Wissen, Was Wirkt: Kritik Evidenzbasierter P„dagogik: Kritik evidenzbasierter Pädagogik
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Wissen, was wirkt
~DE PB NWISBN: 9783531176888 bzw. 3531176889, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
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Im Kontext ,Neuer Steuerung’ hat insbesondere im englischsprachigen Raum das Modell einer evidenzbasierten Pädagogik an Bedeutung gewonnen. Es verspricht, ein experimentell gesichertes und generalisierbares Wissen über das, was wirkt, hervorzubringen, und zwar sowohl hinsichtlich pädagogischer Technologien als auch bildungspolitischer Maßnahmen. Unabhängig davon, ob diese Versprechen tatsächlich eingelöst werden, geht es bei der evidenzbasierten Pädagogik noch um etwas anderes, nämlich um ein Wissen, das wirkt. Gemeint ist damit ein Wissen, das bereits auf dem Wege seiner öffentlichen Darstellung und Kommunikation in unterschiedlichen Praxisfeldern wirksam wird. Dieser Band eröffnet Zugänge zu unterschiedlichen Dimensionen der aktuellen Debatte, problematisiert deren dualistische Sackgassen und formuliert eine kritische erziehungswissenschaftliche Stellungnahme. Soft cover.
Im Kontext ,Neuer Steuerung’ hat insbesondere im englischsprachigen Raum das Modell einer evidenzbasierten Pädagogik an Bedeutung gewonnen. Es verspricht, ein experimentell gesichertes und generalisierbares Wissen über das, was wirkt, hervorzubringen, und zwar sowohl hinsichtlich pädagogischer Technologien als auch bildungspolitischer Maßnahmen. Unabhängig davon, ob diese Versprechen tatsächlich eingelöst werden, geht es bei der evidenzbasierten Pädagogik noch um etwas anderes, nämlich um ein Wissen, das wirkt. Gemeint ist damit ein Wissen, das bereits auf dem Wege seiner öffentlichen Darstellung und Kommunikation in unterschiedlichen Praxisfeldern wirksam wird. Dieser Band eröffnet Zugänge zu unterschiedlichen Dimensionen der aktuellen Debatte, problematisiert deren dualistische Sackgassen und formuliert eine kritische erziehungswissenschaftliche Stellungnahme. Soft cover.
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Symbolbild
Wissen, was wirkt: Kritik evidenzbasierter Pädagogik (2011)
DE PB NWISBN: 9783531176888 bzw. 3531176889, in Deutsch, 280 Seiten, 2011. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Symbolbild
Wissen, was wirkt: Kritik evidenzbasierter Pädagogik (2011)
DE PB USISBN: 9783531176888 bzw. 3531176889, in Deutsch, 280 Seiten, 2011. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
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Wissen, was wirkt: Kritik evidenzbasierter Pädagogik
DE PB NWISBN: 9783531176888 bzw. 3531176889, in Deutsch, VS Verlag fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Wissen-Was-Wirkt~~Johannes-Bellmann, Wissen, was wirkt: Kritik evidenzbasierter Pädagogik.
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Wissen, was wirkt: Kritik evidenzbasierter Pädagogik
DE PB NWISBN: 9783531176888 bzw. 3531176889, in Deutsch, VS Verlag fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Wissen-Was-Wirkt~~Johannes-Bellmann, Wissen, was wirkt: Kritik evidenzbasierter Pädagogik, Paperback.
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