Stundenblätter Sillitoe "The Loneliness of the Long-Distance Runner". /Stundenblätter Sillitoe "Die Einsamkeit des Langstreckenläufer". 25 Seiten Beilage.
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Ziegesar, Detlef von; Margaret von

Stundenblätter Sillitoe: The Loneliness of the Long-Distance Runner (1983)

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Stundenblätter Sillitoe "The Loneliness of the Long-Distance Runner". /Stundenblätter Sillitoe "Die Einsamkeit des Langstreckenläufer". 25 Seiten Beilage. (1994)

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3. Auflage, 55 Seiten, zweispaltig, Text auf englisch, Inhaltsverzeichnis, Bibliographie/3rd edition, 55 pages, columns, text in English, table of contents, bibliography, Groß-8° geheftete Ausgabe Sillitoes in den fünfziger Jahren entstandenKurzgeschichte ist nach wie vor eine lohnende Lektüre geblieben. Der Text beleuchtet zentrale Aspekte gesellschaftlichen Lebens, wie sie zum Teil bezeichnend sind für die westlichen Industrieländern, wie sie zum Teil so aber auch nur charakteristisch und typisch für die Verhältnisse in Großbritannien sind, zum Beispiel: Jugendkriminalität/Konsumdenken/Einstellung zu Geld und Arbeit/Funktion des Sportes in der Gesellschaft/Fortbestehen der Klassengegensätze zwischen working class und middle class. Ihren spezifischen Reiz bezieht die vorliegende Unterrichtseinheit aus der engen Verbindung von literarischen und landeskundlichen Frage- und Problemstellungen. Die Schüler lernen nicht nur einen literarischen Text in seiner Eigenart kennen, gleichzeitig erhalten sie auch wichtige Aufschlüsse über Aspekte zeitgenössischen Lebens in Großbritannien. Immer wieder geben sich aus der Textanalyse allgemeine, übergreifende Fragestellungen; kurze Zusatztexte (zum Beispiel Zeitungsausschnitte/Gedichte) dienen der Vertiefung der angeschnittenen Probleme und als Auslöser für ausführliche, kontroverse Diskussionen. Damit die Unterrichtseinheit bereits in Klasse 11 durchgeführt werden kann, wurde die in der Reihe Klett Easy Readers erschienene vereinfachte und gekürzte Version des Textes zugrunde gelegt./Sillitoes emerged in the fifties short story a worthwhile read is still remained. The text examines central aspects of social life, as they are partly indicative of the western industrial countries, but as they are in part so only characteristic and typical of the conditions in the UK, for example: youth crime / consumerism / attitude to money and work / function of sports in society / persistence of class antagonisms between working class and middle class. Your specific appeal referred to in this lesson from the close connection between literary and national heritage issues and problems. Students learn not only a literary text in its nature to know, at the same time you also get important information about aspects of contemporary life in the UK. Again and again, will emerge from the text analysis general, cross-cutting issues; short additional texts (eg newspaper clippings / poems) serve to deepen the problems raised and as a trigger for detailed, controversial discussions. Thus, the lesson can be done in class 11 already, which appeared in the series Easy Readers Velcro simplified and shortened version of the text was based. Versand D: 1,10 EUR.
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Stundenblätter Sillitoe "The Loneliness of the Long-Distance Runner". /Stundenblätter Sillitoe "Die Einsamkeit des Langstreckenläufer". 25 Seiten Beilage. (1994)

