Neue Akzente Religion - Für den evangelischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe II: Spuren Gottes. Vom Unbedingten reden
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Neue Akzente Religion 4 Schülerbuch
DE NW
ISBN: 9783762704294 bzw. 3762704295, in Deutsch, neu.
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Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschließender Kapitel-Abschnitt "Kompetenzen: Was Sie können sollten". Neue Akzente Religion antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab. Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten. Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert. Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen. Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt. Neue Akzente Religion geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/-innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft. Aufbau der Bände: Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschließender Kapitel-Abschnitt "Kompetenzen: Was Sie können sollten". Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II. von Bubolz, Georg, Neu.
Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschließender Kapitel-Abschnitt "Kompetenzen: Was Sie können sollten". Neue Akzente Religion antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab. Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten. Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert. Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen. Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt. Neue Akzente Religion geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/-innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft. Aufbau der Bände: Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschließender Kapitel-Abschnitt "Kompetenzen: Was Sie können sollten". Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II. von Bubolz, Georg, Neu.
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Neue Akzente Religion / Band 4 - Spuren Gottes (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783762704294 bzw. 3762704295, Band: 4, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
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Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschliessender Kapitel-Abschnitt 'Kompetenzen: Was Sie können sollten'. Neue Akzente Religion antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab. Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten. Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert. Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen. Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt. Neue Akzente Religion geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/-innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft. Aufbau der Bände: Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschliessender Kapitel-Abschnitt 'Kompetenzen: Was Sie können sollten'. Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II. Taschenbuch, 05.2013.
Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschliessender Kapitel-Abschnitt 'Kompetenzen: Was Sie können sollten'. Neue Akzente Religion antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab. Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten. Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert. Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen. Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt. Neue Akzente Religion geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/-innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft. Aufbau der Bände: Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschliessender Kapitel-Abschnitt 'Kompetenzen: Was Sie können sollten'. Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II. Taschenbuch, 05.2013.
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Neue Akzente Religion 4 Schülerbuch Spuren Gottes. Vom Unbedingten reden (u. a.) Taschenbuch Neue Akzente Religion Deutsch 2013 (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783762704294 bzw. 3762704295, in Deutsch, 168 Seiten, Oldenbourg Schulbuchverl. Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, preigu, [5789586].
Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen.Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick.Abschließender Kapitel-Abschnitt "Kompetenzen: Was Sie können sollten". Neue Akzente Religion antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab. Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten.Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert.Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen.Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt. Neue Akzente Religion geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/-innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft. Aufbau der Bände: Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen.Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick.Abschließender Kapitel-Abschnitt "Kompetenzen: Was Sie können sollten". Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II. 2013, Taschenbuch, Neuware, 367g, 168, Sofortüberweisung, PayPal, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, preigu, [5789586].
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Neue Akzente Religion 4 Schülerbuch
DE NW
ISBN: 9783762704294 bzw. 3762704295, in Deutsch, neu.
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Informationen zur Reihe: "Neue Akzente Religion" antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab. Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten. Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert. Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur d, Informationen zum Titel: Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschließender Kapitel-Abschnitt Kompetenzen: Was Sie können sollten . Informationen zur Reihe: "Neue Akzente Religion" antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab. Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten. Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert. Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen. Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt. "Neue Akzente Religion" geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft. Aufbau der Bände: Ein Problemaufriss zu Beginn ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen. Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick. Abschließender Kapitel-Abschnitt Kompetenzen: Was Sie können sollten . Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II.
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Neue Akzente Religion 4 Schülerbuch
DE NW
ISBN: 9783762704294 bzw. 3762704295, in Deutsch, Bayerischer Schulbuch, neu.
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Spuren Gottes. Vom Unbedingten reden, Informationen zur Reihe:"Neue Akzente Religion" antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab.* Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten.* Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert.* Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen.* Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt."Neue Akzente Religion" geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft.Aufbau der Bände:* Ein Problemaufriss zu Beginn jedes Bandes ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen.* Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick.* Abschließender Kapitel-Abschnitt Kompetenzen: Was Sie können sollten.Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II.
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Neue Akzente Religion 4 Schülerbuch
DE NW
ISBN: 9783762704294 bzw. 3762704295, in Deutsch, Bayerischer Schulbuch, neu.
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Spuren Gottes. Vom Unbedingten reden, Informationen zur Reihe:"Neue Akzente Religion" antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Reihe deckt die Inhalte des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe ab.* Die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten.* Ekklesiologie und Eschatologie sind mit je einem eigenen Band thematisiert.* Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz sind die Ländervorgaben für das Zentralabitur einbezogen.* Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen wurden berücksichtigt."Neue Akzente Religion" geht von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven der Schüler/innen aus. Es fördert das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Das Lehrwerk setzt sich mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz auseinander - dies erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft.Aufbau der Bände:* Ein Problemaufriss zu Beginn jedes Bandes ermöglicht den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Thematik und erlaubt Schwerpunktsetzungen.* Jedes Kapitel setzt mit einem anregenden Einstieg ein, bietet eine Fülle von Materialien zur eigenen Urteilsbildung und mündet in einem Überblick.* Abschliessender Kapitel-Abschnitt Kompetenzen: Was Sie können sollten.Die Methodenhandbücher machen der Lehrkraft zu jedem Band ganz konkrete Vorschläge zu methodengeleitetem Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe II.
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Neue Akzente Religion: Band 4 - Spuren Gottes: Vom Unbedingten reden. Schülerbuch (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783762704294 bzw. 3762704295, Band: 4, in Deutsch, 168 Seiten, Cornelsen Schulverlage, Taschenbuch, neu.
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