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Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege
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Bester Preis: € 26,99 (vom 02.02.2018)Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege (2017)
ISBN: 9783456933238 bzw. 3456933231, in Deutsch, Hogrefe Verlag Bern (ehemals Hans Huber), neu, E-Book.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege: Theorie und Praxis eines neuen pflegedidaktischen Ansatzes (2000)
ISBN: 9783456833231 bzw. 3456833237, in Deutsch, 264 Seiten, Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, specialbooks2000.
Die alltägliche Konfrontation mit gesellschaftlichen Tabus wie Alter, Krankheit, Tod, die Arbeit zwischen Macht und Ohnmacht verlangt von den Pflegenden ein hohes Maß an sozialer und persönlicher Kompetenz. Das szenische Lernen bzw. Spiel ist ein pflegededaktischer Ansatz, der sich hervorragend zur Förderung dieser Schlüsselqualifikationen eignet. Szenisches Spiel als Arbeit an und mit der inneren und äußeren Haltung entspricht der für Pflege zentralen Gefühls- und Körperarbeit. Taschenbuch, Label: Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2000-11, Studio: Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Verkaufsrang: 1008969.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege: Theorie und Praxis eines neuen pflegedidaktischen Ansatzes (2000)
ISBN: 9783456833231 bzw. 3456833237, in Deutsch, 264 Seiten, Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, specialbooks2000.
Die alltägliche Konfrontation mit gesellschaftlichen Tabus wie Alter, Krankheit, Tod, die Arbeit zwischen Macht und Ohnmacht verlangt von den Pflegenden ein hohes Maß an sozialer und persönlicher Kompetenz. Das szenische Lernen bzw. Spiel ist ein pflegededaktischer Ansatz, der sich hervorragend zur Förderung dieser Schlüsselqualifikationen eignet. Szenisches Spiel als Arbeit an und mit der inneren und äußeren Haltung entspricht der für Pflege zentralen Gefühls- und Körperarbeit. Taschenbuch, Label: Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2000-11, Studio: Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber, Verkaufsrang: 935216.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege (2017)
ISBN: 9783456933238 bzw. 3456933231, in Deutsch, Hogrefe Verlag Bern (ehemals Hans Huber), neu, E-Book.
Theorie und Praxis eines neuen pflegedidaktischen Ansatzes, Pflegende sind Grenzgänger, die alltäglich mit Tabus wie Alter, Krankheit und Tod konfrontiert werden. Ihre Arbeit verlangt ein hohes Mass an sozialer und personaler Kompetenz. Das szenische Lernen oder Spiel ist ein pflegedidaktischer Ansatz, der sich hervorragend zur Förderung dieser Qualifikationen eignet. Szenisches Spiel als Arbeit an und mit der inneren und äusseren Haltung entspricht der für Pflege zentralen Gefühls- und Körperarbeit. Die Autoren beschreiben Grundlagen und zahlreiche Anwendungsbeispiele dieses neuen pflegedidaktischen Ansatzes. PDF, 02.11.2017.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege - Theorie und Praxis eines neuen pflegedidaktischen Ansatzes
ISBN: 9783456933238 bzw. 3456933231, in Deutsch, Vorm. Verlag Hans Huber Hogrefe, neu, E-Book, elektronischer Download.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege: Pflegende sind Grenzgänger, die alltäglich mit Tabus wie Alter, Krankheit und Tod konfrontiert werden. Ihre Arbeit verlangt ein hohes Ma? an sozialer und personaler Kompetenz. Das szenische Lernen oder Spiel ist ein pflegedidaktischer Ansatz, der sich hervorragend zur Förderung dieser Qualifikationen eignet. Szenisches Spiel als Arbeit an und mit der inneren und äußeren Haltung entspricht der für Pflege zentralen Gefühls- und Körperarbeit. Die Autoren beschreiben Grundlagen und zahlreiche Anwendungsbeispiele dieses neuen pflegedidaktischen Ansatzes. Ebook.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege
ISBN: 9783456933238 bzw. 3456933231, in Deutsch, Hogrefe Verlag Bern (ehemals Hans Huber), Taschenbuch, neu.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege (2000)
ISBN: 9783456833231 bzw. 3456833237, in Deutsch, Huber Hans, Taschenbuch, neu.
Theorie und Praxis eines neuen pflegedidaktischen Ansatzes, Anschauliche Beschreibung der Grundlagen des szenischen Lernens in der Pflege mit zahlreichen Anwendungsbeispiele dieses neuen pflegedidaktischen Ansatzes. Taschenbuch, 2000.
Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege: Theorie und Praxis eines neuen pflegedidaktischen Ansatzes (2000)
ISBN: 9783456833231 bzw. 3456833237, in Deutsch, 261 Seiten, Hans Huber Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat LibroBase Peter Nieradzik, [3169831].
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Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege. (2000)
ISBN: 9783456833231 bzw. 3456833237, in Deutsch, Huber Hans, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Smaller World Future.
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Tabuthemen als Gegenstand szenischen Lernens in der Pflege
ISBN: 9783456833231 bzw. 3456833237, in Deutsch, Huber Hans, Taschenbuch, neu.
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