Deutsch plus - 1000 Wörter richtig schreiben 2.-4. Schuljahr. Handreichungen
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Deutsch plus - 1000 Wörter richtig schreiben 2.-4. Schuljahr. Handreichungen (2009)
DE NWISBN: 9783060823529 bzw. 3060823529, in Deutsch, Cornelsen Schweiz, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 4 - 7 Werktagen.
Deutsch plus - 1000 Wörter richtig schreiben 2.-4. Schuljahr. Handreichungen, Informationen zur Reihe: Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie Übungs- und Erarbeitungsmaterial zu folgenden Bereichen: Schreiben/Rechtschreiben Sprache untersuchen/Grammatik Texte verfassen/Aufsatz Lesefertigkeit/Leseverständnis Lernstandserhebungen Erfahrene Lehrer/innen haben diese Materialien entwickelt. Sie eignen sich gleichermassen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal. Informationen zur Reihenausgabe: Auf der Basis eines Grundwortschatzes, der von Schuljahr zu Schuljahr anwächst, üben die Kinder alle wichtigen Rechtschreibstrategien ein. Es gibt Übungs-, Tipp- und Testkarten sowie Expertenkarten für Leistungsstärkere, die sie alle eigenständig bearbeiten können. Anschliessend kontrollieren sie sich selbst, dabei stehen ihnen zwei pfiffige Tutoren zur Seite. Im Rechtschreibtagebuch mit alphabetischem Register halten die Kinder ihre Lernwörter fest. Geheftet, 2009.
Deutsch plus - 1000 Wörter richtig schreiben 2.-4. Schuljahr. Handreichungen, Informationen zur Reihe: Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie Übungs- und Erarbeitungsmaterial zu folgenden Bereichen: Schreiben/Rechtschreiben Sprache untersuchen/Grammatik Texte verfassen/Aufsatz Lesefertigkeit/Leseverständnis Lernstandserhebungen Erfahrene Lehrer/innen haben diese Materialien entwickelt. Sie eignen sich gleichermassen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal. Informationen zur Reihenausgabe: Auf der Basis eines Grundwortschatzes, der von Schuljahr zu Schuljahr anwächst, üben die Kinder alle wichtigen Rechtschreibstrategien ein. Es gibt Übungs-, Tipp- und Testkarten sowie Expertenkarten für Leistungsstärkere, die sie alle eigenständig bearbeiten können. Anschliessend kontrollieren sie sich selbst, dabei stehen ihnen zwei pfiffige Tutoren zur Seite. Im Rechtschreibtagebuch mit alphabetischem Register halten die Kinder ihre Lernwörter fest. Geheftet, 2009.
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Deutsch plus - 1000 Wörter richtig schreiben 2.-4. Schuljahr. Handreichungen (2009)
DE NWISBN: 9783060823529 bzw. 3060823529, in Deutsch, Cornelsen Schweiz, neu.
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Informationen zur Reihe: Lernen, üben, überprüfen Die Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial decken die folgenden Bereiche ab: Schreiben/Rechtschreiben Sprache untersuchen/Grammatik Texte verfassen/Aufsatz Lesefertigkeit/Leseverständnis Lernstandserhebungen Die von erfahrenen Lehrer/-innen entwickelten Materialien eignen sich gleichermassen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal. Informationen zur Reihenausgabe: Auf der Basis eines Grundwortschatzes, der von Schuljahr zu Schuljahr anwächst, üben die Kinder alle wichtigen Rechtschreibstrategien ein. Es gibt Übungs-, Tipp- und Testkarten sowie Expertenkarten für Leistungsstärkere, die sie alle eigenständig bearbeiten können. Anschliessend kontrollieren sie sich selbst, dabei stehen ihnen zwei pfiffige Tutoren zur Seite. Im Rechtschreibtagebuch mit alphabetischem Register halten die Kinder ihre Lernwörter fest. Geheftet, 01.01.2009.
Informationen zur Reihe: Lernen, üben, überprüfen Die Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial decken die folgenden Bereiche ab: Schreiben/Rechtschreiben Sprache untersuchen/Grammatik Texte verfassen/Aufsatz Lesefertigkeit/Leseverständnis Lernstandserhebungen Die von erfahrenen Lehrer/-innen entwickelten Materialien eignen sich gleichermassen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal. Informationen zur Reihenausgabe: Auf der Basis eines Grundwortschatzes, der von Schuljahr zu Schuljahr anwächst, üben die Kinder alle wichtigen Rechtschreibstrategien ein. Es gibt Übungs-, Tipp- und Testkarten sowie Expertenkarten für Leistungsstärkere, die sie alle eigenständig bearbeiten können. Anschliessend kontrollieren sie sich selbst, dabei stehen ihnen zwei pfiffige Tutoren zur Seite. Im Rechtschreibtagebuch mit alphabetischem Register halten die Kinder ihre Lernwörter fest. Geheftet, 01.01.2009.
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