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Doppel-Klick Schülerbuch. Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen100%: Ekhard, Ninnemann/ Gökbudak, Mahir/ Hallmann, Beate/ Jacobs, August-Bernhard/ Jasper, Jona/ Koch, Michaela/ Krull, Renate/ Scholz, Matthias: Doppel-Klick Schülerbuch. Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen (ISBN: 9783060618996) 2012, Cornelsen Verlag Gmbh, in Deutsch, Broschiert.
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Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch Differenzierende Ausgabe53%: Beikirch, Sabrina; Burow, Carmen; Gaile, Dorothee; Hallmann, Beate; Jacobs, August-Bernhard; Jasper, Jona; Scholz, Matthias; Ninnemann, Ekhard (Herausgeber); Schäpers, Elisabeth (Herausgeber); Teepe, Renate (Herausgeber): Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch Differenzierende Ausgabe (ISBN: 9783060618965) 2010, in Deutsch, Broschiert.
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Doppel-Klick Schülerbuch. Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen
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9783060618965 - Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 6. Schuljahr

Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 6. Schuljahr (2010)

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ISBN: 9783060618965 bzw. 3060618968, in Deutsch, Cornelsen Verlag, neu.

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Das Lehrwerk, das jeden erreichtGerade in Nordrhein-Westfalen sind Sie als Lehrkraft mit besonders heterogenen Lerngruppen konfrontiert. Trotzdem legen Sie Wert auf einen Deutschunterricht, derjeden Einzelnen entsprechend seinen Fähigkeiten ernst nimmt, fördert und fordert,auf interkulturellen Grunderfahrungen fußt undkonsequent die DaZ-Methodik umsetzt!Dann ist die speziell für NRW entwickelte Differenzierende Ausgabe von Doppel-Klick genau richtig für Sie. Die Schülerbücher sowie alle anderen Bestandteile des Lehrwerks orientieren sich an den Aufgabentypen des Kernlehrplans NRW. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind in den Inhaltsverzeichnissen übersichtlich ausgewiesen.Differenzierung leicht gemacht Durchweg transparente Differenzierung auf zwei Niveaus (z. B. Arbeitsheft Basis und Arbeitsheft Plus)Viele, deutlich sichtbare, fertige und einfach umsetzbare Differenzierungsangebote nach oben und unten für Klassen mit sehr hoher LeistungsbreiteDifferenzierung nach unten: durch Extra-Sprachförderung mit DaZ-Methodik, Starthilfen und Trainingseinheiten zu den Bereichen Schreiben, Sprechen und ArbeitstechnikenDifferenzierung nach oben: durch weiterführende Einheiten und zusätzliche Aufgaben z. B. im Arbeitsheft PlusZusatzmaterial für inklusiven UnterrichtUmfangreiche Kopiervorlagen zur Differenzierung auf zwei Niveaus mit Beurteilungsbogen und FörderempfehlungenIntegrativ und systematisch zum SchulabschlussDie Arbeitstechnik Textknacker und ein stringentes Lese- und Schreibcurriculum verschaffen Übungsroutine und Methodenkompetenz. Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen kommt dabei natürlich nicht zu kurz. Ein themenorientiertes Kompetenztraining (2 Kompetenzschwerpunkte pro Kapitel) bereitet von Anfang an auf den mittleren Schulabschluss, die gymnasiale Anschlussfähigkeit oder die Ausbildungsfähigkeit vor.], gebundene Ausgabe, 22.02.2010.
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9783060618965 - Dorothee u a Gaile: Doppel-Klick, Das Sprach- und Lesebuch, Differenzierende Ausgabe, NRW, Hs Rs Gsch
Dorothee u a Gaile

Doppel-Klick, Das Sprach- und Lesebuch, Differenzierende Ausgabe, NRW, Hs Rs Gsch

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ISBN: 9783060618965 bzw. 3060618968, in Deutsch, Cornelsen Schulverlage GmbH, neu.

Volksbuchhandlung, [4657684].
Neuware - Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss. Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert * Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band* Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen* Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten* Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben* Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien* Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt.* Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung* Klare Differenzierung* Integratives und systematisches Lernen* Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen* Selbstevaluation Transparenz Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:* Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten* Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten* Gattungen, Autoren und Medien* Arbeitstechniken trainieren* Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen. Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten* Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen* Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit 'W' gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu. Weitere Materialien* Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests.* Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise.* Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften.* Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. Buch.
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3060618992 - Mahir Gökbudak, August-Bernhard Jacobs, Beate Hallmann, Renate Krull: Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr
Mahir Gökbudak, August-Bernhard Jacobs, Beate Hallmann, Renate Krull

Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr (2012)

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ISBN: 3060618992 bzw. 9783060618996, in Deutsch, 320 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu.

