Schülerbuch. - 6 Angebote vergleichen
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Lesebuch 8. Schuljahr. Schülerbuch. (2011)
DE PB NW
ISBN: 9783060617326 bzw. 3060617325, in Deutsch, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Mit dem Lesebuch Lesekompetenzen erweitern und Lesemotivation entwickelnBekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.Das Layout ist lesefreundlich gestaltet.Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.Lesebuch ist noch enger mit der Reihe Muttersprache verzahnt.Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher.Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/-innen beherrschen müssen.Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote.Zur leichteren Orientierung enthalten die Schülerbücher über die Klassenstufen hinweg immer die gleichen Kapitel: Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur, Umgang mit Medien, Epik, Lyrik, Dramatik, Literarisches Erbe, Projektideen], Taschenbuch, 25.08.2011.
Mit dem Lesebuch Lesekompetenzen erweitern und Lesemotivation entwickelnBekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.Das Layout ist lesefreundlich gestaltet.Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.Lesebuch ist noch enger mit der Reihe Muttersprache verzahnt.Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher.Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/-innen beherrschen müssen.Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote.Zur leichteren Orientierung enthalten die Schülerbücher über die Klassenstufen hinweg immer die gleichen Kapitel: Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur, Umgang mit Medien, Epik, Lyrik, Dramatik, Literarisches Erbe, Projektideen], Taschenbuch, 25.08.2011.
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Symbolbild
Lesebuch 8. Schuljahr. Schülerbuch.
DE NW
ISBN: 9783060617326 bzw. 3060617325, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten, Sofort lieferbar.
Informationen zur Reihenausgabe: Das bleibt Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln. Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen. Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Das ist neu Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards. Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt. Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt. Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher. Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen. Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert. Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote. Übersichtliche Gliederung Die Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur Umgang mit Medien Epik Lyrik Dramatik Literarisches Erbe Projektideen Begleitmaterialien Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot. Informationen zum Titel:Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenInformationen zur Reihenausgabe:Das bleibt* Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln.* Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.* Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.* Das Layout ist lesefreundlich gestaltet.Das ist neu* Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.* Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt.* Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.* Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher.* Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen.* Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.* Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote.Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenBegleitmaterialien* Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden.* Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot.* Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten- eine allgemeine Einführung,- etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache und Lesebuch sowie- konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie die Lehrwerke und Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzbar sind.
Informationen zur Reihenausgabe: Das bleibt Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln. Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen. Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Das ist neu Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards. Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt. Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt. Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher. Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen. Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert. Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote. Übersichtliche Gliederung Die Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur Umgang mit Medien Epik Lyrik Dramatik Literarisches Erbe Projektideen Begleitmaterialien Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot. Informationen zum Titel:Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenInformationen zur Reihenausgabe:Das bleibt* Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln.* Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.* Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.* Das Layout ist lesefreundlich gestaltet.Das ist neu* Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.* Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt.* Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.* Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher.* Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen.* Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.* Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote.Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenBegleitmaterialien* Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden.* Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot.* Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten- eine allgemeine Einführung,- etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache und Lesebuch sowie- konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie die Lehrwerke und Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzbar sind.
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Symbolbild
Lesebuch 8. Schuljahr. Schülerbuch.
DE NW
ISBN: 9783060617326 bzw. 3060617325, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
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Informationen zur Reihenausgabe: Das bleibt Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln. Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen. Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Das ist neu Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards. Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt. Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt. Aufgaben lenken die Texterschliessung stärker als bisher. Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen. Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert. Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote. Übersichtliche Gliederung Die Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur Umgang mit Medien Epik Lyrik Dramatik Literarisches Erbe Projektideen Begleitmaterialien Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot. Informationen zum Titel:Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenInformationen zur Reihenausgabe:Das bleibt* Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln.* Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.* Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.* Das Layout ist lesefreundlich gestaltet.Das ist neu* Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.* Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt.* Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.* Aufgaben lenken die Texterschliessung stärker als bisher.* Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen.* Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.* Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote.Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenBegleitmaterialien* Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden.* Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot.* Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten- eine allgemeine Einführung,- etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache und Lesebuch sowie- konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie die Lehrwerke und Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzbar sind.
