Modelle des Erziehungsbegriffs: Einführung in pädagogisches Denken (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) - Einführung in pädagogisches Denken
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Modelle des Erziehungsbegriffs (Hand- Und Lehrbücher Der Pädagogik) (German Edition) (2002)
DE HC USISBN: 9783486258868 bzw. 3486258869, in Deutsch, 208 Seiten, De Gruyter Oldenbourg, gebundenes Buch, gebraucht.
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das Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen. Hardcover, Ausgabe: Reprint, Label: De Gruyter Oldenbourg, De Gruyter Oldenbourg, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-01-01, Studio: De Gruyter Oldenbourg.
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das Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen. Hardcover, Ausgabe: Reprint, Label: De Gruyter Oldenbourg, De Gruyter Oldenbourg, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-01-01, Studio: De Gruyter Oldenbourg.
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Modelle des Erziehungsbegriffs
DE NWISBN: 9783486258868 bzw. 3486258869, in Deutsch, Oldenbourg, München, Deutschland, neu.
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Einführung in pädagogisches Denken, das Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen.
Einführung in pädagogisches Denken, das Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen.
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Modelle des Erziehungsbegriffs: Einführung in pädagogisches Denken (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) (2001)
DE HC USISBN: 9783486258868 bzw. 3486258869, in Deutsch, 202 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, gebundenes Buch, gebraucht.
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Modelle des Erziehungsbegriffs: Einführung in pädagogisches Denken (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) (2001)
DE HC NWISBN: 9783486258868 bzw. 3486258869, in Deutsch, 202 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, gebundenes Buch, neu.
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Christian Callo : Modelle des Erziehungsbegriffs : 9783486258868
DE NWISBN: 9783486258868 bzw. 3486258869, in Deutsch, Oldenbourg, München, Deutschland, neu.
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