Angst Ich-Bildung in der Kindheit. Aus d. Amerikan. übers. von Gertrude Kallner, Konzepte der Humanwissenschaften.
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3129014004 - Brody, Sylvia und Sidney Axelrad: Angst Ich-Bildung in der Kindheit. Aus d. Amerikan. übers. von Gertrude Kallner, Konzepte der Humanwissenschaften.
Brody, Sylvia und Sidney Axelrad

Angst Ich-Bildung in der Kindheit. Aus d. Amerikan. übers. von Gertrude Kallner, Konzepte der Humanwissenschaften. (1974)

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Stuttgart, Klett, 381 S.; kart. Gebraucht, aber gut erhalten. - Anxiety and ego formation in infancy. - Struktur und Geschehen in der frühesten Ich-Bildung - Ich-Bildung und Angst beim Säugling - Sensomotorische Entwicklung - Die Prägung - Kritische Perioden beim menschlichen Säugling - Angstbereitschaft und Reizschutz - Angstbereitschaft: Ihre Formen - Angst und Sozialisation - Mütterliches Verhalten und Säuglingsentwicklung - Das Forschungsobjekt über Säuglingsentwicklung - Datenanalyse - Die Muttertypen - Die Wirkung der Verschiedenheit des mütterlichen Verhaltens - Entwicklungsquotienten - Beurteilung der Säuglingsentwicklung - Die Merkmale der Störung und der günstigen Entwicklung - Über gewisse spezielle Entwicklungsmerkmale - Trennungs- und Fremdenangst - Die Bilanz der Entwicklung - Mütter und Kinder: Die illustrierten Typen - Einleitung - Typ I: Frau A und Amy - Typ II: Frau B und Beth - Typ III: Frau C und Clem - Typ IV: Frau D und Drew - Typ V: Frau E und Emily - Typ VI: Frau F und Frank - Typ VII: Frau G und Gena / u.A. // In diesem Buch wird eine Theorie von der Entstehung der Angst entwickelt und der Zusammenhang zwischen dem Auftauchen dieses Affektes und der Ich-Bildung verfolgt. Dann wird in einer großangelegten statistischen Untersuchung junger Mütter nach den Beweisen für diese Theorie gesucht. Es werden Daten gesammelt und ausgewertet, aus denen sieben Typen mütterlichen Verhaltens und ihre Wirkungen abgeleitet werden. Diese Daten ermöglichen es, die Hypothesen über die emotionale und kognitive Entwicklung im ersten Lebensjahr und über die Phasen der Sozialisation zu überprüfen und zu erhärten. ISBN 3129014004Psychologie [Humanwissenschaft, Sozialisation, Entwicklung] 1974.
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9783129014004 - Brody, Sylvia / Axelrad, Sidney: Angst und Ich-Bildung in der Kindheit [Aus d. Amerikan. übers. von Gertrude Kallner]
Brody, Sylvia / Axelrad, Sidney

Angst und Ich-Bildung in der Kindheit [Aus d. Amerikan. übers. von Gertrude Kallner] (1974)

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9783129014004 - Brody, Sylvia / Axelrad, Sidney: Angst und Ich-Bildung in der Kindheit
Brody, Sylvia / Axelrad, Sidney

Angst und Ich-Bildung in der Kindheit (1970)

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ca. 21,5 x 13,5 cm. Einband mit leichten altersbedingten Gebrauchspuren, Notiz im Vorsatz, 1. Kapitel mit Markierungen versehen, ansonsten im guten Zustand. Broschiert 381 Seiten.
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9783129014004 - Brody, Sylvia / Sidney Axelrad: Angst und Ich-Bildung in der Kindheit, Aus dem Amerikanischen von Gertrude Kallner
Brody, Sylvia / Sidney Axelrad

Angst und Ich-Bildung in der Kindheit, Aus dem Amerikanischen von Gertrude Kallner (1974)

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9783129014004 - Brody, Sylvia und Sidney Axelrad: Angst Ich-Bildung in der Kindheit. Aus d. Amerikan. übers. von Gertrude Kallner, Konzepte der Humanwissenschaften.
Brody, Sylvia und Sidney Axelrad

Angst Ich-Bildung in der Kindheit. Aus d. Amerikan. übers. von Gertrude Kallner, Konzepte der Humanwissenschaften. (1974)

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9783129014004 - n/a: Angst und Ich- Bildung in der Kindheit
n/a

Angst und Ich- Bildung in der Kindheit (1988)

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Softcover book. Published by Klett-Cotta, Stgt. (1988).
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