Unsere Erde 5./6. SJ. Handreichungen für den Unterricht. TH
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Unsere Erde 5./6. Schuljahr. Regelschule und Gymnasium. Handreichungen für den Unterricht. TH (2013)
~DE PB NWISBN: 9783060643233 bzw. 3060643237, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Schweiz, Taschenbuch, neu.
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Unsere Erde 5./6. Schuljahr. Regelschule und Gymnasium. Handreichungen für den Unterricht. TH, Informationen zur Reihe: Das innovative Lehrwerk Unsere Erde fokussiert den überprüfbaren Kompetenzerwerb in vier Kernbereichen: Fachwissen und räumliche Orientierung Methodenkompetenz Handlungs- und Kommunikationskompetenz Urteilskompetenz Schülerbuch und Atlas in einem Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein. Alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufen stehen im Anhang, einfach zu finden über das separate Atlasregister. So erübrigt sich der Transport eines zusätzlichen Atlasses zwischen Schule und zu Hause. Praktisch und innovativ Neben bewährten Inhalten und Konzepten (Geo-Aktiv-Seiten, Themendoppelseiten, Methodenseiten, Geo-Check-Seiten) bietet Unsere Erde neue und innovative Elemente, die das Unterrichten erleichtern. Zum Beispiel die Check-it-Rubrik auf den Themenseiten, die verdeutlicht, was von den Schülerinnen und Schülern erwartet wird. Operatoren helfen, die Aufgaben zu bearbeiten. Orientierungskompetenz Die ausklappbare Kartenseite zu Kapitelbeginn stellt über die gesamte Bearbeitungszeit hinweg passendes Kartenmaterial zur Verfügung. Webcodes im Buch zum Vertiefen und Differenzieren Das aktuelle zusätzliche Online-Angebot festigt die Kompetenzen. Bilder und Animationen vertiefen die gedruckten Inhalte anschaulich. Praktisches A4-Format Das grosszügige, bildintensive Layout und die materialentsprechende Seitengestaltung ermöglichen ein erfolgreiches Arbeiten mit nichttextlichen Medien. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Mit Hinweisen zum Einsatz des Schülerbuches, Anregungen zur Unterrichtsgestaltung, Medienhinweisen, editierbaren Kopiervorlagen mit Lösungen und Synopse. Informationen zur Reihenausgabe: Das Lernen im Fach Geographie orientiert sich an Bildungsstandards und Kernkompetenzen. Unsere Erde für die Regelschule und das Gymnasium setzt die unterrichtspraktische Unterstützung zu den Lehrplänen konsequent um. Der Band vermittelt den geforderten Erwerb der fachspezifischen Kompetenzen. Informationen zum Titel: Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Mit Hinweisen zum Einsatz des Schülerbuches, Anregungen zur Unterrichtsgestaltung, Medienhinweisen, editierbaren Kopiervorlagen mit Lösungen und Synopse. Taschenbuch, 01.01.2013.
Unsere Erde 5./6. Schuljahr. Regelschule und Gymnasium. Handreichungen für den Unterricht. TH, Informationen zur Reihe: Das innovative Lehrwerk Unsere Erde fokussiert den überprüfbaren Kompetenzerwerb in vier Kernbereichen: Fachwissen und räumliche Orientierung Methodenkompetenz Handlungs- und Kommunikationskompetenz Urteilskompetenz Schülerbuch und Atlas in einem Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein. Alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufen stehen im Anhang, einfach zu finden über das separate Atlasregister. So erübrigt sich der Transport eines zusätzlichen Atlasses zwischen Schule und zu Hause. Praktisch und innovativ Neben bewährten Inhalten und Konzepten (Geo-Aktiv-Seiten, Themendoppelseiten, Methodenseiten, Geo-Check-Seiten) bietet Unsere Erde neue und innovative Elemente, die das Unterrichten erleichtern. Zum Beispiel die Check-it-Rubrik auf den Themenseiten, die verdeutlicht, was von den Schülerinnen und Schülern erwartet wird. Operatoren helfen, die Aufgaben zu bearbeiten. Orientierungskompetenz Die ausklappbare Kartenseite zu Kapitelbeginn stellt über die gesamte Bearbeitungszeit hinweg passendes Kartenmaterial zur Verfügung. Webcodes im Buch zum Vertiefen und Differenzieren Das aktuelle zusätzliche Online-Angebot festigt die Kompetenzen. Bilder und Animationen vertiefen die gedruckten Inhalte anschaulich. Praktisches A4-Format Das grosszügige, bildintensive Layout und die materialentsprechende Seitengestaltung ermöglichen ein erfolgreiches Arbeiten mit nichttextlichen Medien. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Mit Hinweisen zum Einsatz des Schülerbuches, Anregungen zur Unterrichtsgestaltung, Medienhinweisen, editierbaren Kopiervorlagen mit Lösungen und Synopse. Informationen zur Reihenausgabe: Das Lernen im Fach Geographie orientiert sich an Bildungsstandards und Kernkompetenzen. Unsere Erde für die Regelschule und das Gymnasium setzt die unterrichtspraktische Unterstützung zu den Lehrplänen konsequent um. Der Band vermittelt den geforderten Erwerb der fachspezifischen Kompetenzen. Informationen zum Titel: Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Mit Hinweisen zum Einsatz des Schülerbuches, Anregungen zur Unterrichtsgestaltung, Medienhinweisen, editierbaren Kopiervorlagen mit Lösungen und Synopse. Taschenbuch, 01.01.2013.
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Unsere Erde 5/6, Thüringen, Handreichung für den Unterricht mit Kopiervorlagen (2013)
DE PB US FEISBN: 9783060643233 bzw. 3060643237, in Deutsch, 176 Seiten, Cornelsen, Berlin, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand, Erstausgabe.
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Von Privat, wayenergy, [6815919].
2013, Taschenbuch, wie neu, A 4, 530g, 1. 176, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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2013, Taschenbuch, wie neu, A 4, 530g, 1. 176, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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Unsere Erde 5/6 Gymnasium Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen und CD-Rom (2013)
DE PB US FEISBN: 9783060643233 bzw. 3060643237, in Deutsch, 186 Seiten, Cornelsen, Berlin, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, Herr Schneider, [3872292].
2013, Paperback, wie neu, 510g, 1, 186, Internationaler Versand, Skrill/Moneybookers.
Von Privat, Herr Schneider, [3872292].
2013, Paperback, wie neu, 510g, 1, 186, Internationaler Versand, Skrill/Moneybookers.
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Symbolbild
Unsere Erde 5./6. SJ. Handreichungen für den Unterricht. TH
DE NWISBN: 9783060643233 bzw. 3060643237, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
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Unsere Erde 5./6. SJ. Handreichungen für den Unterricht. TH.
Unsere Erde 5./6. SJ. Handreichungen für den Unterricht. TH.
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