Doppel-Klick 9 - Ausgabe Nord. Das Sprach- und Lesebuch / 9. Schuljahr - Schülerbuch
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Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch), 12.2007.

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Hauptschulen und Gesamtschulen Passgenau zu den Bildungsplänen und Kerncurrikula style="list-style: none" Das Lehrwerk orientiert sich genau an den Anforderungen und didaktischen Trends, die in den Bildungsplänen und Kerncurricula definiert sind. style="list-style: none" Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren. style="list-style: none" Verstärkt sind außerdem die Bereiche aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolg..., Hauptschulen und Gesamtschulen Passgenau zu den Bildungsplänen und Kerncurrikula style="list-style: none" Das Lehrwerk orientiert sich genau an den Anforderungen und didaktischen Trends, die in den Bildungsplänen und Kerncurricula definiert sind. style="list-style: none" Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren. style="list-style: none" Verstärkt sind außerdem die Bereiche aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen (Selbstevaluation), Texterschließung und Textüberarbeitung. style="list-style: none" Der Bereich Sprachen betrachten: Vergleiche mit anderen Sprachen, Zusammenhänge zwischen Sprachen, Anglizismen ... style="list-style: none" Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch). style="list-style: none" Die bewährte Grundkonzeption der Allgemeinen Ausgabe bleibt erhalten. Kopiervorlagen - Erläuterungen - Lösungshinweise style="list-style: none" Kopiervorlagen zur Differenzierung style="list-style: none" Erläuterungen und Lösungshinweise style="list-style: none" Übersichten weisen jeweils die zu erwerbenden Kompetenzen aus. style="list-style: none" Die Klassenarbeitsvorschläge orientieren sich an den Bildungsstandards und den Abschlussprüfungen. style="list-style: none"Taal: Duits;Afmetingen: 22x268x200 mm;Gewicht: 891,00 gram;Verschijningsdatum: december 2007;Druk: 1;ISBN10: 3060607737;ISBN13: 9783060607730; Duitstalig | Hardcover | 2007.

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Das Sprach- und Lesebuch, Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen - Erläuterungen - Lösungshinweise Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.

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Das Sprach- und Lesebuch, Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen - Erläuterungen - Lösungshinweise Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.

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Informationen zur Reihenausgabe:Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und KerncurriculaDas Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und ReflektierenVerstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Textersc, Informationen zur Reihenausgabe:Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und KerncurriculaDas Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und ReflektierenVerstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...)Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch)Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten.Kopiervorlagen - Erläuterungen - LösungshinweiseKopiervorlagen zur DifferenzierungErläuterungen und LösungshinweiseÜbersichten zu den KompetenzenKlassenarbeitsvorschläge.