Lieferung aus: Deutschland, 2-5 Werktage.
Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung Klare Differenzierung Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Selbstevaluation Transparenz Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten Gattungen, Autoren und Medien Arbeitstechniken trainieren Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit W gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.Weitere Materialien Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests. Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise. Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften. Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. 2012, 320 Seiten, Buch.
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3060618968 - August-Bernhard Jacobs, Beate Hallmann, Jona Jasper: Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 6. Schuljahr
August-Bernhard Jacobs, Beate Hallmann, Jona Jasper

Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 6. Schuljahr (2010)

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ISBN: 3060618968 bzw. 9783060618965, in Deutsch, 320 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu.

Lieferung aus: Deutschland, 2-5 Werktage.
Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung Klare Differenzierung Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Selbstevaluation Transparenz Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten Gattungen, Autoren und Medien Arbeitstechniken trainieren Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit W gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.Weitere Materialien Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests. Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise. Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften. Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. 2010, 320 Seiten, Buch.
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9783060618965 - Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch

Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch

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ISBN: 9783060618965 bzw. 3060618968, in Deutsch, Cornelsen Verlag, neu.

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Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss. Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss. Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung Klare Differenzierung Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Selbstevaluation Transparenz Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert: Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten Gattungen, Autoren und Medien Arbeitstechniken trainieren Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen. Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit ´´W´´ gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu. Weitere Materialien Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests. Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise. Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften. Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783060618996 - Ninnemann Ekhard; Mahir Gökbudak; Beate Hallmann; August-Bernhard Jacobs; Jona Jasper; Michaela Koch; Renate Krull; Matthias Scholz; Renate Krull; Elisabeth Schäpers; Renate Teepe: Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr
Ninnemann Ekhard; Mahir Gökbudak; Beate Hallmann; August-Bernhard Jacobs; Jona Jasper; Michaela Koch; Renate Krull; Matthias Scholz; Renate Krull; Elisabeth Schäpers; Renate Teepe

Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr (2012)

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ISBN: 9783060618996 bzw. 3060618992, vermutlich in Deutsch, 321 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu.

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Schülerbuch, Buch, Hardcover, Differenzierung leicht gemachtTransparente Differenzierung auf zwei NiveausZusatzmaterial für inklusiven UnterrichtPrinzipienKlare Progression im KompetenzerwerbIntegratives und systematisches LernenInterkulturelles und fachübergreifendes LernenKonsequentes MethodentrainingStringente LeseförderungSelbstevaluationDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikTransparenter AufbauThemenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und TrainingseinheitenGattungen, Autoren und MedienTraining zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik] Das Lehrwerk, das jeden erreichtGerade in Nordrhein-Westfalen sind Sie als Lehrkraft mit besonders heterogenen Lerngruppen konfrontiert. Trotzdem legen Sie Wert auf einen Deutschunterricht, derjeden Einzelnen entsprechend seinen Fähigkeiten ernst nimmt, fördert und fordert,auf interkulturellen Grunderfahrungen fußt undkonsequent die DaZ-Methodik umsetzt!Dann ist die speziell für NRW entwickelte Differenzierende Ausgabe von Doppel-Klick genau richtig für Sie. Die Schülerbücher sowie alle anderen Bestandteile des Lehrwerks orientieren sich an den Aufgabentypen des Kernlehrplans NRW. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind in den Inhaltsverzeichnissen übersichtlich ausgewiesen.Differenzierung leicht gemacht Durchweg transparente Differenzierung auf zwei Niveaus (z. B. Arbeitsheft Basis und Arbeitsheft Plus)Viele, deutlich sichtbare, fertige und einfach umsetzbare Differenzierungsangebote nach oben und unten für Klassen mit sehr hoher LeistungsbreiteDifferenzierung nach unten: durch Extra-Sprachförderung mit DaZ-Methodik, Starthilfen und Trainingseinheiten zu den Bereichen Schreiben, Sprechen und ArbeitstechnikenDifferenzierung nach oben: durch weiterführende Einheiten und zusätzliche Aufgaben z. B. im Arbeitsheft PlusZusatzmaterial für inklusiven UnterrichtUmfangreiche Kopiervorlagen zur Differenzierung auf zwei Niveaus mit Beurteilungsbogen und FörderempfehlungenIntegrativ und systematisch zum SchulabschlussDie Arbeitstechnik Textknacker und ein stringentes Lese- und Schreibcurriculum verschaffen Übungsroutine und Methodenkompetenz. Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen kommt dabei natürlich nicht zu kurz. Ein themenorientiertes Kompetenztraining (2 Kompetenzschwerpunkte pro Kapitel) bereitet von Anfang an auf den mittleren Schulabschluss, die gymnasiale Anschlussfähigkeit oder die Ausbildungsfähigkeit vor.].
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9783060618965 - Jona Jasper/ August-Bernhard Jacobs/ Beate Hallmann/ Dorothee Gaile/ Carmen Burow: Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch
Jona Jasper/ August-Bernhard Jacobs/ Beate Hallmann/ Dorothee Gaile/ Carmen Burow

Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch

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*Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch* - Differenzierende Ausgabe. Erweiterte Ausgabe / gebundene Ausgabe für 27.75 € / Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen.
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3060618968 - Beikirch, Sabrina; Burow, Carmen; Gaile, Dorothee; Hallmann, Beate; Jacobs, August-Bernhard; Jasper, Jona; Scholz, Matthias; Ninnemann, Ekhard (Herausgeber); Schäpers, Elisabeth (Herausgeber); Teepe, Renate (Herausgeber): Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch Differenzierende Ausgabe
Beikirch, Sabrina; Burow, Carmen; Gaile, Dorothee; Hallmann, Beate; Jacobs, August-Bernhard; Jasper, Jona; Scholz, Matthias; Ninnemann, Ekhard (Herausgeber); Schäpers, Elisabeth (Herausgeber); Teepe, Renate (Herausgeber)

Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 6. Schuljahr. Schülerbuch Differenzierende Ausgabe (2010)

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ISBN: 3060618968 bzw. 9783060618965, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH; Cornelsen Verlag, neu.

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Von Händler/Antiquariat, MARZIES.de Buch- und Medienhandel, 14621 Schönwalde-Glien.
Erweiterte Ausgabe Gebundene Ausgabe für die Sekundarstufe I, Nordrhein-Westfalen, Deutsch, Für die Gemeinschaftsschule, Für die Mittelschule, Für die Realschule, Für die Realschule plus, Für die Sekundarschule, Für die Integrierte Gesamtschule, For vocational education and training, Deutsch;Deutsch A. Fremd-/Zweitsprache;Deutsch als Zweitsprache;Deutsch/Kommunikation;Gesamtschule;Hauptschule;Integrierte Gesamtschule;Kooperative Gesamtschule;Realschule;Schulbücher;Lehrwerke, 11, 2014-09-18.
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9783060618965 - Sabrina Beikirch: Gebr. - Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: 6. Schuljahr - Schülerbuch
Sabrina Beikirch

Gebr. - Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: 6. Schuljahr - Schülerbuch (2010)

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Letzte Aktualisierung am: 24.03.2019 09:34:59, Binding: Gebundene Ausgabe, Edition: Erweiterte Ausgabe., Label: Cornelsen Verlag, Publisher: Cornelsen Verlag, medium: Gebundene Ausgabe, numberOfPages: 320, publicationDate: 2010-02-01, authors: Sabrina Beikirch, Carmen Burow, Dorothee Gaile, Beate Hallmann, August-Bernhard Jacobs, Jona Jasper, Matthias Scholz, publishers: Ekhard Ninnemann, Elisabeth Schäpers, Renate Teepe, languages: german, ISBN: 3060618968, M03060618968UsedGood.
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9783060618996 - Ekhard, Ninnemann; Gökbudak, Mahir; Hallmann, Beate; Jacobs, August-Bernhard; Jasper, Jona; Koch, Michaela; Krull, Renate; Scholz, Matthias: Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 9. Schuljahr - Schülerbuch
Symbolbild
Ekhard, Ninnemann; Gökbudak, Mahir; Hallmann, Beate; Jacobs, August-Bernhard; Jasper, Jona; Koch, Michaela; Krull, Renate; Scholz, Matthias

Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 9. Schuljahr - Schülerbuch (2012)

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ISBN: 9783060618996 bzw. 3060618992, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, gebundenes Buch, gebraucht, guter Zustand.

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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Books.
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