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100%: Martin Leubner: Literaturdidaktik (ISBN: 9783110457629) 2016, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Leubner, Martin; Saupe, Anja; Richter, Matthias: Literaturdidaktik (Akademie Studienbücher - Literaturwissenschaft) (ISBN: 9783050059167) 2012, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Leubner, Martin; Saupe, Anja; Richter, Matthias: Literaturdidaktik (ISBN: 9783110457612) in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
36%: Leubner, Martin;Saupe, Anja;Richter, Matthias: Literaturdidaktik (ISBN: 9783110440942) 2016, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Literaturdidaktik - 13 Angebote vergleichen
| Preise | Juli 16 | Sep. 16 | März 19 |
|---|---|---|---|
| Schnitt | € 20,69 | € 19,95 | € 22,20 |
| Nachfrage |
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Literaturdidaktik
DE NW EB DLISBN: 9783110457629 bzw. 3110457628, in Deutsch, De Gruyter, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Literaturdidaktik: Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spa?! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. Für die Neuauflage des eingeführten Studienbuchs wurde ein Teil der Kapitel grundlegend überarbeitet und die Abschnitte über `Schreiben` und `Unterrichtseinheiten` neu eingefügt. Ebook.
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Literaturdidaktik
DE USISBN: 9783050059167 bzw. 3050059168, in Deutsch, Akademie Verlag, Berlin, Deutschland, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, 3.
Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern? Dieses Stud, Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern? Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. - Lehr- und Lernprozesse im Literaturunterricht: Kompetenzorientierung und Bildungsziele - Zieldimensionen des Unterrichts: Zielsystematik, Kompetenzmodell für das Textverstehen, Kompetenzerwerb und Lesesozialisation - Inhalte des Unterrichts: epische, lyrische und dramatische Texte, Literaturgeschichte und Kanon, Medien - Gestaltung des Unterrichts: Methoden und Phasierung, Aufgabenanalyse und -konstruktion, interkulturelle Ausrichtung.
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Symbolbild
Literaturdidaktik
DE NW EBISBN: 9783050059167 bzw. 3050059168, in Deutsch, De Gruyter, neu, E-Book.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, E-Book zum download.
Literary Criticism, Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spa! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt frdern? Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einfhrung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell fr das Verstehen von Texten.
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Symbolbild
Literaturdidaktik (2012)
DE PB NWISBN: 9783050059167 bzw. 3050059168, in Deutsch, Akademie Verlag Gmbh Apr 2012, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. - Lehr- und Lernprozesse im Literaturunterricht: Kompetenzorientierung und Bildungsziele - Zieldimensionen des Unterrichts: Zielsystematik, Kompetenzmodell für das Textverstehen, Kompetenzerwerb und Lesesozialisation - Inhalte des Unterrichts: epische, lyrische und dramatische Texte, Literaturgeschichte und Kanon, Medien - Gestaltung des Unterrichts: Methoden und Phasierung, Aufgabenanalyse und -konstruktion, interkulturelle Ausrichtung 256 pp. Deutsch.
Neuware - Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. - Lehr- und Lernprozesse im Literaturunterricht: Kompetenzorientierung und Bildungsziele - Zieldimensionen des Unterrichts: Zielsystematik, Kompetenzmodell für das Textverstehen, Kompetenzerwerb und Lesesozialisation - Inhalte des Unterrichts: epische, lyrische und dramatische Texte, Literaturgeschichte und Kanon, Medien - Gestaltung des Unterrichts: Methoden und Phasierung, Aufgabenanalyse und -konstruktion, interkulturelle Ausrichtung 256 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Literaturdidaktik (2012)
DE PB NWISBN: 9783050059167 bzw. 3050059168, in Deutsch, Akademie Verlag Gmbh Apr 2012, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. - Lehr- und Lernprozesse im Literaturunterricht: Kompetenzorientierung und Bildungsziele - Zieldimensionen des Unterrichts: Zielsystematik, Kompetenzmodell für das Textverstehen, Kompetenzerwerb und Lesesozialisation - Inhalte des Unterrichts: epische, lyrische und dramatische Texte, Literaturgeschichte und Kanon, Medien - Gestaltung des Unterrichts: Methoden und Phasierung, Aufgabenanalyse und -konstruktion, interkulturelle Ausrichtung 256 pp. Deutsch.
Neuware - Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. - Lehr- und Lernprozesse im Literaturunterricht: Kompetenzorientierung und Bildungsziele - Zieldimensionen des Unterrichts: Zielsystematik, Kompetenzmodell für das Textverstehen, Kompetenzerwerb und Lesesozialisation - Inhalte des Unterrichts: epische, lyrische und dramatische Texte, Literaturgeschichte und Kanon, Medien - Gestaltung des Unterrichts: Methoden und Phasierung, Aufgabenanalyse und -konstruktion, interkulturelle Ausrichtung 256 pp. Deutsch.
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Literaturdidaktik
DE PB NWISBN: 9783110457629 bzw. 3110457628, in Deutsch, Gruyter, de Oldenbourg, Taschenbuch, neu.
Literaturdidaktik ab 19.95 € als epub eBook: De Gruyter Studium. 3., überarbeitete und ergänzte Auflage., 3rd updated edition. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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Literaturdidaktik
DE NW EBISBN: 9783110457629 bzw. 3110457628, in Deutsch, Gruyter, de Oldenbourg, neu, E-Book.
Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten.
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Literaturdidaktik (2016)
DE NW EBISBN: 9783110457629 bzw. 3110457628, in Deutsch, Walter de Gruyter GmbH & Co.KG, neu, E-Book.
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Literaturdidaktik (2016)
DE NW EBISBN: 9783110457629 bzw. 3110457628, in Deutsch, Walter de Gruyter GmbH & Co.KG, neu, E-Book.
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