Thema Deutsch. Zwischen Text und Interpretation. Textanalyse: Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe II (Paperback)
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Zwischen Text und Interpretation. Textanalyse
DE USISBN: 9783123474774 bzw. 3123474771, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, gebraucht.
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Ziel des Heftes ist es, ein Bewusstsein für die komplexe Natur des Textes und seiner Analyse zu entwickeln. Schon hier ließen sich erste Fragen formulieren: Denn was ist ein Text? Was kennzeichnet eine Analyse (und was nicht), inwieweit unterscheidet sie sich von der Interpretation? Wann sind Textanalysen überzeugend, wann sind sie gut? Wer entscheidet dies? Und unter welchen Voraussetzungen? Mit anderen Worten, die nachstehenden Kapitel sollen dazu führen, dass die Ermittlung wichtiger Textstrukturen n, Ziel des Heftes ist es, ein Bewusstsein für die komplexe Natur des Textes und seiner Analyse zu entwickeln. Schon hier ließen sich erste Fragen formulieren: Denn was ist ein Text? Was kennzeichnet eine Analyse (und was nicht), inwieweit unterscheidet sie sich von der Interpretation? Wann sind Textanalysen überzeugend, wann sind sie gut? Wer entscheidet dies? Und unter welchen Voraussetzungen? Mit anderen Worten, die nachstehenden Kapitel sollen dazu führen, dass die Ermittlung wichtiger Textstrukturen nicht dem Zufall überlassen bleibt. Neben einflussreichen theoretischen Positionen können Sie deshalb am Beispiel überraschend verschlüsselter Texte und Bilder wesentliche Instrumente und Verfahren der Textanalyse kennen lernen bzw. wiederholen.
Ziel des Heftes ist es, ein Bewusstsein für die komplexe Natur des Textes und seiner Analyse zu entwickeln. Schon hier ließen sich erste Fragen formulieren: Denn was ist ein Text? Was kennzeichnet eine Analyse (und was nicht), inwieweit unterscheidet sie sich von der Interpretation? Wann sind Textanalysen überzeugend, wann sind sie gut? Wer entscheidet dies? Und unter welchen Voraussetzungen? Mit anderen Worten, die nachstehenden Kapitel sollen dazu führen, dass die Ermittlung wichtiger Textstrukturen n, Ziel des Heftes ist es, ein Bewusstsein für die komplexe Natur des Textes und seiner Analyse zu entwickeln. Schon hier ließen sich erste Fragen formulieren: Denn was ist ein Text? Was kennzeichnet eine Analyse (und was nicht), inwieweit unterscheidet sie sich von der Interpretation? Wann sind Textanalysen überzeugend, wann sind sie gut? Wer entscheidet dies? Und unter welchen Voraussetzungen? Mit anderen Worten, die nachstehenden Kapitel sollen dazu führen, dass die Ermittlung wichtiger Textstrukturen nicht dem Zufall überlassen bleibt. Neben einflussreichen theoretischen Positionen können Sie deshalb am Beispiel überraschend verschlüsselter Texte und Bilder wesentliche Instrumente und Verfahren der Textanalyse kennen lernen bzw. wiederholen.
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Thema Deutsch. Zwischen Text und Interpretation. Textanalyse, 1. Auflage
DE NWISBN: 9783123474774 bzw. 3123474771, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, neu.
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Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe II, Ziel des Heftes ist es, ein Bewusstsein für die komplexe Natur des Textes und seiner Analyse zu entwickeln. Schon hier ließen sich erste Fragen formulieren: Denn was ist ein Text? Was kennzeichnet eine Analyse (und was nicht), inwieweit unterscheidet sie sich von der Interpretation? Wann sind Textanalysen überzeugend, wann sind sie gut? Wer entscheidet dies? Und unter welchen Voraussetzungen? Mit anderen Worten, die nachstehenden Kapitel sollen dazu führen, dass die Ermittlung wichtiger Textstrukturen nicht dem Zufall überlassen bleibt. Neben einflussreichen theoretischen Positionen können Sie deshalb am Beispiel überraschend verschlüsselter Texte und Bilder wesentliche Instrumente und Verfahren der Textanalyse kennen lernen bzw. wiederholen.
Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe II, Ziel des Heftes ist es, ein Bewusstsein für die komplexe Natur des Textes und seiner Analyse zu entwickeln. Schon hier ließen sich erste Fragen formulieren: Denn was ist ein Text? Was kennzeichnet eine Analyse (und was nicht), inwieweit unterscheidet sie sich von der Interpretation? Wann sind Textanalysen überzeugend, wann sind sie gut? Wer entscheidet dies? Und unter welchen Voraussetzungen? Mit anderen Worten, die nachstehenden Kapitel sollen dazu führen, dass die Ermittlung wichtiger Textstrukturen nicht dem Zufall überlassen bleibt. Neben einflussreichen theoretischen Positionen können Sie deshalb am Beispiel überraschend verschlüsselter Texte und Bilder wesentliche Instrumente und Verfahren der Textanalyse kennen lernen bzw. wiederholen.
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Symbolbild
Thema Deutsch. Zwischen Text und Interpretation. Textanalyse: Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe II (2005)
DE PB NWISBN: 9783123474774 bzw. 3123474771, in Deutsch, Klett Ernst /Schulbuch, Taschenbuch, neu.
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Zwischen Text und Interpretation. Textanalyse (2005)
DE PB NW FEISBN: 9783123474774 bzw. 3123474771, in Deutsch, 72 Seiten, Klett, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Thema Deutsch. Zwischen Text und Interpretation. Textanalyse: Schülerarbeitsheft für die Sekundarstufe II (Paperback) (2005)
DE PB NWISBN: 9783123474774 bzw. 3123474771, in Deutsch, Klett Ernst /Schulbuch, Taschenbuch, neu.
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Language: German Brand New Book.
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