Lernen an Stationen in der Sekundarstufe I Bisherige Ausgabe: Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I: Lernen an Stationen: Kopiervorlagen Materialien
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Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I. Lernen an Stationen
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ISBN: 9783589211173 bzw. 3589211172, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, gebraucht, guter Zustand.
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Informationen zum Titel: Praxiserprobte Kopiervorlagen und Materialien Übersichtliche Grafiken und Tabellen Themenübersichten in abgesetzten Boxen Abbildungen aus konkreten Lehrsituationen Zielgruppe Das Buch richtet sich an Lehrer/innen der Sekundarstufe I. Ein Weg zum schülergerechten Arbeiten Der Einführungsband zeigt praxisbezogen, wie Angebote zur Differenzierung und Lernwege aussehen können. Dabei berücksichtigt Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I: Lernen an Stationen die Unterschiede der Schüler/innen in Bezug auf ihre Lernvoraussetzungen sowie ihr Lern- und Arbeitstempo. Erprobte Unterrichtsabläufe werden skizziert. Sind Sie mit solchen Arbeitsformen bereits vertraut, finden Sie Hilfen für das Überprüfen der eigenen Arbeit. Der Band ermöglicht zudem fächerübergreifendes, ganzheitliches Arbeiten und handlungsorientiertes, besonders einprägsames Lernen. von Bauer, Roland, Gut.
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Lernen an Stationen in der Sekundarstufe I - Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I: Lernen an Stationen: Kopiervorlagen und Materialien
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ISBN: 9783589211173 bzw. 3589211172, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Informationen zum Titel:Praxiserprobte Kopiervorlagen und MaterialienÜbersichtliche Grafiken und TabellenThemenübersichten in abgesetzten BoxenAbbildungen aus konkreten LehrsituationenZielgruppeDas Buch richtet sich an Lehrer/innen der Sekundarstufe I.Ein Weg zum schülergerechten ArbeitenDer Einführungsband zeigt praxisbezogen, wie Angeb, Informationen zum Titel:Praxiserprobte Kopiervorlagen und MaterialienÜbersichtliche Grafiken und TabellenThemenübersichten in abgesetzten BoxenAbbildungen aus konkreten LehrsituationenZielgruppeDas Buch richtet sich an Lehrer/innen der Sekundarstufe I.Ein Weg zum schülergerechten ArbeitenDer Einführungsband zeigt praxisbezogen, wie Angebote zur Differenzierung und Lernwege aussehen können. Dabei berücksichtigt Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I: Lernen an Stationen die Unterschiede der Schüler/innen in Bezug auf ihre Lernvoraussetzungen sowie ihr Lern- und Arbeitstempo. Erprobte Unterrichtsabläufe werden skizziert. Sind Sie mit solchen Arbeitsformen bereits vertraut, finden Sie Hilfen für das Überprüfen der eigenen Arbeit. Der Band ermöglicht zudem fächerübergreifendes, ganzheitliches Arbeiten und handlungsorientiertes, besonders einprägsames Lernen.
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Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I. Lernen an Stationen. (1997)
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ISBN: 9783589211173 bzw. 3589211172, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor, gebraucht.
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Lernen an Stationen in der Sekundarstufe I - Bisherige Aus. | | gebraucht
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ISBN: 9783589211173 bzw. 3589211172, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I : Lernen an Stationen. Lernen a
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ISBN: 9783589211173 bzw. 3589211172, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Lernen an Stationen - Schülergerechtes Arbeiten in der SekundarstufeI
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ISBN: 9783589211173 bzw. 3589211172, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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