Der neue Musikus - Ausgabe 2004 - Östliche Bundesländer und Berlin: 3. Schuljahr - Hörbeispiele: Musik-CDs 1 bis 2
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Neue Musikus 3. Schulj./Hörbeispiele/CD 1/2 (2005)
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ISBN: 9783060809363 bzw. 3060809364, in Deutsch, Volk und Wissen Verlag GmbH, neu, Hörbuch.
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Der Musikus ist sach- und themenbezogen. Das Werk geht fachübergreifend an musikalische Themen heran und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und vor allem über außermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung folgt dem jahreszeitlich geprägten Ablauf eines Schuljahres. Sie kann Grundlage einer Jahresplanung sein. Der Musikus gibt Impulse: Zum Singen und Musizieren, zum Improvisieren und Hören, zur gestischmimischen und szenischen Informationen zur Titelgruppe: * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. Informationen zur Reihenausgabe: Für zeit- und altersgemäßen Unterricht Der neue Musikus behandelt fachübergreifend musikalische Themen und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und über außermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung der Schülerbücher folgt den Schuljahreszeiten und setzt Impulse zum Singen, Musizieren, Tanzen, Hören und zur szenischen Darstellung. Dem Hauptteil mit thematischen Doppelseiten folgen ein Liedanhang und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde, in Klasse 3/4 erweitert um eine Medien- und Konzert-Organisationsseite. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. * Hörspaziergänge und -reisen: für den Einsatz im Klassenraum auf beidseitig bedruckten Postern und als Entsprechung auch im Schülerbuch * Arbeitshefte: spielerisch-kreativ, zur Vertiefung * Handreichungen: Erläuterungen und Kopiervorlagen und besonders geeignet für fachfremd Unterrichtende, 07.2005.
Der Musikus ist sach- und themenbezogen. Das Werk geht fachübergreifend an musikalische Themen heran und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und vor allem über außermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung folgt dem jahreszeitlich geprägten Ablauf eines Schuljahres. Sie kann Grundlage einer Jahresplanung sein. Der Musikus gibt Impulse: Zum Singen und Musizieren, zum Improvisieren und Hören, zur gestischmimischen und szenischen Informationen zur Titelgruppe: * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. Informationen zur Reihenausgabe: Für zeit- und altersgemäßen Unterricht Der neue Musikus behandelt fachübergreifend musikalische Themen und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und über außermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung der Schülerbücher folgt den Schuljahreszeiten und setzt Impulse zum Singen, Musizieren, Tanzen, Hören und zur szenischen Darstellung. Dem Hauptteil mit thematischen Doppelseiten folgen ein Liedanhang und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde, in Klasse 3/4 erweitert um eine Medien- und Konzert-Organisationsseite. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. * Hörspaziergänge und -reisen: für den Einsatz im Klassenraum auf beidseitig bedruckten Postern und als Entsprechung auch im Schülerbuch * Arbeitshefte: spielerisch-kreativ, zur Vertiefung * Handreichungen: Erläuterungen und Kopiervorlagen und besonders geeignet für fachfremd Unterrichtende, 07.2005.
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Neue Musikus 3. Schulj./Hörbeispiele/CD 1/2 (2005)
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ISBN: 9783060809363 bzw. 3060809364, in Deutsch, Volk und Wissen Verlag GmbH, neu, Hörbuch.
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Informationen zur Titelgruppe: * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. Informationen zur Reihenausgabe: Für zeit- und altersgemäßen Unterricht Der neue Musikus behandelt fachübergreifend musikalische Themen und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und über außermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung der Schülerbücher folgt den Schuljahreszeiten und setzt Impulse zum Singen, Musizieren, Tanzen, Hören und zur szenischen Darstellung. Dem Hauptteil mit thematischen Doppelseiten folgen ein Liedanhang und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde, in Klasse 3/4 erweitert um eine Medien- und Konzert-Organisationsseite. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. * Hörspaziergänge und -reisen: für den Einsatz im Klassenraum auf beidseitig bedruckten Postern und als Entsprechung auch im Schülerbuch * Arbeitshefte: spielerisch-kreativ, zur Vertiefung * Handreichungen: Erläuterungen und Kopiervorlagen und besonders geeignet für fachfremd Unterrichtende, 07.2005.
