Muttersprache plus 10. Schuljahr. Schülerbuch Sachsen
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Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schulbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik, ein Kapitel zur Rechtschreibung, drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie!-Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. 2013, 280 Seiten, Buch.

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Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schulbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik, ein Kapitel zur Rechtschreibung, drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie!-Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. 2014, 280 Seiten, Buch.

Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schulbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt indrei bzw. vier Themenkapitel,ein Kapitel zur Grammatik,ein Kapitel zur Rechtschreibung,drei Wahlpflichtkapitel.KonzeptionIntegrierte Gewusst-wie!-Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium.Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert.Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus.Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor.Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. 24.1 x 17.2 x 1.4 cm, Schulbedarf.

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Muttersprache plus, Ausgabe Sachsen: 10. Schuljahr, Schülerbuch. Informationen zum Titel:Die bewährte sachsystematische Reihe Mutterspracheund das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuchsind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt indrei bzw. vier Themenkapitel,ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. KonzeptionIntegrierte Gewusst-wie!-Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium.Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert.Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus.Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlusspr... Buch.

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Muttersprache plus, Ausgabe Sachsen: 9. Schuljahr, Schülerbuch. Informationen zum Titel:Die bewährte sachsystematische Reihe Mutterspracheund das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuchsind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt indrei bzw. vier Themenkapitel,ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. KonzeptionIntegrierte Gewusst-wie!-Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium.Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur.Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert.Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus.Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlusspr... Buch.

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Muttersprache plus 10. Schuljahr. Schülerbuch Sachsen: Informationen zum Titel: Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Informationen zur Reihenausgabe: Passend zum sächsischen Lehrplan 2004/2009: Muttersprache und Lesebuch in einem Band Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Begleitmaterialien Die Arbeitshefte enthalten differenzierendes Übungsmaterial zum Schülerbuch, Lösungshilfen, Tipps und Wortlisten sowie einen abschließenden Test zur Vorbereitung der Vergleichsarbeiten. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Hinweise zur Stoffverteilung und zur methodischen Gestaltung des Unterrichts, differenzierende Kopiervorlagen auf bis zu drei Niveaus (auch auf der beigelegten CD-Extra), Übungen zum Hörverständnis auf der CD-Extra und Beobachtungsbogen auf der CD-Extra zur Dokumentation der individuellen Lernstandsentwicklung. Materialien für den inklusiven Unterricht Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten eine allgemeine Einführung, etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache plus sowie konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie man die Lehrwerke und die Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzen kann. Taschenbuch.

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Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschliessung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Passend zum sächsischen Lehrplan 2004/2009: Muttersprache und Lesebuch in einem Band Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschliessung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Begleitmaterialien Die Arbeitshefte enthalten differenzierendes Übungsmaterial zum Schülerbuch, Lösungshilfen, Tipps und Wortlisten sowie einen abschliessenden Test zur Vorbereitung der Vergleichsarbeiten. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Hinweise zur Stoffverteilung und zur methodischen Gestaltung des Unterrichts, differenzierende Kopiervorlagen auf bis zu drei Niveaus (auch auf der beigelegten CD-Extra), Übungen zum Hörverständnis auf der CD-Extra und Beobachtungsbogen auf der CD-Extra zur Dokumentation der individuellen Lernstandsentwicklung. Materialien für den inklusiven Unterricht Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten eine allgemeine Einführung, etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache plus sowie konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie man die Lehrwerke und die Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzen kann. Taschenbuch, 08.2014.

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Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschliessung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Passend zum sächsischen Lehrplan 2004/2009: Muttersprache und Lesebuch in einem Band Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschliessung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Begleitmaterialien Die Arbeitshefte enthalten differenzierendes Übungsmaterial zum Schülerbuch, Lösungshilfen, Tipps und Wortlisten sowie einen abschliessenden Test zur Vorbereitung der Vergleichsarbeiten. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Hinweise zur Stoffverteilung und zur methodischen Gestaltung des Unterrichts, differenzierende Kopiervorlagen auf bis zu drei Niveaus (auch auf der beigelegten CD-Extra), Übungen zum Hörverständnis auf der CD-Extra und Beobachtungsbogen auf der CD-Extra zur Dokumentation der individuellen Lernstandsentwicklung. Materialien für den inklusiven Unterricht Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten eine allgemeine Einführung, etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache plus sowie konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie man die Lehrwerke und die Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzen kann. Taschenbuch, 08.2013.