Informationen zur Reihenausgabe: Das bleibt Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln. Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen. Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Das ist neu Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards. Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt. Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt. Aufgaben lenken die Texterschliessung stärker als bisher. Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen. Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert. Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote. Übersichtliche Gliederung Die Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur Umgang mit Medien Epik Lyrik Dramatik Literarisches Erbe Projektideen Begleitmaterialien Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot. Informationen zum Titel:Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenInformationen zur Reihenausgabe:Das bleibt* Das Lesebuch hilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln.* Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.* Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.* Das Layout ist lesefreundlich gestaltet.Das ist neu* Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.* Das Lesebuch ist noch enger mit der Muttersprache verzahnt.* Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.* Aufgaben lenken die Texterschliessung stärker als bisher.* Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen.* Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.* Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote.Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:* Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur* Umgang mit Medien* Epik* Lyrik* Dramatik* Literarisches Erbe* ProjektideenBegleitmaterialien* Die Arbeitshefte bieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebuch erarbeitet wurden.* Die Handreichungen für den Unterricht enthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot.* Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten- eine allgemeine Einführung,- etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache und Lesebuch sowie- konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie die Lehrwerke und Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzbar sind.
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Lesebuch 8. Schuljahr. Schülerbuch. Östliche Bundesländer und Berlin
DE NW
ISBN: 9783060617326 bzw. 3060617325, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
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Informationen zum Titel: Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und JugendliteraturUmgang mit MedienEpikLyrikDramatikLiterarisches ErbeProjektideen Informationen zur Reihenausgabe: Das bleibtDas Lesebuchhilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln.Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Das ist neuDas Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.Das Lesebuchist noch enger mit der Mutterspracheverzahnt.Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher.Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen.Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote. Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und JugendliteraturUmgang mit MedienEpikLyrikDramatikLiterarisches ErbeProjektideen BegleitmaterialienDie Arbeitsheftebieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebucherarbeitet wurden. Die Handreichungen für den Unterrichtenthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot. Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten - eine allgemeine Einführung,- etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Mutterspracheund Lesebuchsowie- konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie die Lehrwerke und Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzbar sind.
Informationen zum Titel: Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und JugendliteraturUmgang mit MedienEpikLyrikDramatikLiterarisches ErbeProjektideen Informationen zur Reihenausgabe: Das bleibtDas Lesebuchhilft, Lesekompetenzen zu erweitern und die Lesemotivation zu entwickeln.Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen.Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Das ist neuDas Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards.Das Lesebuchist noch enger mit der Mutterspracheverzahnt.Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt.Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher.Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/innen beherrschen müssen.Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert.Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote. Übersichtliche GliederungDie Schülerbücher sind über die Klassenstufen hinweg immer gleich gegliedert; dies erleichtert die Orientierung. Sie enthalten folgende Kapitel:Aktuelle Kinder- und JugendliteraturUmgang mit MedienEpikLyrikDramatikLiterarisches ErbeProjektideen BegleitmaterialienDie Arbeitsheftebieten ergänzendes Material zum Lesetraining. Sie festigen Lesetechniken und -strategien, die in Muttersprache und Lesebucherarbeitet wurden. Die Handreichungen für den Unterrichtenthalten vielfältige methodische Anregungen sowie interessante Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Differenzierende Kopiervorlagen komplettieren das Angebot. Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten - eine allgemeine Einführung,- etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Mutterspracheund Lesebuchsowie- konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie die Lehrwerke und Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzbar sind.
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Lesebuch - Östliche Bundesländer und Berlin - Neue Ausgabe: 8. Schuljahr - Schülerbuch (2011)
DE PB US
ISBN: 9783060617326 bzw. 3060617325, in Deutsch, 160 Seiten, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, reBuy reCommerce GmbH.
Taschenbuch, Ausgabe: Neue Ausgabe. Label: Volk und Wissen Verlag, Volk und Wissen Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2011-08, Studio: Volk und Wissen Verlag, Verkaufsrang: 345678.
Von Händler/Antiquariat, reBuy reCommerce GmbH.
Taschenbuch, Ausgabe: Neue Ausgabe. Label: Volk und Wissen Verlag, Volk und Wissen Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2011-08, Studio: Volk und Wissen Verlag, Verkaufsrang: 345678.
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Lesebuch - Östliche Bundesländer und Berlin - Neue Ausgabe: 8. Schuljahr - Schülerbuch
DE US
ISBN: 9783060617326 bzw. 3060617325, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, 3.
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