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ISBN: 9783129202944

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Paul Ackermann (Herausgeber)

Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von (1994)

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ISBN: 9783129202944 bzw. 3129202943, Bände: 1, 2, 4 und 6, 7, in Deutsch, Klett-Cotta, Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht.

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Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von Paul Ackermann (Herausgeber) ISBN-10 3-12-920294-3 / 3129202943 ISBN-13 978-3-12-920294-4 / 9783129202944 Literaturhinweise Ackermann, Paul, 1994: Politisches Lernen vor Ort. in: Claußen, Bernhard (Hrsg.): Texte zur politischen Bildung. Bd. 4, Frankfurt: Haag + Herchen, S. 9-27. Ackermann, Paul (Hrsg.), 1988: Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Gaßmann, Reinhard, 1991: Arbeitstechniken politischen Lernens. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Breit, Gotthard / Cremer, Will / Massing, Peter / Weinbrenner, Peter, 1994: Politikdidaktik kurzgefaßt. Planungsfragen für den Politikunterricht. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Becken Franz Josef, 1991: Politisches Lernen durch Realbegegnung. in: Methoden politischer Bildung. Handlungsorientierung. Bundeszentrale für politische Bildung, Schriftenreihe Bd. 304, Bonn, S. 174-212. Duncker, Ludwig, 1987: Erfahrung und Methode. Langenau Ulm: Vaas Gunnemann, Kurt, 1983: Plädoyer für das Lernen aus der Wirklichkeit, in: Institut für Politische Wissenschaft, Uni versität Hannover (Hrsg.): Reisende Hochschule. Hanno ver: Selbstverlag Meyer, Hubert, 1995, 1994: Unterrichtsmethoden. Bd. I und II, 7. und 6. Aufl., Frankfurt/Main: Scriptor Schellen Ingo, 1981: Erfahrungsbezogener Unterricht. Königstein/Ts.: Scriptor Wehling, Hans-Georg, 1982: Ganzheitliches Lernen. in: Landeszentrale für politische Bildung B.-W. (Hrsg.): Politische Bildung im öffentlichen Auftrag, Stuttgart: Kohlhammer Weißeno, Georg, 1996: Methoden des Politikunterrichts: Erkundung. in: Wochenschaumethodik, 47. Jg., November/Dezember, S. 1-3. politische Bildung In deutscher Sprache. 188 pages.
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Paul Ackermann (Herausgeber)

Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von (1994)

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1994 Softcover 188 S. Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von Paul Ackermann (Herausgeber) ISBN-10 3-12-920294-3 / 3129202943 ISBN-13 978-3-12-920294-4 / 9783129202944 Literaturhinweise Ackermann, Paul, 1994: Politisches Lernen vor Ort. in: Claußen, Bernhard (Hrsg.): Texte zur politischen Bildung. Bd. 4, Frankfurt: Haag + Herchen, S. 9-27. Ackermann, Paul (Hrsg.), 1988: Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Gaßmann, Reinhard, 1991: Arbeitstechniken politischen Lernens. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Breit, Gotthard / Cremer, Will / Massing, Peter / Weinbrenner, Peter, 1994: Politikdidaktik kurzgefaßt. Planungsfragen für den Politikunterricht. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Becken Franz Josef, 1991: Politisches Lernen durch Realbegegnung. in: Methoden politischer Bildung. Handlungsorientierung. Bundeszentrale für politische Bildung, Schriftenreihe Bd. 304, Bonn, S. 174-212. Duncker, Ludwig, 1987: Erfahrung und Methode. Langenau Ulm: Vaas Gunnemann, Kurt, 1983: Plädoyer für das Lernen aus der Wirklichkeit, in: Institut für Politische Wissenschaft, Uni versität Hannover (Hrsg.): Reisende Hochschule. Hanno ver: Selbstverlag Meyer, Hubert, 1995, 1994: Unterrichtsmethoden. Bd. I und II, 7. und 6. Aufl., Frankfurt/Main: Scriptor Schellen Ingo, 1981: Erfahrungsbezogener Unterricht. Königstein/Ts.: Scriptor Wehling, Hans-Georg, 1982: Ganzheitliches Lernen. in: Landeszentrale für politische Bildung B.-W. (Hrsg.): Politische Bildung im öffentlichen Auftrag, Stuttgart: Kohlhammer Weißeno, Georg, 1996: Methoden des Politikunterrichts: Erkundung. in: Wochenschaumethodik, 47. Jg., November/Dezember, S. 1-3. politische Bildung Versand D: 6,95 EUR politische Bildung Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von Paul Ackermann (Herausgeber) ISBN-10 3-12-920294-3 / 3129202943 ISBN-13 978-3-12-920294-4 / 9783129202944 Literaturhinweise Ackermann, Paul, 1994: Politisches Lernen vor Ort. in: Claußen, Bernhard (Hrsg.): Texte zur politischen Bildung. Bd. 4, Frankfurt: Haag + Herchen, S. 9-27. Ackermann, Paul (Hrsg.), 1988: Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Gaßmann, Reinhard, 1991: Arbeitstechniken politischen Lernens. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Breit, Gotthard / Cremer, Will / Massing, Peter / Weinbrenner, Peter, 1994: Politikdidaktik kurzgefaßt. Planungsfragen für den Politikunterricht. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Becken Franz Josef, 1991: Politisches Lernen durch Realbegegnung. in: Methoden politischer Bildung. Handlungsorientierung. Bundeszentrale für politische Bildung, Schriftenreihe Bd. 304, Bonn, S. 174-212. Duncker, Ludwig, 1987: Erfahrung und Methode. Langenau Ulm: Vaas Gunnemann, Kurt, 1983: Plädoyer für das Lernen aus der Wirklichkeit, in: Institut für Politische Wissenschaft, Uni versität Hannover (Hrsg.): Reisende Hochschule. Hanno ver: Selbstverlag Meyer, Hubert, 1995, 1994: Unterrichtsmethoden. Bd. I und II, 7. und 6. Aufl., Frankfurt/Main: Scriptor Schellen Ingo, 1981: Erfahrungsbezogener Unterricht. Königstein/Ts.: Scriptor Wehling, Hans-Georg, 1982: Ganzheitliches Lernen. in: Landeszentrale für politische Bildung B.-W. (Hrsg.): Politische Bildung im öffentlichen Auftrag, Stuttgart: Kohlhammer Weißeno, Georg, 1996: Methoden des Politikunterrichts: Erkundung. in: Wochenschaumethodik, 47. Jg., November/Dezember, S. 1-3.
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Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von (1994)

