Praxisbuch Kosmische Erziehung - 8 Angebote vergleichen
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Praxisbuch Kosmische Erziehung
DE HC NW
ISBN: 9783451375057 bzw. 3451375052, in Deutsch, Herder, Freiburg, gebundenes Buch, neu.
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Maria Montessoris ´´Kosmische Erziehung´´, das Konzept einer universalen Bildung, wird in diesem Buch praktisch umgesetzt. Es zeigt Wege auf zu entwicklungsbezogenem, vernetztem und interessengeleitetem Lernen. Die beschriebenen Erzählungen, Experimente u. v. m. haben sich in mehr als 20-jähriger Arbeit an einer inklusiven Primarschule und einer Förderschule bewährt. Mit knappen theoretischen, pädagogischen, gegenwartsbezogenen Reflexionen. Maria Montessoris ´´Kosmische Erziehung´´, das Konzept einer universalen Bildung, wird in diesem Buch praktisch umgesetzt. Es zeigt Wege auf zu entwicklungsbezogenem, vernetztem und interessengeleitetem Lernen. Die beschriebenen Erzählungen, Experimente u. v. m. haben sich in mehr als 20-jähriger Arbeit an einer inklusiven Primarschule und einer Förderschule bewährt. Mit knappen theoretischen, pädagogischen, gegenwartsbezogenen Reflexionen. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Praxisbuch Kosmische Erziehung (2016)
~DE PB NW FE
ISBN: 9783451375057 bzw. 3451375052, vermutlich in Deutsch, 272 Seiten, Verlag Herder, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Mit Interesse lernen. Biologie, Geografie, Geologie, Astronomie, Physik, Chemie, Vor- und Kulturgeschichte mit Kindern, Buch, Softcover, 1. Auflage, Maria Montessoris »Kosmische Erziehung«, das Konzept einer universalen Bildung, wird in diesem Buch praktisch umgesetzt. Es zeigt Wege auf zu entwicklungsbezogenem, vernetztem und interessengeleitetem Lernen. Die beschriebenen Erzählungen, Experimente u. v. m. haben sich in mehr als 20-jähriger Arbeit an einer inklusiven Primarschule und einer Förderschule bewährt. Mit knappen theoretischen, pädagogischen, gegenwartsbezogenen Reflexionen.
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Symbolbild
Praxisbuch Kosmische Erziehung (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783451375057 bzw. 3451375052, in Deutsch, Herder, Taschenbuch, neu.
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Mit Interesse lernen Maria Montessoris »Kosmische Erziehung«, das Konzept einer universalen Bildung, wird in diesem Buch praktisch umgesetzt. Es zeigt Wege auf zu entwicklungsbezogenem, vernetztem und interessengeleitetem Lernen. Die beschriebenen Erzählungen, Experimente u. v. m. haben sich in mehr als 20-jähriger Arbeit an einer inklusiven Primarschule und einer Förderschule bewährt. Mit knappen theoretischen, pädagogischen, gegenwartsbezogenen Reflexionen. 14.06.2016, Taschenbuch.
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Praxisbuch Kosmische Erziehung
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ISBN: 9783451375057 bzw. 3451375052, vermutlich in Deutsch, Herder, neu.
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Praxisbuch Kosmische Erziehung (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783451375057 bzw. 3451375052, in Deutsch, Herder, Taschenbuch, neu.
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Maria Montessoris »Kosmische Erziehung«, das Konzept einer universalen Bildung, wird in diesem Buch praktisch umgesetzt. Es zeigt Wege auf zu entwicklungsbezogenem, vernetztem und interessengeleitetem Lernen. Die beschriebenen Erzählungen, Experimente u. v. m. haben sich in mehr als 20-jähriger Arbeit an einer inklusiven Primarschule und einer Förderschule bewährt. Mit knappen theoretischen, pädagogischen, gegenwartsbezogenen Reflexionen. Taschenbuch, 14.06.2016.
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Praxisbuch Kosmische Erziehung
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ISBN: 9783451375057 bzw. 3451375052, vermutlich in Deutsch, Herder, Freiburg, neu.
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Maria Montessoris »Kosmische Erziehung«, das Konzept einer universalen Bildung, wird in diesem Buch praktisch umgesetzt. Es zeigt Wege auf zu entwicklungsbezogenem, vernetztem und interessengeleitetem Lernen. Die beschriebenen Erzählungen, Experimente u. v. m. haben sich in mehr als 20-jähriger Arbeit an einer inklusiven Primarschule und einer Förderschule bewährt. Mit knappen theoretischen, pädagogischen, gegenwartsbezogenen Reflexionen.
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Montessori Praxis - Thomas Helmle, Petra Wöbcke-Helmle, Kartoniert (TB)
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Praxisbuch Kosmische Erziehung
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Maria Montessoris »Kosmische Erziehung«, das Konzept einer universalen Bildung, wird in diesem Buch praktisch umgesetzt. Es zeigt Wege auf zu entwicklungsbezogenem, vernetztem und interessengeleitetem Lernen. Die beschriebenen Erzählungen, Experimente u. v. m. haben sich in mehr als 20-jähriger Arbeit an einer inklusiven Primarschule und einer Förderschule bewährt. Mit knappen theoretischen, pädagogischen, gegenwartsbezogenen Reflexionen.
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