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Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Nordrhein-Westfalen 2012 - Band 1: 6. Schuljahr100%: Thomas Berger-v. d. Heide; Christian Heuer; Wolfgang Humann; Ilse Lerch-Hennig; Hans-Gert Oomen: Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Nordrhein-Westfalen 2012 - Band 1: 6. Schuljahr (ISBN: 9783060648870) 2012, in Deutsch, Broschiert.
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Entdecken und Verstehen 01. Schülerbuch .Realschule und Gesamtschule Hessen32%: Thomas Berger-v. d. Heide/ Christian Heuer/ Wolfgang Humann/ Ilse Lerch-Hennig/ Hans-Gert Oomen: Entdecken und Verstehen 01. Schülerbuch .Realschule und Gesamtschule Hessen (ISBN: 9783060641413) Cornelsen Verlag GmbH, in Deutsch, Band: 1, Taschenbuch.
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Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Nordrhein-Westfalen 2012 - Band 1: 6. Schuljahr
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9783060648870 - Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Nordrhein-Westfalen 2012 - Band 1: 6. Schuljahr

Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Nordrhein-Westfalen 2012 - Band 1: 6. Schuljahr (2012)

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ISBN: 9783060648870 bzw. 3060648875, Band: 16, in Deutsch, Cornelsen Verlag, neu.

Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher FormEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen-Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.KompetenzorientierungAuftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an.Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken.Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. 26.5 x 19.8 x 1.5 cm, Schulbedarf.
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9783060648870 - Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert: Entdecken Verstehen 01. Sch�lerbuch. Realschule Gesamtschule Nordrhein-Westfalen
Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert

Entdecken Verstehen 01. Sch�lerbuch. Realschule Gesamtschule Nordrhein-Westfalen

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ISBN: 9783060648870 bzw. 3060648875, Bände: 1-4, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.

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Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Die bewährte NRW-Ausgabe von Entdecken und verstehen zeichnet sich durch folgende Innovationen aus: Ein umfassendes Differenzierungsangebot, abgestimmt auf Band 1 bis 4. Eine Kompetenzorientierung, die die Anforderungen des Lehrplans, aber auch die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit im Blick hat. Ein neues Layout, das die klare Struktur von Entdecken und verstehen unterstützt. Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Handreichungen für den Untericht Die Handreichungen umfassen neben den Hinweisen zum Unterricht auch Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen. Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Lehrerhandreichung, Kopiervorlagen, Vorlagen für schulinterne Lehrpläne, Lösungen zu den Aufgaben im Buch und Tafelbilder als interaktive Präsentationen), die auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet sind. Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager zu Band 1 weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. von Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert, Neu.
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9783060648870 - Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert: Entdecken Verstehen 01. Sch�lerbuch. Realschule Gesamtschule Nordrhein-Westfalen
Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert

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Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Die bewährte NRW-Ausgabe von Entdecken und verstehen zeichnet sich durch folgende Innovationen aus: Ein umfassendes Differenzierungsangebot, abgestimmt auf Band 1 bis 4. Eine Kompetenzorientierung, die die Anforderungen des Lehrplans, aber auch die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit im Blick hat. Ein neues Layout, das die klare Struktur von Entdecken und verstehen unterstützt. Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Handreichungen für den Untericht Die Handreichungen umfassen neben den Hinweisen zum Unterricht auch Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen. Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Lehrerhandreichung, Kopiervorlagen, Vorlagen für schulinterne Lehrpläne, Lösungen zu den Aufgaben im Buch und Tafelbilder als interaktive Präsentationen), die auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet sind. Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager zu Band 1 weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. von Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert, Neu.
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9783060648870 - Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert: Entdecken Verstehen 01. Sch�lerbuch. Realschule Gesamtschule Nordrhein-Westfalen
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Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Die bewährte NRW-Ausgabe von Entdecken und verstehen zeichnet sich durch folgende Innovationen aus: Ein umfassendes Differenzierungsangebot, abgestimmt auf Band 1 bis 4. Eine Kompetenzorientierung, die die Anforderungen des Lehrplans, aber auch die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit im Blick hat. Ein neues Layout, das die klare Struktur von Entdecken und verstehen unterstützt. Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Handreichungen für den Untericht Die Handreichungen umfassen neben den Hinweisen zum Unterricht auch Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen. Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Lehrerhandreichung, Kopiervorlagen, Vorlagen für schulinterne Lehrpläne, Lösungen zu den Aufgaben im Buch und Tafelbilder als interaktive Präsentationen), die auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet sind. Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager zu Band 1 weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. von Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert, Neu.
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Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Die bewährte NRW-Ausgabe von Entdecken und verstehen zeichnet sich durch folgende Innovationen aus: Ein umfassendes Differenzierungsangebot, abgestimmt auf Band 1 bis 4. Eine Kompetenzorientierung, die die Anforderungen des Lehrplans, aber auch die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit im Blick hat. Ein neues Layout, das die klare Struktur von Entdecken und verstehen unterstützt. Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen. Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben. Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen -Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen. Kompetenzorientierung Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an. Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten. Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken. Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels. Handreichungen für den Untericht Die Handreichungen umfassen neben den Hinweisen zum Unterricht auch Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen. Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Lehrerhandreichung, Kopiervorlagen, Vorlagen für schulinterne Lehrpläne, Lösungen zu den Aufgaben im Buch und Tafelbilder als interaktive Präsentationen), die auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet sind. Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager zu Band 1 weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. von Berger-v. d. Heide, Thomas und Heuer, Christian und Humann, Wolfgang und Lerch-Hennig, Ilse und Oomen, Hans-Gert und Quill, Martina und Wenzel, Birgit und Berger-v. d. Heide, Thomas und Oomen, Hans-Gert, Neu.
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9783060648870 - Entdecken und verstehen - Nordrhein-Westfalen / Band 1: 6. Schuljahr - Von der Urgeschichte bis zum Mittelalter

