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Situationsbezogenes Sprechen /Texte planen. 3./4. Klasse: Geschichten planen, schreiben und uberarbeiten. Sprechen und Gesprache fuhren. Deutsch 3./4. Klasse. Lehrerheft
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Preise | 2011 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
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Deutsch: Situationsbezogenes Sprechen /Texte planen: Schülerheft 3./4. Klasse
ISBN: 9783129210154 bzw. 3129210156, Band: 3, in Deutsch, Klett, gebraucht.
Mein Buchshop, [4021159].
Gebraucht - Gut - Die Reihe 'Klippert bei Klett' bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den im Schülerarbeitsheft dargestellten Lernspiralen verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Jugendlichen lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern. Die Hefte können lehrwerksunabhängig in unterschiedlichen Jahrgängen des mittleren Bildungsniveaus eingesetzt werden (siehe Empfehlung). In den dazugehörigen Lehrerheften werden diese Lernspiralen ausführlich erläutert sie sind der Leitfaden für Ihren Unterricht. Broschiert.
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten. Sprechen und Gespräche führen. Deutsch 3./4. Klasse. Lehrerheft (2008)
ISBN: 9783129210352 bzw. 3129210350, in Deutsch, Klett Ernst /Schulbuch, gebraucht.
Mangelsen, [3562551].
Die neue Reihe "Klippert bei Klett" bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den im Schülerarbeitsheft dargestellten "Lernspiralen" verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Jugendlichen lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern. Die dazugehörigen Lehrerhefte sind der Leitfaden für Ihren Unterricht, sie erlauben es Ihnen, auch ohne größere Einarbeitung nach der Klippert-Methodik zu unterrichten. Jede "Lernspirale" wird im Lehrerheft ausführlich erläutert:- Unterrichtsablauf und -inhalte in übersichtlicher Tabellenform- unterschiedliche Sozialformen- Hinweise zum Zeitbedarf- vielfältige Lernaktivitäten und Methodenanwendungen der Schüler- Verweis auf die Aufgaben im Schülerheft- Kompetenzen, die die Schüler erwerben Außerdem finden Sie im Lehrerheft zusätzliche Materialien als Kopiervorlagen. Geheftet.
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten / Sprechen und Gespräche führen. Deutsch 3./4. Klasse. Schülerheft (2007)
ISBN: 9783129210154 bzw. 3129210156, in Deutsch, Klett Ernst /Schulbuch, gebraucht.
Das lernen die Schülerinnen und Schüler in "Geschichten planen, schreiben u. überarbeiten / Sprechen und Gespräche führen": - Mittel und Ideen zum Schreiben von Geschichten zu sammeln- Geschichten verständlich aufzubauen und zu schreiben- kreativ eigene Geschichten zu erfinden- Geschichten sprachlich zu überarbeiten- dich situationsangemessen sprachlich auszudrücken- Gesprächsinhalte zuhörend zu verstehen- dich in eine Rolle hineinzuversetzen und sie zu gestalten- Lernergebnisse auf vielfältige Art zu präsentieren, Geheftet.
Deutsch: Situationsbezogenes Sprechen /Texte planenklip: Lehrerheft 3./4. Klasse (2007)
ISBN: 9783129210352 bzw. 3129210350, Band: 3, in Deutsch, 40 Seiten, Klett, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Gebraucht ab: EUR 0,01 (6 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten. Sprechen und, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Klett, Klett, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-09, Studio: Klett, Verkaufsrang: 1305720.
Deutsch: Situationsbezogenes Sprechen /Texte planen: Schülerheft 3./4. Klasse (2007)
ISBN: 9783129210154 bzw. 3129210156, Band: 3, in Deutsch, 40 Seiten, Klett, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten / Sprechen un, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Klett, Klett, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-06, Studio: Klett, Verkaufsrang: 956927.
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten. Sprechen und Gespräche führen. Deutsch 3./4. Klasse. Lehrerheft: Situationsbezogenes Sprechen (2007)
ISBN: 9783129210352 bzw. 3129210350, in Deutsch, Klett Ernst /Schulbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, momox co uk.
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Geschichten planen, schreiben und überarbeiten. Sprechen und
ISBN: 3129210350 bzw. 9783129210352, in Deutsch, Klett Ernst /Schulbuch, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, CSG onlinebuch GmbH, 64293 Darmstadt.
40 Seiten Taschenbuch loc 829 ISBN 3129210350 Versand D: 2,00 EUR.
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten / Sprechen und Gespräche führen. Deutsch 3./4. Klasse. Schülerheft: Situationsbezogenes Sprechen
ISBN: 9783129210154 bzw. 3129210156, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, gebraucht.
159 Gramm.
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten. Sprechen und
ISBN: 9783129210352 bzw. 3129210350, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, buxbox.
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