Pädagogik - Wozu und für wen? - 5 Angebote vergleichen
Preise | 2013 | 2014 | 2015 |
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Pädagogik - wozu und für wen? (2002)
DE US
ISBN: 9783608943566 bzw. 3608943560, in Deutsch, Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Mein Buchshop, [4021159].
Gebraucht -- Sehr gut - Was soll und kann die Pädagogik heute tatsächlich leisten Pädagogik wird vor diesem Hintergrund als 'Denken über Erziehung' zurück bis in die Antike und von dort aus bis ins 19. Jahrhundert verfolgt. Das Bild hat sich gewandelt: Heute gilt es die theoretischen Über- und Fehlentwicklungen des 20. Jahrhunderts abzuwehren oder verwaschene Erwartungen wie 'Gesellschaftsreform', 'Praxisrelevanz' zu korrigieren. Mit Beiträgen von: Winfried Böhm: Einleitung Giuseppe Flores d Arcais: Pädagogik - wozu und für wen Jürgen Oelkers: Pädagogik: wozu Klaus Schaller: ... quomodeo quilibet ... optime possit docere. Pädagogische Rehabilitierung der ars didactica Wilhelm Brinkmann: Pädagogische Theorie und soziale Realität Lutz Koch: Pädagogik als angewandte Philosophie Heinz-Elmar Tenorth: Apologie einer paradoxen Technologie - über Status und Funktion von Pädagogik Winfried Böhm: Der pädagogische Placebo-Effekt u.A.m. Gebundene Ausgabe.
Mein Buchshop, [4021159].
Gebraucht -- Sehr gut - Was soll und kann die Pädagogik heute tatsächlich leisten Pädagogik wird vor diesem Hintergrund als 'Denken über Erziehung' zurück bis in die Antike und von dort aus bis ins 19. Jahrhundert verfolgt. Das Bild hat sich gewandelt: Heute gilt es die theoretischen Über- und Fehlentwicklungen des 20. Jahrhunderts abzuwehren oder verwaschene Erwartungen wie 'Gesellschaftsreform', 'Praxisrelevanz' zu korrigieren. Mit Beiträgen von: Winfried Böhm: Einleitung Giuseppe Flores d Arcais: Pädagogik - wozu und für wen Jürgen Oelkers: Pädagogik: wozu Klaus Schaller: ... quomodeo quilibet ... optime possit docere. Pädagogische Rehabilitierung der ars didactica Wilhelm Brinkmann: Pädagogische Theorie und soziale Realität Lutz Koch: Pädagogik als angewandte Philosophie Heinz-Elmar Tenorth: Apologie einer paradoxen Technologie - über Status und Funktion von Pädagogik Winfried Böhm: Der pädagogische Placebo-Effekt u.A.m. Gebundene Ausgabe.
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Pädagogik - wozu und für wen? (2002)
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Gebraucht -- Gut Stempel/Aufkleber - Was soll und kann die Pädagogik heute tatsächlich leisten Pädagogik wird vor diesem Hintergrund als 'Denken über Erziehung' zurück bis in die Antike und von dort aus bis ins 19. Jahrhundert verfolgt. Das Bild hat sich gewandelt: Heute gilt es die theoretischen Über- und Fehlentwicklungen des 20. Jahrhunderts abzuwehren oder verwaschene Erwartungen wie 'Gesellschaftsreform', 'Praxisrelevanz' zu korrigieren. Mit Beiträgen von: Winfried Böhm: Einleitung Giuseppe Flores d Arcais: Pädagogik - wozu und für wen Jürgen Oelkers: Pädagogik: wozu Klaus Schaller: ... quomodeo quilibet ... optime possit docere. Pädagogische Rehabilitierung der ars didactica Wilhelm Brinkmann: Pädagogische Theorie und soziale Realität Lutz Koch: Pädagogik als angewandte Philosophie Heinz-Elmar Tenorth: Apologie einer paradoxen Technologie - über Status und Funktion von Pädagogik Winfried Böhm: Der pädagogische Placebo-Effekt u.A.m. Gebundene Ausgabe.
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Pädagogik - Wozu und für wen? (2002)
DE HC US
ISBN: 9783608943566 bzw. 3608943560, in Deutsch, 231 Seiten, Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, gebundenes Buch, gebraucht.
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Gebundene Ausgabe, Label: Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002, Studio: Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, Verkaufsrang: 1292507.
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Pädagogik - Wozu und für wen? (2002)
DE HC NW
ISBN: 9783608943566 bzw. 3608943560, in Deutsch, 231 Seiten, Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, gebundenes Buch, neu.
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