Entdecken und verstehen - Nordrhein-Westfalen / Band 1: 6. Schuljahr - Von der Urgeschichte bis zum Mittelalter (2012)

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Entdecken und Verstehen 01. Schülerbuch. Realschule und Gesamtschule Nordrhein-Westfalen (2012)

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9783060641413 - Thomas Berger-v. d. Heide; Christian Heuer; Wolfgang Humann; Ilse Lerch-Hennig; Hans-Gert Oomen: Entdecken und verstehen - Realschule und Gesamtschule Hessen / Band 1 - Von der Urgeschichte bis zum Beginn des Mittelalters
Thomas Berger-v. d. Heide; Christian Heuer; Wolfgang Humann; Ilse Lerch-Hennig; Hans-Gert Oomen

Entdecken und verstehen - Realschule und Gesamtschule Hessen / Band 1 - Von der Urgeschichte bis zum Beginn des Mittelalters (2011)

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ISBN: 9783060641413 bzw. 3060641412, Band: 1, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.

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Informationen zur Reihenausgabe: Entdecken und Verstehen konzeptionell weiterentwickelt Passend zum neuen Kerncurriculum für Geschichte in Hessen ist das bewährte Konzept jetzt kompetenzorientiert ausgerichtet und im Hinblick auf die notwendige Binnendifferenzierung umfassend und praxisnah überarbeitet. Im übersichtlichen neuen Layout fällt das Lernen noch leichter: Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein. Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz. Die Inhaltsseiten warten mit Passend zum Kerncurriculum für Geschichte in Hessen ist das bewährte Konzept kompetenzorientiert ausgerichtet und im Hinblick auf die notwendige Binnendifferenzierung umfassend und praxisnah überarbeitet. Im übersichtlichen Layout fällt das Lernen noch leichter: Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein. Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz. Die Inhaltsseiten warten mit abwechslungsreichen Differenzierungsvorschlägen auf. Auf Material- und Schauplatzseiten gibt es ein ergänzendes Differenzierungsangebot. Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz. Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung. Wichtige Lernbegriffe sind in einem altersgemäßen Lexikon nachzuschlagen. Methoden- und Operatorenglossar garantieren nachhaltiges Methodentraining. Entdecken und verstehen konzeptionell weiterentwickelt Passend zum Kerncurriculum für Geschichte in Hessen ist das bewährte Konzept kompetenzorientiert ausgerichtet und im Hinblick auf die notwendige Binnendifferenzierung umfassend und praxisnah überarbeitet. Im übersichtlichen Layout fällt das Lernen noch leichter: Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein. Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz. Die Inhaltsseiten warten mit abwechslungsreichen Differenzierungsvorschlägen auf. Auf Material- und Schauplatzseiten gibt es ein ergänzendes Differenzierungsangebot. Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz. Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung. Wichtige Lernbegriffe sind in einem altersgemäßen Lexikon nachzuschlagen. Methoden- und Operatorenglossar garantieren nachhaltiges Methodentraining. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten eine Lehrplansynopse und editierbare Kopiervorlagen. 09.2011.
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9783060641413 - Berger-v. d. Heide, Thomas Heuer, Christian Humann, Wolfgang Lerch-Hennig, Ilse Oomen, Hans-Gert Quill, Martina Wenzel, Birgit: Entdecken und Verstehen 01. Schülerbuch .Realschule und Gesamtschule Hessen
Berger-v. d. Heide, Thomas Heuer, Christian Humann, Wolfgang Lerch-Hennig, Ilse Oomen, Hans-Gert Quill, Martina Wenzel, Birgit

Entdecken und Verstehen 01. Schülerbuch .Realschule und Gesamtschule Hessen

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ISBN: 9783060641413 bzw. 3060641412, in Deutsch, Cornelsen, Taschenbuch, neu.

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Informationen zur Titelgruppe: Passend zum neuen Kerncurriculum für Geschichte in Hessen ist das bewährte Konzept jetzt kompetenzorientiert ausgerichtet und im Hinblick auf die notwendige Binnendifferenzierung umfassend und praxisnah überarbeitet. Im übersichtlichen neuen Layout fällt das Lernen noch leichter:Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.Die Inhaltsseiten warten mit abwechslungsreichen Differenzierungsvorschlägen auf.Auf Material- und Schauplatzseiten gibt es ein ergänzendes Differenzierungsangebot.Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.Wichtige Lernbegriffe sind in einem altersgemäßen Lexikon nachzuschlagen.Methoden- und Operatorenglossar garantieren nachhaltiges Methodentraining. Informationen zur Reihenausgabe: Entdecken und Verstehen konzeptionell weiterentwickeltPassend zum neuen Kerncurriculum für Geschichte in Hessen ist das bewährteKonzept jetzt kompetenzorientiert ausgerichtet und im Hinblick auf die notwendige Binnendifferenzierung umfassend und praxisnah überarbeitet. Im übersichtlichen neuen Layout fällt das Lernen noch leichter:Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.Die Inhaltsseiten warten mit abwechslungsreichen Differenzierungsvorschlägen auf.Auf Material- und Schauplatzseiten gibt es ein ergänzendes Differenzierungsangebot.Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.Wichtige Lernbegriffe sind in einem altersgemäßen Lexikon nachzuschlagen.Methoden- und Operatorenglossar garantieren nachhaltiges Methodentraining. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten eine Lehrplansynopse und Kopiervorlagen.2011. 182 S. m. zahlr. meist farb. Abb. 260 mmSofort lieferbar, Softcover.
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