Informationen zum Titel: Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Informationen zur Reihenausgabe: Passend zum sächsischen Lehrplan 2004/2009: Muttersprache und Lesebuch in einem Band Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Begleitmaterialien Die Arbeitshefte enthalten differenzierendes Übungsmaterial zum Schülerbuch, Lösungshilfen, Tipps und Wortlisten sowie einen abschließenden Test zur Vorbereitung der Vergleichsarbeiten. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Hinweise zur Stoffverteilung und zur methodischen Gestaltung des Unterrichts, differenzierende Kopiervorlagen auf bis zu drei Niveaus (auch auf der beigelegten CD-Extra), Übungen zum Hörverständnis auf der CD-Extra und Beobachtungsbogen auf der CD-Extra zur Dokumentation der individuellen Lernstandsentwicklung. Materialien für den inklusiven Unterricht Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten eine allgemeine Einführung, etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache plus sowie konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie man die Lehrwerke und die Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzen kann.

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Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Passend zum sächsischen Lehrplan 2004/2009: Muttersprache und Lesebuch in einem Band Die bewährte sachsystematische Reihe Muttersprache und das vielfältige Textangebot der Reihe Lesebuch sind in diesem einbändigen Sprach- und Lesebuch integrativ zusammengeführt. Die Schülerbücher sind genau abgestimmt auf alle Lernbereiche des Lehrplans und entsprechend unterteilt in drei bzw. vier Themenkapitel, ein Kapitel zur Grammatik , ein Kapitel zur Rechtschreibung , drei Wahlpflichtkapitel. Konzeption Integrierte Gewusst-wie! -Seiten bilden ein vollständiges Methodenkompendium. Umfangreiches Lesematerial ergänzt die Themenbereiche: bekannte und bewährte Texte neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Die Aufgaben sind klar und eindeutig formuliert. Fordern und fördern: differenzierende Aufgaben auf bis zu drei Niveaus. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung diagnostizieren den eigenen Lernstand und bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor. Der Anhang liefert Merkwissen zum Nachschlagen. Begleitmaterialien Die Arbeitshefte enthalten differenzierendes Übungsmaterial zum Schülerbuch, Lösungshilfen, Tipps und Wortlisten sowie einen abschließenden Test zur Vorbereitung der Vergleichsarbeiten. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Hinweise zur Stoffverteilung und zur methodischen Gestaltung des Unterrichts, differenzierende Kopiervorlagen auf bis zu drei Niveaus (auch auf der beigelegten CD-Extra), Übungen zum Hörverständnis auf der CD-Extra und Beobachtungsbogen auf der CD-Extra zur Dokumentation der individuellen Lernstandsentwicklung. Materialien für den inklusiven Unterricht Die Materialien für den inklusiven Unterricht enthalten eine allgemeine Einführung, etwa 80 passgenaue Kopiervorlagen zu den zentralen Kompetenzen von Muttersprache plus sowie konkrete Hinweise in tabellarischer Form, wie man die Lehrwerke und die Kopiervorlagen parallel im Unterricht einsetzen kann. von Hopf, Thomas und Kaiser-Deutrich, Brita und Mattke, Birgit und Michaelis, Sylke und Mikota, Jana und Oehme, Viola und Pietzsch, Gerda und Ploog, Gitta-Bianca und Rieger, Cordula und Scheuringer-Hillus, Luzia und Schultes, Ute und Schumacher, Carola und Schwelgengräber, Wiebke und Schübel, Adelbert und Skibitzki, Bernd und Tomaszek, Viola, Neu.