Polysémie, usages et fonctions de « voilà » - 6 Angebote vergleichen

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Polysémie, usages et fonctions de ? voil? ?: Les auteurs tentent d`expliquer, dans un cadre pluridisciplinaire, l`expansion rapide de voil? en français aujourd`hui. Voil? est une unit? polysémique et plurifonctionnelle : elle peut âtre adverbe, präposition, OU encore ` pr?sentatif `. Ses caractéristiques prédicatives la définissent aussi comme un ` marqueur discursif ` (Hansen). Pour ce qui est de son sens, SA valeur de base inclut souvent l`idée de ` pointage ` (L?ard, Bergen), liée ? son étymologie (voir). ? partir d`une analyse sur corpus annot?, les auteurs ont alors "labor" une hypothèse défendant une conception instructionnelle de la sémantique (Victorri, Col). Cette hypothèse repose sur l`activit? cognitive de regroupement : voil? convoque sur une scène verbale des informations dispersées et évoque alors leur regroupement dans un ensemble perceptible.? partir de cette hypothèse, l`ouvrage propose un parcours ? plusieurs dimensions : des dimensions historique, pragmatique, contrastive (Äquivalents possibles dans d`autres langues), sémantique, orale et multimodale (gestes co-incidents dans le discours), et enfin une dimension méthodologique puisque des orientations autant mod?lisantes que descriptives, quantitatives, expérimentales ou théoriques y sont présentées. Französisch, Buch.

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Les auteurs tentent d'expliquer, dans un cadre pluridisciplinaire, l'expansion rapide de voilà en français aujourd'hui. Voilà est une unité polysémique et plurifonctionnelle : elle peut être adverbe, préposition, OU encore présentatif . Ses caractéristiques prédicatives la définissent aussi comme un marqueur discursif (Hansen). Pour ce qui est de son sens, SA valeur de base inclut souvent l'idée de pointage (Léard, Bergen), liée à son étymologie (voir). À partir d'une analyse sur corpus annoté, les auteurs ont alors élaboré une hypothèse défendant une conception instructionnelle de la sémantique (Victorri, Col). Cette hypothèse repose sur l'activité cognitive de regroupement : voilà convoque sur une scène verbale des informations dispersées et évoque alors leur regroupement dans un ensemble perceptible.À partir de cette hypothèse, l'ouvrage propose un parcours à plusieurs dimensions : des dimensions historique, pragmatique, contrastive (équivalents possibles dans d'autres langues), sémantique, orale et multimodale (gestes co-incidents dans le discours), et enfin une dimension méthodologique puisque des orientations autant modélisantes que descriptives, quantitatives, expérimentales ou théoriques y sont présentées. 2020. V, 320 S. 20 b/w and 20 col. Ill., 20 b/w tbl., 10 b/w and 10 col. graphics. 230 mm Sofort lieferbar, Hardcover, Neuware, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).

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Polysémie, usages et fonctions de « voilà »: Les auteurs tentent d`expliquer, dans un cadre pluridisciplinaire, l`expansion rapide de voilà en français aujourd`hui. Voilà est une unité polysémique et plurifonctionnelle : elle peut être adverbe, préposition, OU encore ` présentatif `. Ses caractéristiques prédicatives la définissent aussi comme un ` marqueur discursif ` (Hansen). Pour ce qui est de son sens, SA valeur de base inclut souvent l`idée de ` pointage ` (Léard, Bergen), liée à son étymologie (voir). À partir d`une analyse sur corpus annoté, les auteurs ont alors élaboré une hypothèse défendant une conception instructionnelle de la sémantique (Victorri, Col). Cette hypothèse repose sur l`activité cognitive de regroupement : voilà convoque sur une scène verbale des informations dispersées et évoque alors leur regroupement dans un ensemble perceptible.À partir de cette hypothèse, l`ouvrage propose un parcours à plusieurs dimensions : des dimensions historique, pragmatique, contrastive (équivalents possibles dans d`autres langues), sémantique, orale et multimodale (gestes co-incidents dans le discours), et enfin une dimension méthodologique puisque des orientations autant modélisantes que descriptives, quantitatives, expérimentales ou théoriques y sont présentées. Buch.

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Les auteurs tentent d'expliquer, dans un cadre pluridisciplinaire, l'expansion rapide de voilà en français aujourd'hui. Voilà est une unité polysémique et plurifonctionnelle : elle peut être adverbe, préposition, OU encore " présentatif ". Ses caractéristiques prédicatives la définissent aussi comme un " marqueur discursif " (Hansen). Pour ce qui est de son sens, SA valeur de base inclut souvent l'idée de " pointage " (Léard, Bergen), liée à son étymologie (voir). À partir d'une analyse sur corpus annoté, les auteurs ont alors élaboré une hypothèse défendant une conception instructionnelle de la sémantique (Victorri, Col). Cette hypothèse repose sur l'activité cognitive de regroupement : voilà convoque sur une scène verbale des informations dispersées et évoque alors leur regroupement dans un ensemble perceptible.À partir de cette hypothèse, l'ouvrage propose un parcours à plusieurs dimensions : des dimensions historique, pragmatique, contrastive (équivalents possibles dans d'autres langues), sémantique, orale et multimodale (gestes co-incidents dans le discours), et enfin une dimension méthodologique puisque des orientations autant modélisantes que descriptives, quantitatives, expérimentales ou théoriques y sont présentées.

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