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3. Auflage, 55 Seiten, zweispaltig, Text auf englisch, Inhaltsverzeichnis, Bibliographie/3rd edition, 55 pages, columns, text in English, table of contents, bibliography, Groß-8° Sillitoes in den fünfziger Jahren entstandenKurzgeschichte ist nach wie vor eine lohnende Lektüre geblieben. Der Text beleuchtet zentrale Aspekte gesellschaftlichen Lebens, wie sie zum Teil bezeichnend sind für die westlichen Industrieländern, wie sie zum Teil so aber auch nur charakteristisch und typisch für die Verhältnisse in Großbritannien sind, zum Beispiel: Jugendkriminalität/Konsumdenken/Einstellung zu Geld und Arbeit/Funktion des Sportes in der Gesellschaft/Fortbestehen der Klassengegensätze zwischen working class und middle class. Ihren spezifischen Reiz bezieht die vorliegende Unterrichtseinheit aus der engen Verbindung von literarischen und landeskundlichen Frage- und Problemstellungen. Die Schüler lernen nicht nur einen literarischen Text in seiner Eigenart kennen, gleichzeitig erhalten sie auch wichtige Aufschlüsse über Aspekte zeitgenössischen Lebens in Großbritannien. Immer wieder geben sich aus der Textanalyse allgemeine, übergreifende Fragestellungen; kurze Zusatztexte (zum Beispiel Zeitungsausschnitte/Gedichte) dienen der Vertiefung der angeschnittenen Probleme und als Auslöser für ausführliche, kontroverse Diskussionen. Damit die Unterrichtseinheit bereits in Klasse 11 durchgeführt werden kann, wurde die in der Reihe Klett Easy Readers erschienene vereinfachte und gekürzte Version des Textes zugrunde gelegt./Sillitoes emerged in the fifties short story a worthwhile read is still remained. The text examines central aspects of social life, as they are partly indicative of the western industrial countries, but as they are in part so only characteristic and typical of the conditions in the UK, for example: youth crime / consumerism / attitude to money and work / function of sports in society / persistence of class antagonisms between working class and middle class. Your specific appeal referred to in this lesson from the close connection between literary and national heritage issues and problems. Students learn not only a literary text in its nature to know, at the same time you also get important information about aspects of contemporary life in the UK. Again and again, will emerge from the text analysis general, cross-cutting issues; short additional texts (eg newspaper clippings / poems) serve to deepen the problems raised and as a trigger for detailed, controversial discussions. Thus, the lesson can be done in class 11 already, which appeared in the series Easy Readers Velcro simplified and shortened version of the text was based. 180 gr.
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Stundenblätter Sillitoe "The Loneliness of the Long-Distance Runner". /Stundenblätter Sillitoe "Die Einsamkeit des Langstreckenläufer". 25 Seiten Beilage. (1994)

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3. Auflage, 55 Seiten, zweispaltig, Text auf englisch, Inhaltsverzeichnis, Bibliographie/3rd edition, 55 pages, columns, text in English, table of contents, bibliography, Groß-8 Sillitoes in den fünfziger Jahren entstandenKurzgeschichte ist nach wie vor eine lohnende Lektüre geblieben. Der Text beleuchtet zentrale Aspekte gesellschaftlichen Lebens, wie sie zum Teil bezeichnend sind für die westlichen Industrieländern, wie sie zum Teil so aber auch nur charakteristisch und typisch für die Verhältnisse in Großbritannien sind, zum Beispiel: Jugendkriminalität/Konsumdenken/Einstellung zu Geld und Arbeit/Funktion des Sportes in der Gesellschaft/Fortbestehen der Klassengegensätze zwischen working class und middle class. Ihren spezifischen Reiz bezieht die vorliegende Unterrichtseinheit aus der engen Verbindung von literarischen und landeskundlichen Frage- und Problemstellungen. Die Schüler lernen nicht nur einen literarischen Text in seiner Eigenart kennen, gleichzeitig erhalten sie auch wichtige Aufschlüsse über Aspekte zeitgenössischen Lebens in Großbritannien. Immer wieder geben sich aus der Textanalyse allgemeine, übergreifende Fragestellungen kurze Zusatztexte (zum Beispiel Zeitungsausschnitte/Gedichte) dienen der Vertiefung der angeschnittenen Probleme und als Auslöser für ausführliche, kontroverse Diskussionen. Damit die Unterrichtseinheit bereits in Klasse 11 durchgeführt werden kann, wurde die in der Reihe Klett Easy Readers erschienene vereinfachte und gekürzte Version des Textes zugrunde gelegt./Sillitoes emerged in the fifties short story a worthwhile read is still remained. The text examines central aspects of social life, as they are partly indicative of the western industrial countries, but as they are in part so only characteristic and typical of the conditions in the UK, for example: youth crime / consumerism / attitude to money and work / function of sports in society / persistence of class antagonisms between working class and middle class. Your specific appeal referred to in this lesson from the close connection between literary and national heritage issues and problems. Students learn not only a literary text in its nature to know, at the same time you also get important information about aspects of contemporary life in the UK. Again and again, will emerge from the text analysis general, cross-cutting issues short additional texts (eg newspaper clippings / poems) serve to deepen the problems raised and as a trigger for detailed, controversial discussions. Thus, the lesson can be done in class 11 already, which appeared in the series Easy Readers Velcro simplified and shortened version of the text was based. 1994, geheftete Ausgabe, 180g, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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