Espaces littéraires - Lektüren in französischer Sprache - B2
3 Angebote vergleichen

Im Unterricht lesen die collégiens einen zeitgenössischen Roman, den die Lehrerin aus aktuellen Gründen ausgewählt hat: und er hat es in sich. Die Eltern beschweren sich, die Klasse streitet. Denn der Ton ist hart und realistisch. Nichts wird darin an der Geschichte eines geflüchteten Jungen beschönigt, der versucht, trotz seiner traumatischen Erlebnisse in Frankreich anzukommen und ein normales Leben zu führen. Der Konflikt spitzt sich zu. Der Direktor schaltet sich ein und die Autorin wird zu einem Streitgespräch geladen. Zu empfehlen ab dem 4./5. Lernjahr Französisch und allen, die sich eine eigene Meinung über dieses Buch bilden wollen. buch.

Im Unterricht lesen die collégiens einen zeitgenössischen Roman, den die Lehrerin aus aktuellen Gründen ausgewählt hat: und er hat es in sich. Die Eltern beschweren sich, die Klasse streitet. Denn der Ton ist hart und realistisch. Nichts wird darin an der Geschichte eines geflüchteten Jungen beschönigt, der versucht, trotz seiner traumatischen Erlebnisse in Frankreich anzukommen und ein normales Leben zu führen. Der Konflikt spitzt sich zu. Der Direktor schaltet sich ein und die Autorin wird zu einem Streitgespräch geladen. Zu empfehlen ab dem 4./5. Lernjahr Französisch und allen, die sich eine eigene Meinung über dieses Buch bilden wollen. Schulbedarf.

Ein bewegender Roman, der 2020 mit dem französischen Prix Goncourt des Lycéens ausgezeichnet wurde und der die Geschichten von Ramla, Safira und Hindou erzählt: drei Frauen aus dem Norden Kameruns, deren Schicksale in streng patriarchalischen Strukturen eng miteinander verwoben sind. Werden diese drei „Ungeduldigen“ ausbrechen und sich befreien können? Passend zu den Zentralabiturthemen Identités et questions existentielles; La Francophonie; L’Afrique subsaharienne, Schulbedarf.