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Stuttgart: Klett-Cotta, 1994. 1994. Softcover. Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von Paul Ackermann (Herausgeber) ISBN-10 3-12-920294-3 / 3129202943 ISBN-13 978-3-12-920294-4 / 9783129202944 Literaturhinweise Ackermann, Paul, 1994: Politisches Lernen vor Ort. in: Claußen, Bernhard (Hrsg.): Texte zur politischen Bildung. Bd. 4, Frankfurt: Haag + Herchen, S. 9-27. Ackermann, Paul (Hrsg.), 1988: Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Gaßmann, Reinhard, 1991: Arbeitstechniken politischen Lernens. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Breit, Gotthard / Cremer, Will / Massing, Peter / Weinbrenner, Peter, 1994: Politikdidaktik kurzgefaßt. Planungsfragen für den Politikunterricht. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Becken Franz Josef, 1991: Politisches Lernen durch Realbegegnung. in: Methoden politischer Bildung. Handlungsorientierung. Bundeszentrale für politische Bildung, Schriftenreihe Bd. 304, Bonn, S. 174-212. Duncker, Ludwig, 1987: Erfahrung und Methode. Langenau Ulm: Vaas Gunnemann, Kurt, 1983: Plädoyer für das Lernen aus der Wirklichkeit, in: Institut für Politische Wissenschaft, Uni versität Hannover (Hrsg.): Reisende Hochschule. Hanno ver: Selbstverlag Meyer, Hubert, 1995, 1994: Unterrichtsmethoden. Bd. I und II, 7. und 6. Aufl., Frankfurt/Main: Scriptor Schellen Ingo, 1981: Erfahrungsbezogener Unterricht. Königstein/Ts.: Scriptor Wehling, Hans-Georg, 1982: Ganzheitliches Lernen. in: Landeszentrale für politische Bildung B.-W. (Hrsg.): Politische Bildung im öffentlichen Auftrag, Stuttgart: Kohlhammer Weißeno, Georg, 1996: Methoden des Politikunterrichts: Erkundung. in: Wochenschaumethodik, 47. Jg., November/Dezember, S. 1-3. politische Bildung politische Bildung Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht von Paul Ackermann (Herausgeber) ISBN-10 3-12-920294-3 / 3129202943 ISBN-13 978-3-12-920294-4 / 9783129202944 Literaturhinweise Ackermann, Paul, 1994: Politisches Lernen vor Ort. in: Claußen, Bernhard (Hrsg.): Texte zur politischen Bildung. Bd. 4, Frankfurt: Haag + Herchen, S. 9-27. Ackermann, Paul (Hrsg.), 1988: Politisches Lernen vor Ort. Außerschulische Lernorte im Politikunterricht. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Gaßmann, Reinhard, 1991: Arbeitstechniken politischen Lernens. Stuttgart: Klett Ackermann, Paul / Breit, Gotthard / Cremer, Will / Massing, Peter / Weinbrenner, Peter, 1994: Politikdidaktik kurzgefaßt. Planungsfragen für den Politikunterricht. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Becken Franz Josef, 1991: Politisches Lernen durch Realbegegnung. in: Methoden politischer Bildung. Handlungsorientierung. Bundeszentrale für politische Bildung, Schriftenreihe Bd. 304, Bonn, S. 174-212. Duncker, Ludwig, 1987: Erfahrung und Methode. Langenau Ulm: Vaas Gunnemann, Kurt, 1983: Plädoyer für das Lernen aus der Wirklichkeit, in: Institut für Politische Wissenschaft, Uni versität Hannover (Hrsg.): Reisende Hochschule. Hanno ver: Selbstverlag Meyer, Hubert, 1995, 1994: Unterrichtsmethoden. Bd. I und II, 7. und 6. Aufl., Frankfurt/Main: Scriptor Schellen Ingo, 1981: Erfahrungsbezogener Unterricht. Königstein/Ts.: Scriptor Wehling, Hans-Georg, 1982: Ganzheitliches Lernen. in: Landeszentrale für politische Bildung B.-W. (Hrsg.): Politische Bildung im öffentlichen Auftrag, Stuttgart: Kohlhammer Weißeno, Georg, 1996: Methoden des Politikunterrichts: Erkundung. in: Wochenschaumethodik, 47. Jg., November/Dezember, S. 1-3.
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PAUL ACKERMANN (HERAUSGEBER)

Politisches Lernen vor Ort. Ausserschulische Lernorte im Politikunterricht (2000)

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