Informationen zur Titelgruppe: * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. Informationen zur Reihenausgabe: Für zeit- und altersgemäßen Unterricht Der neue Musikus behandelt fachübergreifend musikalische Themen und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und über außermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung der Schülerbücher folgt den Schuljahreszeiten und setzt Impulse zum Singen, Musizieren, Tanzen, Hören und zur szenischen Darstellung. Dem Hauptteil mit thematischen Doppelseiten folgen ein Liedanhang und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde, in Klasse 3/4 erweitert um eine Medien- und Konzert-Organisationsseite. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. * Hörspaziergänge und -reisen: für den Einsatz im Klassenraum auf beidseitig bedruckten Postern und als Entsprechung auch im Schülerbuch * Arbeitshefte: spielerisch-kreativ, zur Vertiefung * Handreichungen: Erläuterungen und Kopiervorlagen und besonders geeignet für fachfremd Unterrichtende, 07.2005.
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Der Musikus ist sach- und themenbezogen. Das Werk geht fachübergreifend an musikalische Themen heran und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und vor allem über aussermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung folgt dem jahreszeitlich geprägten Ablauf eines Schuljahres. Sie kann Grundlage einer Jahresplanung sein. Der Musikus gibt Impulse: Zum Singen und Musizieren, zum Improvisieren und Hören, zur gestischmimischen und szenischen, Informationen zur Titelgruppe: * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. Informationen zur Reihenausgabe: Für zeit- und altersgemässen Unterricht Der neue Musikus behandelt fachübergreifend musikalische Themen und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und über aussermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung der Schülerbücher folgt den Schuljahreszeiten und setzt Impulse zum Singen, Musizieren, Tanzen, Hören und zur szenischen Darstellung. Dem Hauptteil mit thematischen Doppelseiten folgen ein Liedanhang und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde, in Klasse 3/4 erweitert um eine Medien- und Konzert-Organisationsseite. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. * Hörspaziergänge und -reisen: für den Einsatz im Klassenraum auf beidseitig bedruckten Postern und als Entsprechung auch im Schülerbuch * Arbeitshefte: spielerisch-kreativ, zur Vertiefung * Handreichungen: Erläuterungen und Kopiervorlagen und besonders geeignet für fachfremd Unterrichtende, 07.2005.
Der Musikus ist sach- und themenbezogen. Das Werk geht fachübergreifend an musikalische Themen heran und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und vor allem über aussermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung folgt dem jahreszeitlich geprägten Ablauf eines Schuljahres. Sie kann Grundlage einer Jahresplanung sein. Der Musikus gibt Impulse: Zum Singen und Musizieren, zum Improvisieren und Hören, zur gestischmimischen und szenischen, Informationen zur Titelgruppe: * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. Informationen zur Reihenausgabe: Für zeit- und altersgemässen Unterricht Der neue Musikus behandelt fachübergreifend musikalische Themen und vermittelt sie integrativ, handlungsorientiert und über aussermusikalische Sachverhalte. Die Gliederung der Schülerbücher folgt den Schuljahreszeiten und setzt Impulse zum Singen, Musizieren, Tanzen, Hören und zur szenischen Darstellung. Dem Hauptteil mit thematischen Doppelseiten folgen ein Liedanhang und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde, in Klasse 3/4 erweitert um eine Medien- und Konzert-Organisationsseite. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. * Audio-CDs: Aufnahmen, Begleitungen, Mitspielstücke u. A. * Hörspaziergänge und -reisen: für den Einsatz im Klassenraum auf beidseitig bedruckten Postern und als Entsprechung auch im Schülerbuch * Arbeitshefte: spielerisch-kreativ, zur Vertiefung * Handreichungen: Erläuterungen und Kopiervorlagen und besonders geeignet für fachfremd Unterrichtende, 07.2005.
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Symbolbild
3. Schuljahr, Hörbeispiele, 2 Audio-Cds: Tl.1-2 (2005)
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Symbolbild
3. Schuljahr, Hörbeispiele, 2 Audio-Cds: Tl.1-2 (2005)
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