesse. Sie bieten anhand zahlreicher Beispiele aus dem Englisch- und DaF/DaZ-Unterricht geeignete Methoden, Lernarrangements und Projektideen für den Unterricht von der Grundschule bis zur Oberstufe an. 224 pp. Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch.
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Symbolbild
Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven (Paperback) (2011)
DE PB NWISBN: 9783425712147 bzw. 3425712144, in Deutsch, Diesterweg Moritz, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], Gloucester, UK, United Kingdom.
Language: French,German,English,Spanish Brand New Book. Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzugestalten. 20 Autorinnen und Autoren aus Forschung und Unterrichtspraxis beleuchten den Inszenierungsbegriff und diskutieren seine Potenziale für fremdsprachliche Lern- und Bildungsprozesse. Sie bieten anhand zahlreicher Beispiele aus dem Englisch- und DaF/DaZ-Unterricht geeignete Methoden, Lernarrangements und Projektideen für den Unterricht von der Grundschule bis zur Oberstufe an.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], Gloucester, UK, United Kingdom.
Language: French,German,English,Spanish Brand New Book. Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzugestalten. 20 Autorinnen und Autoren aus Forschung und Unterrichtspraxis beleuchten den Inszenierungsbegriff und diskutieren seine Potenziale für fremdsprachliche Lern- und Bildungsprozesse. Sie bieten anhand zahlreicher Beispiele aus dem Englisch- und DaF/DaZ-Unterricht geeignete Methoden, Lernarrangements und Projektideen für den Unterricht von der Grundschule bis zur Oberstufe an.
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Unterrichts-Perspektiven - Fremdsprachen: Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven (2011)
DE PB USISBN: 9783425712147 bzw. 3425712144, in Deutsch, 224 Seiten, Diesterweg Moritz, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, ---SuperBookDeals---.
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Unterrichts-Perspektiven - Fremdsprachen: Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven (2011)
DE PB NWISBN: 9783425712147 bzw. 3425712144, in Deutsch, 224 Seiten, Diesterweg Moritz, Taschenbuch, neu.
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Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht
DE NWISBN: 9783425712147 bzw. 3425712144, in Deutsch, Diesterweg, Frankfurt am Main/Berlin/München, Deutschland, neu.
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Grundlagen, Formen, Perspektiven Unterrichts-Perspektiven, Grundlagen, Formen, Perspektiven Unterrichts-Perspektiven.
Grundlagen, Formen, Perspektiven Unterrichts-Perspektiven, Grundlagen, Formen, Perspektiven Unterrichts-Perspektiven.
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