Lernkapazität des Individuums - Lernmilies der Gesellschaft
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Lernkapazität des Individuums Lernmilies der Gesellschaft
ISBN: 9783531214085 bzw. 353121408X, in Deutsch, Vs Verlag Für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Trotz prinzipieller Skepsis gegenüber formalisierten Danksagungen will ich hier die sozialen Entstehungsbedingungen dieser Arbeit kurz skizzieren, weil ich meine, daß sie für den besonderen Charakter des Manuskripts "verantwortlich" sind. Der Arbeit liegt eine mehrjährige Lehrerfahrung, insbesondere in der Hochschule für Wirtschaft und Politik, Hamburg und im Fach bereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg, zugrunde. Die vielfältigen Kritiken, Fragestellungen und Anregungen der stu dentischen Teilnehmer bzw. die Chance, eigene systematische Ent würfe in laufenden Lehrveranstaltungen kommunikativ zu proble matisieren und zu verdichten, waren wesentliche Voraussetzungen für die Niederschrift. Außerdem habe ich der Diskussion im Kol legenkreis - insbesondere mit Manfred Wetzel - vielfältige Hilfen, Anregungen und Orientierungen zu verdanken. Neben all der Freude am Zustandekommen des Veröffentlichungs projekts irritiert mich jedoch der Dingcharakter des Ergebnisses. Eine Konzeption, eine durch zahllose familiäre und berufliche Erfah rungsprozesse sich entwickelnde Argumentationsweise verhält sich nach Herstellung der Reinschrift scheinbar autonom, wird vermeint lich unabhängig von ihren Entstehungsbedingungen. In diesem Tat bestand liegt wohl auch meine Skepsis gegenüber formalisierten Danksagungen begründet. Zu wünschen wäre, daß der konzeptionelle Aufbau der Arbeit sich dieser Eigendynamik von Druckerzeugnissen dennoch widersetzt, und weniger zum Zitieren als vielmehr zum Diskutieren anregt.1977. 236 S. 4 SW-Abb.,. 203 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
Lernkapazitat Des Individuums Lernmilies Der Gesellschaft: Konzepte Und Theorien Zur Psychischen Und Sozialen Determination Des Lernens
ISBN: 9783531214085 bzw. 353121408X, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Perfect Paperback. 236 pages. Dimensions: 7.4in. x 4.7in. x 0.6in.Trotz prinzipieller Skepsis gegenber formalisierten Danksagungen will ich hier die sozialen Entstehungsbedingungen dieser Arbeit kurz skizzieren, weil ich meine, da sie fr den besonderen Charakter des Manuskripts verantwortlich sind. Der Arbeit liegt eine mehrjhrige Lehrerfahrung, insbesondere in der Hochschule fr Wirtschaft und Politik, Hamburg und im Fach bereich Erziehungswissenschaft der Universitt Hamburg, zugrunde. Die vielfltigen Kritiken, Fragestellungen und Anregungen der stu dentischen Teilnehmer bzw. die Chance, eigene systematische Ent wrfe in laufenden Lehrveranstaltungen kommunikativ zu proble matisieren und zu verdichten, waren wesentliche Voraussetzungen fr die Niederschrift. Auerdem habe ich der Diskussion im Kol legenkreis - insbesondere mit Manfred Wetzel - vielfltige Hilfen, Anregungen und Orientierungen zu verdanken. Neben all der Freude am Zustandekommen des Verffentlichungs projekts irritiert mich jedoch der Dingcharakter des Ergebnisses. Eine Konzeption, eine durch zahllose familire und berufliche Erfah rungsprozesse sich entwickelnde Argumentationsweise verhlt sich nach Herstellung der Reinschrift scheinbar autonom, wird vermeint lich unabhngig von ihren Entstehungsbedingungen. In diesem Tat bestand liegt wohl auch meine Skepsis gegenber formalisierten Danksagungen begrndet. Zu wnschen wre, da der konzeptionelle Aufbau der Arbeit sich dieser Eigendynamik von Druckerzeugnissen dennoch widersetzt, und weniger zum Zitieren als vielmehr zum Diskutieren anregt. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Lernkapazität des Individuums, Lernmilieu der Gesellschaft. Konzepte und Theorien zur psychischen und sozialen Determination des Lernens (2013)
ISBN: 9783531214085 bzw. 353121408X, vermutlich in Deutsch, Westdeutscher Verlag, Taschenbuch.
240 Seiten Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters akzeptabel. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 163197.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 259, Books.
Lernkapazität des Individuums - Lernmilies der Gesellschaft (1977)
ISBN: 353121408X bzw. 9783531214085, vermutlich in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Lernkapazität des Individuums, Lernmilieu der Gesellschaft (1977)
ISBN: 353121408X bzw. 9783531214085, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, gebundenes Buch, gebraucht, guter Zustand.
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Lernkapazität des Individuums, Lernmilieu der Gesellschaft. Konzepte und Theorien zur psychischen und sozialen Determination des Lernens (2013)
ISBN: 9783531214085 bzw. 353121408X, in Deutsch, 240 Seiten, 1977. Ausgabe, Westdeutscher Verlag, Taschenbuch, neu.
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Lernkapazität des Individuums, Lernmilieu der Gesellschaft. Konzepte und Theorien zur psychischen und sozialen Determination des Lernens (2013)
ISBN: 9783531214085 bzw. 353121408X, in Deutsch, 240 Seiten, 1977. Ausgabe, Westdeutscher Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, g-e-t-b-o-o-k-s.
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