Aufbruch in die offene Bürgergesellschaft : mit selbst gestalteten Schulen, Erziehungseinkommen, Ressourcensteuer, Bürgerrente und global nachhaltiger Marktwirtschaft aus der Wirtschaftsflaute.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - In einer offenen Bürgergesellschaft organisieren die Menschen die sozialen Dienstleistungen weitgehend selbständig und eigenverantwortlich. Der Staat übernimmt dabei die Kontrolle und Finanzierung der Non - profit - Organisationen. Durch die eigenen Gestaltungs- und Mitwirkungsmöglichkeiten wird eine andere Qualität der Zusammenarbeit erreicht.Beispielhaft wird die Selbstorganisation von Schulen als eine grundlegende Alternative zur staatlichen Regelschule dargestellt. Eltern und Lehrer schließen unmittelbar miteinander Verträge ab, der Staat kontrolliert die Chancengleichheit und schafft einen ersten Marktüberblick. Das dazu notwendige Schulgesetz wäre mit dem Grundgesetzvereinbar. Die konkreten organisatorischen Zusammenhänge einer sich selbst gestaltenden Ganztagsschule werden als Vision eines lebendigen Schulalltags unterhaltsam dargestellt.Im zweiten Teil werden die dazu grundlegenden theoretischen Überlegungen einer sich selbst organisierenden Marktgesellschaft skizziert. Erziehungseinkommen, Bürgerrente, ganzheitliche Ökosteuer und eine Globalsteuerung der Geldkreisläufe werden als Lösungsstrategie einer sich selbst steuernden Wirtschaft aufgezeigt. Die Eigenverantwortung und Kreativität der Menschen und die Lösung von sozialen Themen in kleinen, dezentral gesteuerten Netzwerken stehen im Mittelpunkt der ganzheitlichen Argumentation. Die dabei gewählte Froschperspektive schafft neue Einsichten. Eine von den Bürgern selbstbewußt gestaltete, auf Nachhaltigkeit ausgerichtete Marktwirtschaft muß sich zwischenbürokratischer Staatswirtschaft und plattem Kapitalismus mühsam einen eigenen, dritten Weg suchen. 308 pp. Deutsch.

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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
In einer offenen Bürgergesellschaft organisieren die Menschen die sozialen Dienstleistungen weitgehend selbständig und eigenverantwortlich. Der Staat übernimmt dabei die Kontrolle und Finanzierung der Non - profit - Organisationen. Durch die eigenen Gestaltungs- und Mitwirkungsmöglichkeiten wird eine andere Qualität der Zusammenarbeit erreicht.Beispielhaft wird die Selbstorganisation von Schulen als eine grundlegende Alternative zur staatlichen Regelschule dargestellt. Eltern und Lehrer schließen unmittelbar miteinander Verträge ab, der Staat kontrolliert die Chancengleichheit und schafft einen ersten Marktüberblick. Das dazu notwendige Schulgesetz wäre mit dem Grundgesetzvereinbar. Die konkreten organisatorischen Zusammenhänge einer sich selbst gestaltenden Ganztagsschule werden als Vision eines lebendigen Schulalltags unterhaltsam dargestellt.Im zweiten Teil werden die dazu grundlegenden theoretischen Überlegungen einer sich selbst organisierenden Marktgesellschaft skizziert. Erziehungseinkommen, Bürgerrente, ganzheitliche Ökosteuer und eine Globalsteuerung der Geldkreisläufe werden als Lösungsstrategie einer sich selbst steuernden Wirtschaft aufgezeigt. Die Eigenverantwortung und Kreativität der Menschen und die Lösung von sozialen Themen in kleinen, dezentral gesteuerten Netzwerken stehen im Mittelpunkt der ganzheitlichen Argumentation. Die dabei gewählte Froschperspektive schafft neue Einsichten. Eine von den Bürgern selbstbewußt gestaltete, auf Nachhaltigkeit ausgerichtete Marktwirtschaft muß sich zwischenbürokratischer Staatswirtschaft und plattem Kapitalismus mühsam einen eigenen, dritten Weg suchen.Versandfertig in 3-5 Tagen, Hardcover.

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