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100%: Ripp, Winfried, and Szalai, Wendelin, and Körber-Stiftung, and Körber-Stiftung. Arbeitstagung (1994 : Dresden, Germany): Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ein Projekt- und Tagungsbericht der Hamb (ISBN: 9783926893710) 1995, Berlin : Metropol, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
69%: Bearbeitung: Winfried Ripp, Bearbeitung: Wendelin Szalai: Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft?: Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil . in der DDR. Ein Projekt- und Tagungsbericht (ISBN: 9783926893413) 1995, Metropol-Verlag, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ein Projekt- und Tagungsbericht der Hamb
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Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Ha (1995)
DE USISBN: 3926893710 bzw. 9783926893710, in Deutsch, Berlin : Metropol, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros Versandantiquariat, 56068 Koblenz.
Broschiert; 423 Seiten Broschiert Dieses Buch stammt aus der privaten Forschungs-Bibliothek des Soziologen Roland Gröschel. Jedes Buch war für Herrn Gröschel etwas Besonderes und wurde entsprechend von ihm gepflegt. Mitunter findet man einzelne zarte Unterstreichungen/Hinweise mit Bleistift. Ansonsten sind die Bücher aus seiner Bibliothek in hervorragendem Zustand. Erziehung, Bildung, Unterricht, Geschichte und Historische Hilfswissenschaften, Geographie, Heimat- und Länderkunde, Reisen, gebraucht; gut.
Broschiert; 423 Seiten Broschiert Dieses Buch stammt aus der privaten Forschungs-Bibliothek des Soziologen Roland Gröschel. Jedes Buch war für Herrn Gröschel etwas Besonderes und wurde entsprechend von ihm gepflegt. Mitunter findet man einzelne zarte Unterstreichungen/Hinweise mit Bleistift. Ansonsten sind die Bücher aus seiner Bibliothek in hervorragendem Zustand. Erziehung, Bildung, Unterricht, Geschichte und Historische Hilfswissenschaften, Geographie, Heimat- und Länderkunde, Reisen, gebraucht; gut.
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Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Ha (1995)
DEISBN: 3926893710 bzw. 9783926893710, in Deutsch, Berlin : Metropol.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten in die BRD.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, 56068 Koblenz.
423 Seiten Broschiert; Dieses Buch stammt aus der privaten Forschungs-Bibliothek des Soziologen Roland Gröschel. Jedes Buch war für Herrn Gröschel etwas Besonderes und wurde entsprechend von ihm gepflegt. Mitunter findet man einzelne zarte Unterstreichungen/Hinweise mit Bleistift. Ansonsten sind die Bücher aus seiner Bibliothek in hervorragendem Zustand. Versand D: 2,95 EUR Erziehung, Bildung, Unterricht, Geschichte und Historische Hilfswissenschaften, Geographie, Heimat- und Länderkunde, Reisen.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, 56068 Koblenz.
423 Seiten Broschiert; Dieses Buch stammt aus der privaten Forschungs-Bibliothek des Soziologen Roland Gröschel. Jedes Buch war für Herrn Gröschel etwas Besonderes und wurde entsprechend von ihm gepflegt. Mitunter findet man einzelne zarte Unterstreichungen/Hinweise mit Bleistift. Ansonsten sind die Bücher aus seiner Bibliothek in hervorragendem Zustand. Versand D: 2,95 EUR Erziehung, Bildung, Unterricht, Geschichte und Historische Hilfswissenschaften, Geographie, Heimat- und Länderkunde, Reisen.
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Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Ha (1995)
DE PB USISBN: 9783926893710 bzw. 3926893710, in Deutsch, Berlin : Metropol, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
423 Seiten Dieses Buch stammt aus der privaten Forschungs-Bibliothek des Soziologen Roland Gröschel. Jedes Buch war für Herrn Gröschel etwas Besonderes und wurde entsprechend von ihm gepflegt. Mitunter findet man einzelne zarte Unterstreichungen/Hinweise mit Bleistift. Ansonsten sind die Bücher aus seiner Bibliothek in hervorragendem Zustand. Sprache: de Gewicht in Gramm: 820.
423 Seiten Dieses Buch stammt aus der privaten Forschungs-Bibliothek des Soziologen Roland Gröschel. Jedes Buch war für Herrn Gröschel etwas Besonderes und wurde entsprechend von ihm gepflegt. Mitunter findet man einzelne zarte Unterstreichungen/Hinweise mit Bleistift. Ansonsten sind die Bücher aus seiner Bibliothek in hervorragendem Zustand. Sprache: de Gewicht in Gramm: 820.
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Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? Von den Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR. Ein Projekt- und Tagungsbericht. (1995)
DEISBN: 3926893710 bzw. 9783926893710, in Deutsch, Metropol Berlin.
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Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste, 15378 Herzfelde.
Broschur Seiten 423 Format Sehr guter Zustand Besitzvermerk. Mit zahlr. Abb. und Tabellen. Geschichtsunterricht Methodik Deutschland Polen Tschechoslowakei Ungarn Besitzvermerk. Mit zahlr. Abb. und Tabellen. Einband lichtrandig. Versand D: 2,20 EUR.
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Broschur Seiten 423 Format Sehr guter Zustand Besitzvermerk. Mit zahlr. Abb. und Tabellen. Geschichtsunterricht Methodik Deutschland Polen Tschechoslowakei Ungarn Besitzvermerk. Mit zahlr. Abb. und Tabellen. Einband lichtrandig. Versand D: 2,20 EUR.
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Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft?: Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil . in der DDR. Ein Projekt- und Tagungsbericht (1995)
DE PB USISBN: 9783926893413 bzw. 3926893419, in Deutsch, 428 Seiten, Metropol-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, heikegruber45.
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Symbolbild
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft?: Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil . in der DDR. Ein Projekt- und Tagungsbericht (1995)
DE PB USISBN: 9783926893710 bzw. 3926893710, in Deutsch, 423 Seiten, Metropol Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, opus-one.
Broschiert, Label: Metropol Verlag, Metropol Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1995-01, Studio: Metropol Verlag.
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Broschiert, Label: Metropol Verlag, Metropol Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1995-01, Studio: Metropol Verlag.
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Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft?: Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil . in der DDR. Ein Projekt- und Tagungsbericht (1995)
DE PB USISBN: 9783926893413 bzw. 3926893419, in Deutsch, 428 Seiten, Metropol-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Metropol-Verlag, Broschiert, Publiziert: 1995-01-01, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 1453278.
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Symbolbild
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft?: Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil . in der DDR. Ein Projekt- und Tagungsbericht (1995)
DE PB USISBN: 9783926893413 bzw. 3926893419, in Deutsch, 428 Seiten, Metropol-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft?: Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil . in der DDR. Ein Projekt- und Tagungsbericht (1995)
DE PB NWISBN: 9783926893413 bzw. 3926893419, in Deutsch, 428 Seiten, Metropol-Verlag, Taschenbuch, neu.
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